Return to Video

Angles (part 3)

  • 0:01 - 0:02
    환영합니다
  • 0:02 - 0:06
    각에 관해서 알아야 할 규칙들을 거의 다 배웠으니
  • 0:06 - 0:09
    이제 다같이 '각 놀이'를 해봐야할 것 같군요
  • 0:09 - 0:12
    그러기 전에, 몇가지만 더 배워보겠습니다
  • 0:12 - 0:15
    자 여기에 평행선을 한 번 그려볼게요
  • 0:15 - 0:18
    평행선이 무엇인지는 지금 바로
  • 0:18 - 0:19
    설명드리겠습니다
  • 0:19 - 0:24
    직선을 하나 그려볼게요. 대강 보면 평행선이 무엇인지
  • 0:24 - 0:26
    아실 수 있을 거예요
  • 0:26 - 0:29
    자 여기 파란 직선이 하나 있구요, 그리고 이제
  • 0:29 - 0:33
    다른 초록색 직선을 그려볼게요
  • 0:33 - 0:35
    제가 그린 이 선들은 전체의 한 조각일 뿐입니다
  • 0:35 - 0:37
    직선이라는 것은 굉장히 추상적인 개념이예요
  • 0:37 - 0:42
    우리는 언제나 이런 직선들이 무한히 나아간다고 정의합니다
  • 0:42 - 0:45
    이 파란색, 초록색 직선들도 그와 마찬가지로
    무한히 나아가고 있다고 생각하셔야 합니다
  • 0:45 - 0:48
    그리고 평행선은 항상 같은 면 위에 존재합니다
  • 0:48 - 0:50
    그리고 면은 마치 평평한 바닥같은 것이라
  • 0:50 - 0:53
    생각하시면 됩니다
  • 0:53 - 0:57
    제 기하학 수업에서는 3차원에 대해서는
  • 0:57 - 0:58
    다루지 않을겁니다
  • 0:58 - 1:01
    하지만 그런 설명 없이도, 이 선들이 컴퓨터의 스크린이나
  • 1:01 - 1:03
    종이 위처럼 같은 면에 존재하면서
  • 1:03 - 1:06
    서로 만나지 않는다는 사실을 알 수 있습니다
  • 1:06 - 1:07
    이 두 선들은 서로 다른 선들이죠
  • 1:07 - 1:10
    만약 이 선들을 포갠다면
  • 1:10 - 1:11
    이 선들은 모든 곳에서 교차할 겁니다
  • 1:11 - 1:14
    정리하자면, 평행선은 같은 면에 존재하면서
  • 1:14 - 1:15
    서로 절대 만나지 않는
  • 1:15 - 1:16
    두 선들입니다
  • 1:16 - 1:18
    기울기 기억나시나요? 다른 말로 말하자면, 평행선은
  • 1:18 - 1:21
    똑같은 기울기를 가지고 있는
  • 1:21 - 1:22
    두 선들입니다.
  • 1:22 - 1:26
    요컨대, 똑같은 정도로 증가하거나 감소한다는 것입니다
  • 1:26 - 1:28
    하지만 두 선들은 다른 y 절편 값을 가지고 있습니다
  • 1:28 - 1:29
    잘 이해하지 못하시더라도
  • 1:29 - 1:30
    걱정하지 마세요
  • 1:30 - 1:32
    아마 직관적으로 평행선이 무엇인지 아실거예요
  • 1:32 - 1:34
    자동차를 주차할 때, 자신의 차를 다른 사람의 차의 바로 옆에
  • 1:34 - 1:37
    주차할 때, 자동차를 '평행 주차'하고 있다고 말할 수 있습니다
  • 1:37 - 1:40
    만약 두 자동차가 '교차'하고 있다면,
  • 1:40 - 1:43
    보험 회사를 부를 만큼 위험한 상황에 처해 있다는 말이니까요
  • 1:43 - 1:45
    어쨌든간에, 이 두 선들은 평행선입니다
  • 1:45 - 1:48
    파란색과 초록색 선들은 평행하고 있습니다
  • 1:48 - 1:51
    지금부터는 흔히들 '횡단선'이라고 부르는
  • 1:51 - 1:54
    약간은 복잡한 기하학 개념에 대해서 소개해드리겠습니다
  • 1:54 - 1:59
    횡단선은, 지금 그려진 이 선들처럼, 다른 두 선들을
  • 1:59 - 2:02
    교차하는 선입니다
  • 2:02 - 2:03
    이 선을 횡단선이라고 부르죠
  • 2:03 - 2:07
    단어만 어렵게 들릴 뿐이지, 개념은 굉장히 간단합니다
  • 2:07 - 2:10
    철자를 써 드릴게요
  • 2:10 - 2:11
    Transversal
  • 2:11 - 2:19
    이 선은 다른 두 선을 교차하고 있습니다
  • 2:24 - 2:26
    여러분이 이 개념을 쉽게 기억할 수 있을만한
  • 2:26 - 2:27
    방법을 생각해봤는데, 별로 좋은 방법 같지는 않네요
  • 2:27 - 2:32
    계속 배워봅시다
  • 2:34 - 2:37
    이렇게 두 평행선을 지나는
  • 2:37 - 2:39
    횡단선을 그려보았습니다
  • 2:39 - 2:41
    그러면 결국, 이 선이 하나의 선과 교차한다면
  • 2:41 - 2:42
    결국 이 보라색 선은
  • 2:42 - 2:43
    다른 선과도 교차할 겁니다
  • 2:43 - 2:44
    한 번 생각해보세요
  • 2:44 - 2:47
    저는 평행선 중 하나를 교차하고 있는 선이
  • 2:47 - 2:50
    또다른 평행선 하나를 교차하지 않도록
  • 2:50 - 2:52
    그릴 수 없습니다
  • 2:52 - 2:54
    당연하지요?
  • 2:54 - 2:57
    그러면 이제 이 횡단선과 다른 선들이 이루는
  • 2:57 - 2:59
    각들의 크기에 대해서 생각해 봅시다
  • 2:59 - 3:03
    먼저, 이 두 평행선과 그 두 선을 교차하는 횡단선이
  • 3:03 - 3:05
    이루는 각, 즉 '동위각'에 대하여 배워보겠습니다
  • 3:05 - 3:08
    동위각들은 각각의 평행선 위에서
  • 3:08 - 3:11
    같은 크기의 각도를 이루고 있는 각들이라고 생각해볼게요
  • 3:17 - 3:20
    결국 동위각들은
  • 3:20 - 3:23
    횡단선이 각각의 평행선과 교차하는 지점에서
  • 3:23 - 3:25
    똑같은 크기의 각도를 이루고 있는 각들입니다
  • 3:25 - 3:29
    그리고 제가 여기 그린 이 예쁜 그림들을 보시면
  • 3:29 - 3:31
    이 두 가지 각이 서로 같은 각도를 가지고 있는
  • 3:31 - 3:33
    각들이라는 것을 알 수 있습니다
  • 3:33 - 3:38
    만약 이 각의 각도가 x 라면, 이 각의 각도 또한 x 가 되는거죠
  • 3:38 - 3:42
    그리고, 여기서 우리가 이런 선들과 각들에 대해서
  • 3:42 - 3:45
    배웠던 많은 규칙들을 여기에 적용할 수 있다는 것을
  • 3:45 - 3:46
    알 수 있습니다
  • 3:46 - 3:52
    만약 이 각이 x 라면, 이 자홍색 각의 크기는
  • 3:52 - 3:55
    몇 도일까요?
  • 3:55 - 3:59
    이 두 각들은 서로에 대해 맞꼭지각 입니다. 그렇죠?
  • 4:01 - 4:03
    서로를 만나는 선에 반대편에 있습니다.
  • 4:03 - 4:04
    그러므로 이각의 값도 x 입니다.
  • 4:04 - 4:07
    .
  • 4:08 - 4:12
    여기서도 똑같은 것을 할 수 있습니다.
    이 두각은 맞꼭지각 이므로
  • 4:12 - 4:19
    이 각의 값 역시 x 입니다.
  • 4:21 - 4:24
    노란색으로 그려진
  • 4:24 - 4:26
    이 각의 값은 얼마일까요?
  • 4:26 - 4:27
    전에 했 듯이요.
  • 4:27 - 4:30
    봐요, 여기 큰각이 있지요?
  • 4:30 - 4:34
    이 각은 180도 입니다.
  • 4:34 - 4:39
    그러므로 x의 각과 노란색으로 그려진 각을 더하면 180도가 되고
  • 4:49 - 4:53
    노란색 각이 y 면,
  • 4:53 - 4:57
    이 맞꼭지각 또한 y 가 됩니다.
  • 4:57 - 4:59
    신기하죠.
  • 4:59 - 5:03
    똑같이, 위에 있는 x에대해
  • 5:03 - 5:06
    이 각도
  • 5:06 - 5:11
    180도 - x 가 되고 값이 y 가 됩니다.
  • 5:11 - 5:15
    그리고 다시 맞꼭지각이 y 가 됩니다.
  • 5:15 - 5:19
    여기서 나타난 수학적 법칙과 용어가
  • 5:19 - 5:21
    많은아서, 제가 다시 한번 넘어가겠지만요,
  • 5:21 - 5:22
    사실 어려운 거는 없어요.
  • 5:22 - 5:24
    저는 그저 동위각에 대한 개념만 가지고
  • 5:24 - 5:25
    시작했어요.
  • 5:25 - 5:28
    저는 말했죠, 이 x는 이 x 랑 같아요.
  • 5:28 - 5:32
    그래서, 아, 둘이 같으면
Title:
Angles (part 3)
Description:

Angles formed when a transversal intersects parallel lines.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
09:47
dinojun edited Korean subtitles for Angles (part 3)
dinojun edited Korean subtitles for Angles (part 3)
dinojun edited Korean subtitles for Angles (part 3)
Won Gi Jung edited Korean subtitles for Angles (part 3)
Won Gi Jung edited Korean subtitles for Angles (part 3)
Won Gi Jung edited Korean subtitles for Angles (part 3)
Won Gi Jung edited Korean subtitles for Angles (part 3)
Won Gi Jung edited Korean subtitles for Angles (part 3)
Show all

Korean subtitles

Incomplete

Revisions