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ESCUELA DE PAPÚA
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Necesito saber todo lo relacionado con el mundo
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He estado viviendo en. Lo sé todo sobre
mi entorno.
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El mar, el pescado, cómo atrapar a los peces.
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Seguí a mi madre para nuestra agricultura
tierra. Yo sé qué cultivar, cómo
nutrir a las plantas.
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La seguí y me sentí feliz
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Entonces, ¿qué era tan difícil? Volví de
colegio. Yo no tengo que hacer la tarea.
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Los maestros que vivieron en la época colonial, que
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tenía un enfoque diferente a la enseñanza.
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Cómo enseñar a los niños a leer y escribir - es
muy diferente de cómo lo hacen ahora.
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Ahora que en su mayoría lo hacen forzando la
alumnos.
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¿Por qué tenemos que dar la tarea a la
¿niños?
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Tenemos que darles tiempo para jugar. Asi que
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que tengan tiempo para jugar, y dormir bien,
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sin pesadas cargas sobre sus hombros.
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De lo contrario, incluso cuando quieren jugar,
que recordar que ellos tienen esta
deberes.
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Piden a sus madres, pero no lo hacen
comprender.
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Ellos piden a sus hermanos, y es casi
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oscuro y mañana el mosto deberes
ser entregado.
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Así, hay una limitación en el mundo en el que
necesitará construir debido a la tarea
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Demasiado miedo resultados en la estupidez. También
tanto temen los resultados en el pensamiento débil.
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Debido a que algunos niños sólo pueden ver a
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comprender. Otros escuchan de entender.
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Y otros niños hacen y entienden.
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Hay muchas cosas que tenemos que
entender en este caso.
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Ellos pueden estar buscando fuera pero son
sigue escuchando.
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Ahora, los estudiantes trampa dentro de los edificios.
Entonces, los maestros se enojan,
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gritando, "¿Qué estás mirando?"
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Sólo estamos perdiendo el tiempo dando consejos.
En clase tenemos tiempo muy limitado.
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Ahora tenemos esta "clase superior".
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Así que nos separamos niños por los que aprenden
rápido y los que no lo hacen.
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Los que ya conocen un poco -
permiten otros profesores les enseñan.
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Por lo tanto, no nos limitamos a enseñar, pero consideramos
en todos los aspectos
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Y para el entrenamiento, el maestro necesita
realmente acercarse a los niños. Mantenga sus manos.
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Podemos venir y escribir algo
y pedir a los alumnos a repetir esto
sí mismos.
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En varias reuniones con los padres, le dije:
"Usted está limitando estos chicos sólo porque
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de un problema con los uniformes ".
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"Si sus uniformes están mojadas, sólo pueden venir
en camisetas. Si sus zapatos roban o se rompen,
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enviarlos con sandalias o incluso descalzos "
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"Lo importante es que el niño tiene la
afán de estudiar ".
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Si comparamos la era de holandés
la colonización hasta la actualidad, hay un gran
diferencia.
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Los colonialistas no acaban de construir escuelas,
empezaron haciendo la investigación,
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en las costeras áreas, las montañas, los valles,
río arriba.
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Después de eso, se decidieron por el tipo de
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modelo de educación para su uso.
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Crearon lecturas donde las historias
estaban todos basados en historias locales,
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así que se basaron las lecturas para niños
en los lugares donde han estado viviendo
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de la juventud a la madurez
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Los niños entienden estas historias
porque ellos sabían.
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Tienen cerdos, tienen fuego en su
tierras de cultivo y en sus casas. En la playa
por lo general lo utilizan para cocinar el pescado.
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Si nos fijamos en cómo construyen escuelas ahora
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es demasiado restrictiva y trampas de los niños para que
no pueden disfrutar libremente de los paisajes,
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el medio ambiente, que fue creado por
Dios.
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En los viejos tiempos, construyeron muros de la escuela
sólo a la altura de los hombros de un pequeño niño.
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Así que podemos ver aves vuelan, las nubes, la lluvia, por lo que
reduce el aburrimiento de la lección.
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En mis años de escuela, un día debe ser llenado
con el canto y dibujo. Por lo general, en el
altas horas vamos a cantar.
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Así que este aprendizaje se basa en la estimulación
Ideas. Hablamos de cosas dibujando ellos.
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La razón por la que digo esto es una escuela de Papúa
construido en Indonesia se debe a que la mayoría
de los estudiantes aquí están papúes
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Hay algunas diferencias en la forma
que papúes y no papúes responden
a las lecciones.
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Si enseñamos a uno más uno, de inmediato la
niños no papúes tendrán la respuesta dos.
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Pero el papú examinará esta lección
cuidadosamente.
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Uno más uno, ¿por qué convertirse en dos?
Eso no es porque son estúpidos.
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No. Pero debido a que son muy minucioso.
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Es por eso que los maestros holandeses no lo haría
mezclar los niños de Papúa con los no papúes en
un salón de clases.
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No es la discriminación, no.
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Pero si se pone a los niños de Papúa con
Niños indonesios en una clase, el
Indonesios se superarlos.
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Padres indonesios apoyarán a sus hijos
para aprender en casa.
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Pero los papúes, incluso si sus padres son
funcionarios de alto rango, no se utilizan para
enseñar a sus hijos en casa.
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Así, para los profesores que esto es una gran carga
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Es por eso que los niños de Papúa necesitan más tiempo
y un ritmo más lento. No es porque
son estúpidos.
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Pero es como aplaudir con una sola mano, no lo hace
hacer un sonido.
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Pero si los padres y los maestros están comprometidos
juntos, pueden aplaudir con las dos manos.
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Se trabajará y beneficiar a los niños.
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