ESCUELA DE PAPÚA
Necesito saber todo lo relacionado con el mundo
He estado viviendo en. Lo sé todo sobre mi entorno.
El mar, el pescado, cómo atrapar a los peces.
Seguí a mi madre para nuestra agricultura tierra. Yo sé qué cultivar, cómo nutrir a las plantas.
La seguí y me sentí feliz
Entonces, ¿qué era tan difícil? Volví de colegio. Yo no tengo que hacer la tarea.
Los maestros que vivieron en la época colonial, que
tenía un enfoque diferente a la enseñanza.
Cómo enseñar a los niños a leer y escribir - es muy diferente de cómo lo hacen ahora.
Ahora que en su mayoría lo hacen forzando la alumnos.
¿Por qué tenemos que dar la tarea a la ¿niños?
Tenemos que darles tiempo para jugar. Asi que
que tengan tiempo para jugar, y dormir bien,
sin pesadas cargas sobre sus hombros.
De lo contrario, incluso cuando quieren jugar, que recordar que ellos tienen esta deberes.
Piden a sus madres, pero no lo hacen comprender.
Ellos piden a sus hermanos, y es casi
oscuro y mañana el mosto deberes ser entregado.
Así, hay una limitación en el mundo en el que necesitará construir debido a la tarea
Demasiado miedo resultados en la estupidez. También tanto temen los resultados en el pensamiento débil.
Debido a que algunos niños sólo pueden ver a
comprender. Otros escuchan de entender.
Y otros niños hacen y entienden.
Hay muchas cosas que tenemos que entender en este caso.
Ellos pueden estar buscando fuera pero son sigue escuchando.
Ahora, los estudiantes trampa dentro de los edificios. Entonces, los maestros se enojan,
gritando, "¿Qué estás mirando?"
Sólo estamos perdiendo el tiempo dando consejos. En clase tenemos tiempo muy limitado.
Ahora tenemos esta "clase superior".
Así que nos separamos niños por los que aprenden rápido y los que no lo hacen.
Los que ya conocen un poco - permiten otros profesores les enseñan.
Por lo tanto, no nos limitamos a enseñar, pero consideramos en todos los aspectos
Y para el entrenamiento, el maestro necesita realmente acercarse a los niños. Mantenga sus manos.
Podemos venir y escribir algo y pedir a los alumnos a repetir esto sí mismos.
En varias reuniones con los padres, le dije: "Usted está limitando estos chicos sólo porque
de un problema con los uniformes ".
"Si sus uniformes están mojadas, sólo pueden venir en camisetas. Si sus zapatos roban o se rompen,
enviarlos con sandalias o incluso descalzos "
"Lo importante es que el niño tiene la afán de estudiar ".
Si comparamos la era de holandés la colonización hasta la actualidad, hay un gran diferencia.
Los colonialistas no acaban de construir escuelas, empezaron haciendo la investigación,
en las costeras áreas, las montañas, los valles, río arriba.
Después de eso, se decidieron por el tipo de
modelo de educación para su uso.
Crearon lecturas donde las historias estaban todos basados en historias locales,
así que se basaron las lecturas para niños en los lugares donde han estado viviendo
de la juventud a la madurez
Los niños entienden estas historias porque ellos sabían.
Tienen cerdos, tienen fuego en su tierras de cultivo y en sus casas. En la playa por lo general lo utilizan para cocinar el pescado.
Si nos fijamos en cómo construyen escuelas ahora
es demasiado restrictiva y trampas de los niños para que no pueden disfrutar libremente de los paisajes,
el medio ambiente, que fue creado por Dios.
En los viejos tiempos, construyeron muros de la escuela sólo a la altura de los hombros de un pequeño niño.
Así que podemos ver aves vuelan, las nubes, la lluvia, por lo que reduce el aburrimiento de la lección.
En mis años de escuela, un día debe ser llenado con el canto y dibujo. Por lo general, en el altas horas vamos a cantar.
Así que este aprendizaje se basa en la estimulación Ideas. Hablamos de cosas dibujando ellos.
La razón por la que digo esto es una escuela de Papúa construido en Indonesia se debe a que la mayoría de los estudiantes aquí están papúes
Hay algunas diferencias en la forma que papúes y no papúes responden a las lecciones.
Si enseñamos a uno más uno, de inmediato la niños no papúes tendrán la respuesta dos.
Pero el papú examinará esta lección cuidadosamente.
Uno más uno, ¿por qué convertirse en dos? Eso no es porque son estúpidos.
No. Pero debido a que son muy minucioso.
Es por eso que los maestros holandeses no lo haría mezclar los niños de Papúa con los no papúes en un salón de clases.
No es la discriminación, no.
Pero si se pone a los niños de Papúa con Niños indonesios en una clase, el Indonesios se superarlos.
Padres indonesios apoyarán a sus hijos para aprender en casa.
Pero los papúes, incluso si sus padres son funcionarios de alto rango, no se utilizan para enseñar a sus hijos en casa.
Así, para los profesores que esto es una gran carga
Es por eso que los niños de Papúa necesitan más tiempo y un ritmo más lento. No es porque son estúpidos.
Pero es como aplaudir con una sola mano, no lo hace hacer un sonido.
Pero si los padres y los maestros están comprometidos juntos, pueden aplaudir con las dos manos.
Se trabajará y beneficiar a los niños.
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