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面積と周囲

  • 0:01 - 0:03
    正方形があります。
  • 0:05 - 0:08
    正方形はすべての辺が等しいです。
  • 0:08 - 0:10
    まだ、角度については話していませんが、
  • 0:10 - 0:13
    これらはすべて直角です。
  • 0:13 - 0:13
    描画します。
  • 0:13 - 0:17
    つまり、この底側がまっすぐ左にあがると、
  • 0:17 - 0:20
    この側の左を上下まっすぐです。
  • 0:20 - 0:22
    それが直角の意味です。
  • 0:22 - 0:27
    下側が 8 メートルに等しいとしましょう。
  • 0:27 - 0:29
    ここです。
  • 0:29 - 0:30
    これは正方形です。
  • 0:30 - 0:36
    正方形の面積はなんでしょう?
  • 0:36 - 0:39
    面積は、どれくらいの領域を正方形が取っているかです。。
  • 0:39 - 0:41
    この画面のどのくらいの領域を取っているでしょう?
  • 0:41 - 0:46
    2次元の表面でどのくらいの領域を取るか測定する
    ことです。
  • 0:46 - 0:49
    2次元の表面でどのくらいの領域を取るか測定する
    ことです。
  • 0:49 - 0:52
    二次元の表面とは、このコンピューターの画面とか
  • 0:52 - 0:56
    問題が示されている紙の表面です。
  • 0:56 - 0:59
    8 メートルx 8 メートルの部屋に敷くに
  • 0:59 - 1:02
    必要なカーペットのサイズのように
  • 1:02 - 1:04
    任意のタイプの2次元の表面を
  • 1:04 - 1:06
    求めます。
  • 1:06 - 1:10
    面積は文字通りどのくらいのサイズが
  • 1:10 - 1:12
    表面を覆うのに必要かで、
  • 1:12 - 1:13
    正方形では、簡単に求められます。
  • 1:13 - 1:16
    それは文字通り、高さx底辺で、得られます。
  • 1:16 - 1:19
    これは任意の長方形に適応されるルールですが、
  • 1:19 - 1:21
    正方形は高さと底辺が等しい長方形です。
  • 1:21 - 1:22
    ここでは、8 メートルです。
  • 1:22 - 1:28
    だから 8 メートルx 8 メートルで、
  • 1:28 - 1:32
    64、そして
  • 1:32 - 1:35
    メートル とメートルを掛けるので、
    単位は平方メートル。
  • 1:35 - 1:37
    64 m^2が答えです。
  • 1:37 - 1:41
    言い換えれば、この 64 平方メートルです。
  • 1:41 - 1:44
    この 64 平方メートルはどこか分かりますか?
  • 1:44 - 1:47
    細かく見てみましょう。
  • 1:47 - 1:48
    少し大きく描く直します。
  • 1:48 - 1:50
    少し大きく描く直します。
  • 1:50 - 1:52
    私はおそらくそれこの大きな最初に描画している必要があります。
  • 1:52 - 1:56
    これが、同じ正方形とします。
  • 1:56 - 1:58
    この真ん中で分けてみましょう。
  • 1:58 - 2:00
    この真ん中で分けてみましょう。
  • 2:00 - 2:04
    いいですか? - 再び分割してみましょう。
  • 2:04 - 2:07
    それぞれの側をもう一度分割します。
  • 2:07 - 2:08
    いいですか?
  • 2:08 - 2:11
    もう一度描きます。
  • 2:11 - 2:17
    このような分割し、これらを割ります。
  • 2:17 - 2:19
    このような分割し、これらを割ります。
  • 2:19 - 2:21
    いいですか?
  • 2:21 - 2:21
    いいですか?
  • 2:21 - 2:24
    高さと底辺に沿っての
  • 2:24 - 2:27
    次元を示しています。
  • 2:27 - 2:31
    これは 8 メートルで、
  • 2:31 - 2:35
    1、2、3、4、5、6、7、8 メートルです。
  • 2:35 - 2:37
    この側に沿って同じこと。
  • 2:37 - 2:42
    1、2、3、4、5、6、7、8 メートル。
  • 2:42 - 2:45
    64 平方メートルというのは、
  • 2:45 - 2:48
    文字通り各平方メートルの数と同じです。
  • 2:48 - 2:50
    1平方メートルは、2次元での測定単位で、
  • 2:50 - 2:52
    それは、各辺が 1 メートルです。
  • 2:52 - 2:53
    それは 1 メートルで 1 メートルです。
  • 2:53 - 2:56
    1 平方メートルを黄色で色つけます。
  • 2:56 - 2:59
    各平方メートルを数えると考えられます。
  • 2:59 - 3:05
    それぞれの行に
  • 3:05 - 3:07
    1、2、3、4、5、6 、7、8平方メートルあります。
  • 3:07 - 3:09
    そして、8 行あります。
  • 3:09 - 3:11
    だから、 8 x 8 平方メートルで、
  • 3:11 - 3:13
    あるいは、64 個の1平方メートルの正方形。
  • 3:13 - 3:15
    つまり、これを数えると
  • 3:15 - 3:19
    64 平方メートルです。
  • 3:19 - 3:22
    では、この正方形の周囲はなんでしょう。
  • 3:22 - 3:25
    では、この正方形の周囲はなんでしょう。
  • 3:28 - 3:31
    周囲は、この領域のまわりの
  • 3:31 - 3:32
    距離です。
  • 3:32 - 3:34
    これは、カーペットのようのサイズのような
  • 3:34 - 3:35
    測定ではありません。
  • 3:35 - 3:38
    たとえば、カーペットの周りに柵を置くに
  • 3:38 - 3:40
    必要な測定です。
  • 3:40 - 3:42
    どのくらいの柵が必要かを
  • 3:42 - 3:43
    示します。
  • 3:43 - 3:46
    周囲の距離です。
  • 3:46 - 3:49
    その距離+その距離+
  • 3:49 - 3:51
    その距離+その距離です。
  • 3:51 - 3:54
    この下の距離は分かっています。
  • 3:54 - 3:58
    この距離は 8 メートルです。
  • 3:58 - 4:01
    ここの高さが 8 メートルであることを知っています。
  • 4:01 - 4:02
    これは、正方形です。
  • 4:02 - 4:05
    ここまでの距離は、この距離と同じになります。
  • 4:05 - 4:08
    これも、 8 メートルです。
  • 4:08 - 4:09
    左の手の側面も
  • 4:09 - 4:11
    8 メートルです。
  • 4:11 - 4:16
    4辺、 1、2、3、4--各々 8 メートルです。
  • 4:16 - 4:19
    8 を4回足す、つまり
  • 4:19 - 4:21
    4x8で、36メートルです。
  • 4:21 - 4:25
    必要な柵の距離の測定は、
  • 4:25 - 4:29
    メートルの足し算なので
  • 4:29 - 4:31
    1 次元の測定です。
  • 4:31 - 4:33
    ここでは、平方メートルを測定していません。
  • 4:33 - 4:35
    領域を測定していません。
  • 4:35 - 4:39
    ここでは、距離を測定しています。
  • 4:39 - 4:41
    角をまわっって、測定していますが、
  • 4:41 - 4:45
    この柵をまっすぐにしてみれば、
  • 4:45 - 4:48
    同じ長さ 36 メートルの柵です。
  • 4:48 - 4:51
    だからこそ、周囲の単位はメートルです。
  • 4:51 - 4:54
    面積を測定する場合は
  • 4:54 - 4:56
    二次元での計測です。
  • 4:56 - 4:59
    もう少しおもしろい問題をしましょう。
  • 4:59 - 5:02
    正方形の代わりに、
  • 5:02 - 5:06
    このような長方形では、どうなるでしょう?
  • 5:10 - 5:15
    ここでこの側は 7 センチです。
  • 5:15 - 5:23
    ここの高さは 4 センチとしましょう。
  • 5:23 - 5:26
    この四角形の面積はなんですか?
  • 5:26 - 5:28
    7センチx 4 センチになります。
  • 5:28 - 5:31
    7センチx 4 センチになります。
  • 5:31 - 5:36
    覚えていますか? 7 行を描くと、
  • 5:36 - 5:40
    各行に、4 平方センチメートルあります。
  • 5:40 - 5:40
    4つの1平方センチメートルです。
  • 5:40 - 5:42
    だからそれらすべてを数えると、
  • 5:42 - 5:44
    4 平方センチメートルの7倍で
  • 5:44 - 5:45
    これは、 4 センチです。
  • 5:45 - 5:50
    つまり、28平方センチメートルに等しいです。
  • 5:50 - 5:51
    周囲は何ですか?
  • 5:55 - 5:59
    それは、この距離7センチに
  • 5:59 - 6:04
    この距離は 4 センチを加え、
  • 6:04 - 6:07
    さらに、この上の距離を加えます。
  • 6:07 - 6:09
    これは、長方形なので、
  • 6:09 - 6:10
    ここと同じで
  • 6:10 - 6:13
    7センチです。
  • 6:13 - 6:16
    最後にこの左側の距離を加えます。
  • 6:16 - 6:19
    しかし、この距離は、右と同じで
  • 6:19 - 6:22
    これも 4 センチです。
  • 6:22 - 6:24
    だから+4 センチ。
  • 6:24 - 6:25
    何が得られましたか?
  • 6:25 - 6:28
    7 +4=11
  • 6:28 - 6:29
    7+4=11
  • 6:29 - 6:33
    11+11で22センチです。
  • 6:33 - 6:36
    いいですか、これは平方センチメートルではないです。
  • 6:36 - 6:42
    では、四方形から離れて、
  • 6:42 - 6:44
    では、四方形から離れて、
  • 6:44 - 6:47
    三角形をやってみましょう。
  • 6:47 - 6:50
    三角形です。
  • 6:50 - 6:52
    このような三角形があります。
  • 6:55 - 6:59
    この距離を、、、、
  • 6:59 - 7:00
    このように描きます。
  • 7:00 - 7:02
    これは少し容易にするために、
  • 7:02 - 7:05
    この四角形に関連するよう
  • 7:05 - 7:06
    このような描画しましょう。
  • 7:09 - 7:10
    いいですか?
  • 7:10 - 7:11
    これが、三角形です。
  • 7:11 - 7:15
    この下の距離を 7 センチとしましょう。
  • 7:15 - 7:17
    この下の距離を 7 センチとしましょう。
  • 7:17 - 7:21
    この三角形の高さは
  • 7:21 - 7:24
    4 センチです。
  • 7:24 - 7:26
    三角形の面積はなんですか?
  • 7:34 - 7:37
    このような四角形の場合は、
  • 7:37 - 7:39
    単に、7x4を行いました。
  • 7:39 - 7:40
    これで、何が得られますか?
  • 7:40 - 7:43
    それは全体の四角形の面積を与えます。
  • 7:43 - 7:45
    7x4では、
    この全体の四角形の面積が得られます。
  • 7:45 - 7:46
    7x4では、
    この全体の四角形の面積が得られます。
  • 7:46 - 7:50
    三角形をこのような拡張すると想像します。
  • 7:50 - 7:52
    これは直角三角形で, これはまっすぐ上下で
  • 7:52 - 7:54
    この下では、まっすぐな左右の線です。
  • 7:54 - 7:56
    この下では、まっすぐな左右の線です。
  • 7:56 - 7:59
    これは、90 度の角度は、
  • 7:59 - 8:00
    これは、理想的な角度です。
  • 8:00 - 8:03
    つまり、これは、長方形の半分です。
  • 8:03 - 8:05
    つまり、これは、長方形の半分です。
  • 8:05 - 8:08
    これをちょうど 2 倍すれば、
  • 8:08 - 8:12
    この三角形の上を反転、同じ三角形を
  • 8:12 - 8:15
    逆さまに、置きます。
  • 8:15 - 8:18
    だから 7 x 4 で、
  • 8:18 - 8:25
    この全体の四角形の面積を得ます。
  • 8:25 - 8:27
    この上の例でおこなったのと同じです。
  • 8:27 - 8:30
    しかし、この三角形の面積を求める際は、
  • 8:30 - 8:33
    ここの面積のみが必要です。
  • 8:33 - 8:36
    この図から
  • 8:36 - 8:39
    この三角形が正確に
  • 8:39 - 8:41
    全体の四角形の半分であることが分かりますか?
  • 8:41 - 8:47
    三角形の面積を求めるには、
  • 8:47 - 8:50
    高さx底辺で
  • 8:50 - 8:52
    まず、四角形の面積を得て、
  • 8:52 - 8:54
    三角形の面積を得るために、
  • 8:54 - 8:56
    それに1/2を乗算します。
  • 8:56 - 8:58
    つまり、 1/2 x高さx底辺です。
  • 8:58 - 9:04
    この例では、1/2x7x4です。
  • 9:04 - 9:07
    この例では、1/2x7x4です。
  • 9:07 - 9:11
    4x7は、すでに28と分かっています。
  • 9:11 - 9:14
    4x7は、すでに28と分かっています。
  • 9:14 - 9:16
    先に計算したとおりです。
  • 9:16 - 9:19
    だからこれは28 センチです。
  • 9:19 - 9:22
    これに 1/2 を乗算します。
  • 9:22 - 9:27
    14 平方センチです。
  • 9:27 - 9:30
    この三角形の面積は、
  • 9:30 - 9:32
    この四角形の領域の正確な半分です。
  • 9:32 - 9:36
    この三角形の周囲の計算は、
  • 9:36 - 9:43
    少し、難しく、
  • 9:43 - 9:45
    この距離を求めるのは、簡単ではありません。
  • 9:45 - 9:48
    ピタゴラスの定理を習えば、容易になりますが
  • 9:48 - 9:49
    ピタゴラスの定理を習えば、容易になりますが
  • 9:49 - 9:50
    ここでは、周囲の計算はスキップし、
  • 9:50 - 9:54
    後にピタゴラスの定理のビデオを作成し説明します。
  • 9:54 - 9:58
    三角形の 1 つのより多くの領域を与えるだけさせてください。
  • 9:58 - 10:00
    もう一つこのような三角形があるとしましょう。
  • 10:00 - 10:03
    これは非常に特別な場合で、
  • 10:03 - 10:05
    四角形の半分のように描きます。
  • 10:05 - 10:07
    このような三角形があるとしましょう。
  • 10:07 - 10:12
    もうすこし、偏っています。
  • 10:12 - 10:19
    この距離 を3 メートルとしましょう
  • 10:19 - 10:22
    この距離 3 メートルです。
  • 10:22 - 10:25
    この距離が分かっていないとしましょう。
  • 10:25 - 10:27
    この距離が分かっていないとしましょう。
  • 10:27 - 10:31
    しかし、まっすぐな線がこのように引けるとします。
  • 10:31 - 10:33
    建物や山を想像する場合
  • 10:33 - 10:35
    頂点から、まっすぐ線を地面に向けて
  • 10:35 - 10:39
    おろすと、その長さはこれと等しく
  • 10:39 - 10:44
    4 メートルです。
  • 10:44 - 10:46
    この三角形の面積とは何ですか?
  • 10:50 - 10:53
    同じ式を適用します。
  • 10:53 - 10:57
    面積は 1/2 x高さx底辺です。
  • 10:57 - 11:00
    1/2に、この三角の底辺を掛けて
    つまり、1/2 x 3 、
  • 11:00 - 11:02
    1/2に、この三角の底辺を掛けて
    つまり、1/2 x 3 、
  • 11:02 - 11:07
    それに、高さを掛けます。
  • 11:07 - 11:09
    三角形の高度と見ればいいでしょう。
  • 11:09 - 11:11
    三角形の高度と見ればいいでしょう。
  • 11:11 - 11:13
    これは、三角形の辺ではなく、
  • 11:13 - 11:14
    文字通り高さです。
  • 11:14 - 11:16
    建物だったら、どのくらい高いかです。
  • 11:16 - 11:18
    このが高さになります。
  • 11:18 - 11:20
    だから 1/2 x3 x 4。
  • 11:20 - 11:23
    この距離を使用します。
  • 11:23 - 11:28
    3 回 x4 は、12、
    それに 1/2 掛けると、答えは6です。
  • 11:28 - 11:31
    平方メートルです。
  • 11:31 - 11:34
    ここで理解してほしいのは、
  • 11:34 - 11:40
    このような三角形は、
    ここが 3 メートルの場合
  • 11:40 - 11:44
    そして、この側面が4メートルとした場合は、
  • 11:44 - 11:51
    これらは、単に
  • 11:51 - 11:53
    この数式に、適用できるものではありません。
  • 11:53 - 11:55
    実際には、角度やその他のことを知っていなければ、
  • 11:55 - 11:57
    あるいは、この他の辺の長さを知っていなければ、
  • 11:57 - 11:58
    面積を求めることはできません。
  • 11:58 - 12:02
    この三角形の面積は簡単に得られません。
  • 12:02 - 12:06
    三角形の高度または高さを
    知っていなければなりません。
  • 12:06 - 12:07
    三角形の高度または高さを
    知っていなければなりません。
  • 12:07 - 12:08
    この距離を知っていること必要です。
  • 12:08 - 12:11
    この場合、この辺でしたが、
  • 12:11 - 12:12
    この場合は、この辺ではありません。
  • 12:12 - 12:16
    この高さの距離が
  • 12:16 - 12:20
    この数式を適用するために必要です。
Title:
面積と周囲
Description:

四角形と三角形の面積、四角形の周囲

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Video Language:
English
Duration:
12:20
Nobuko Hamaguchi edited Japanese subtitles for Area and Perimeter
Nobuko Hamaguchi edited Japanese subtitles for Area and Perimeter
Nobuko Hamaguchi edited Japanese subtitles for Area and Perimeter
Nobuko Hamaguchi added a translation

Japanese subtitles

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