Return to Video

Cirkels: radius, diameter en omtrek

  • 0:01 - 0:05
    De cirkel is misschien wel de meest
    fundamentele vorm in ons universum.
  • 0:05 - 0:08
    Of je nu kijkt naar de vorm
    van de banen van planeten,
  • 0:08 - 0:11
    of je nu kijkt naar wielen,
  • 0:11 - 0:13
    of je nu kijkt naar voorwerpen
    op moleculair niveau.
  • 0:13 - 0:17
    De cirkel blijf je maar tegenkomen.
  • 0:17 - 0:21
    Daarom is het voor ons de moeite waard
  • 0:21 - 0:23
    om sommige eigenschappen van de cirkel
    beter te begrijpen.
  • 0:23 - 0:26
    Het eerste wat men ontdekte over de cirkel,
  • 0:26 - 0:29
    en je hoeft maar naar de maan te kijken
    om een cirkel te zien,
  • 0:29 - 0:32
    maar de eerste keer dat men zich afvroeg
    wat zijn de eigenschappen
  • 0:32 - 0:33
    van elke cirkel?
  • 0:33 - 0:36
    Het eerste wat ze waarschijnlijk zeiden is
  • 0:36 - 0:39
    dat elk punt op de cirkel een gelijke afstand heeft
  • 0:39 - 0:40
    tot het middelpunt van de cirkel.
  • 0:40 - 0:44
    Alle punten langs deze rand,
    staan op gelijke afstand
  • 0:44 - 0:45
    van dit middelpunt.
  • 0:45 - 0:48
    Een van de eerst dingen die iemand
    zich af kan vragen is
  • 0:48 - 0:50
    wat is dan die afstand, die gelijke afstand,
  • 0:50 - 0:52
    dat alles afligt van het midden?
  • 0:52 - 0:53
    Deze
  • 0:53 - 0:58
    We noemen dat de radius van een cirkel.
  • 0:58 - 1:00
    Het is gewoon de afstand van het
    middelpunt tot de rand.
  • 1:00 - 1:03
    Als de radius 3 centimeter is, dan is deze radius
  • 1:03 - 1:04
    gelijk aan 3 centimeter.
  • 1:04 - 1:07
    En deze radius,
    zal ook 3 centimeter zijn.
  • 1:07 - 1:08
    Dit zal nooit veranderen.
  • 1:08 - 1:11
    Per definitie, een cirkel is alle punten
  • 1:11 - 1:13
    die op gelijke afstand van het middelpunt liggen.
  • 1:13 - 1:17
    En die afstand is de radius.
  • 1:17 - 1:20
    Het volgende meest interessante ding,
    waar iemand aan kan denken is
  • 1:20 - 1:22
    hoe dik is de cirkel?
  • 1:22 - 1:26
    Hoe breed is hij op het breedste punt?
  • 1:26 - 1:29
    Of, als je hem doorknipt op het breedste punt,
  • 1:29 - 1:30
    wat is dan de afstand?
  • 1:30 - 1:32
    En het hoeft niet alleen hier te zijn,
    ik zou hem ook
  • 1:32 - 1:35
    net zo makkelijk hier kunnen knippen
    op het breedste punt.
  • 1:35 - 1:39
    Ik zou hem alleen niet knippen
    op een plek als deze
  • 1:39 - 1:40
    want dat is niet op het breedste punt.
  • 1:40 - 1:42
    Er zijn meerdere plekken waar ik kan knippen
  • 1:42 - 1:43
    langs het breedste punt.
  • 1:43 - 1:47
    Nou, we hebben net gezien wat de radius is,
    en we zien het breedste punt
  • 1:47 - 1:50
    door het middelpunt gaat zonder te stoppen.
  • 1:50 - 1:53
    Dus eigenlijk is het twee radiussen.
  • 1:53 - 1:55
    Hier heb je een radius
  • 1:55 - 1:57
    en hier nog een.
  • 1:57 - 2:01
    We noemen deze afstand
    langs het breedste punt van de cirkel
  • 2:01 - 2:03
    de diameter.
  • 2:03 - 2:06
    Dus dit is de diameter van de cirkel.
  • 2:06 - 2:09
    Het heeft een makkelijk
    verband met de radius.
  • 2:09 - 2:16
    De diameter is gelijk aan
    twee keer de radius.
  • 2:19 - 2:22
    Het volgende wat je je misschien afvraagt is,
  • 2:22 - 2:25
    hoe ver is de afstand rondom de cirkel.
  • 2:25 - 2:27
    Als je met je meetlint om de cirkel heen zou meten,
  • 2:27 - 2:36
    wat is dan de afstand?
  • 2:36 - 2:45
    We noemen dit de omtrek van de cirkel.
  • 2:45 - 2:47
    We weten wat het verband is
    tussen de diameter en de radius,
  • 2:47 - 2:50
    maar wat is het verband tussen de
    omtrek en de diameter?
  • 2:50 - 2:52
    En als je niet gewend bent aan
    het werken met de diameter,
  • 2:52 - 2:54
    is het eenvoudig te bedenken
    hoe dit verband met de radius is.
  • 2:54 - 2:57
    Duizenden jaren geleden,
    hebben mensen hun meetlint gepakt
  • 2:57 - 2:59
    en zijn ze omtrekken
  • 2:59 - 3:00
    en radiussen gaan meten.
  • 3:00 - 3:03
    Wanneer de metingen niet precies waren,
  • 3:03 - 3:05
    bijvoorbeeld wanneer ze de
    omtrek van een cirkel op maten,
  • 3:05 - 3:08
    zeiden ze: nou, het is ongeveer 3.
  • 3:08 - 3:12
    En als ze dan de radius op maten,
  • 3:12 - 3:14
    of de diameter van de cirkel, zeiden ze:
  • 3:14 - 3:16
    nou, het is ongeveer 1.
  • 3:16 - 3:18
    Ze zeiden dus
    en ik zal het opschrijven
  • 3:18 - 3:22
    We maken ons zorgen over de ratio,
  • 3:23 - 3:34
    de ratio tussen omtrek en diameter.
  • 3:38 - 3:41
    Stel iemand heeft hier een cirkel
  • 3:41 - 3:43
    en de eerste keer meten ze,
  • 3:43 - 3:46
    met een niet zo precies meetlint,
    rondom de cirkel.
  • 3:46 - 3:49
    En ze vinden dat de omtrek ongeveer gelijk
    is aan 3 meter.
  • 3:50 - 3:53
    Als ik de diameter van deze cirkel op meet,
  • 3:53 - 3:55
    is deze ongeveer gelijk aan 1.
  • 3:55 - 3:56
    Oké, dat is interessant.
  • 3:56 - 3:58
    Misschien is de ratio van de omtrek
  • 3:58 - 3:58
    ten opzichte van de diameter,
    gelijk aan 3.
  • 3:58 - 4:01
    Misschien is de omtrek
    wel altijd gelijk aan
  • 4:01 - 4:02
    3 keer de diameter.
  • 4:02 - 4:04
    Nou, dat was alleen voor deze cirkel.
  • 4:04 - 4:06
    Stel ze maten een andere cirkel op, hier.
  • 4:06 - 4:08
    Hij ziet er zo uit,
    ik teken hem iets kleiner.
  • 4:08 - 4:11
    Stel dat ze bij deze cirkel
    de omtrek maten
  • 4:11 - 4:15
    en deze 6 centimeter was.
  • 4:15 - 4:18
    Ongeveer,
    ze hadden toen geen precieze meetlinten.
  • 4:18 - 4:22
    Daarna vonden ze
    dat de diameter
  • 4:22 - 4:24
    ongeveer 2 centimeter was.
  • 4:24 - 4:25
    En ook nu weer, is de ratio
    tussen de omtrek en de diameter,
  • 4:25 - 4:30
    ongeveer 3.
  • 4:30 - 4:32
    Oké, dit is een mooie eigenschap
    van cirkels.
  • 4:32 - 4:35
    Misschien is de ratio tussen de
    omtrek en de diameter
  • 4:35 - 4:38
    altijd constant, voor elke cirkel.
  • 4:38 - 4:40
    Daarom zeiden ze,
    we gaan dit verder bestuderen.
  • 4:40 - 4:43
    Ze zorgden voor beter meetlinten.
  • 4:43 - 4:45
    Opnieuw maten ze diameter op.
  • 4:45 - 4:48
    De diameter is zeker 1.
  • 4:48 - 4:49
    Dus zeiden ze, de diameter,
    die is zeker 1.
  • 4:49 - 4:52
    Maar als ik de omtrek meet,
  • 4:52 - 4:56
    lijkt die dichter bij 3.1 te zitten.
  • 4:56 - 4:57
    En het zelfde met de cirkel hier.
  • 4:57 - 4:59
    Ze zagen dat deze ratio
    ook dichter bij 3.1 lag.
  • 4:59 - 5:02
    Ze bleven het meten beter
    en beter en beter,
  • 5:02 - 5:05
    tot ze er achter kwamen dat ze
    steeds een nummer vonden,
  • 5:05 - 5:07
    en ze bleven maar beter meten.
    Ze vonden dit getal:
  • 5:07 - 5:11
    3.14159
  • 5:11 - 5:13
    Ze bleven maar decimalen toevoegen
  • 5:13 - 5:14
    maar deze herhaalde zich nooit.
  • 5:14 - 5:17
    Het was een raar, maar fascinerend getal,
  • 5:17 - 5:18
    dat overal weer in voor bleef komen.
  • 5:18 - 5:21
    Omdat dit getal zo fundamenteel was
    voor ons universum,
  • 5:21 - 5:24
    omdat de cirkel zo fundamenteel is
    voor ons universum,
  • 5:24 - 5:27
    en het elke keer weer kwam opdagen
    bij elke cirkel.
  • 5:27 - 5:29
    De ratio tussen de omtrek en de diameter
  • 5:29 - 5:32
    was een soort van, magische getal,
    en daarom hebben ze het een naam gegeven.
  • 5:32 - 5:38
    Ze noemden het pi, of je schrijft het als de Latijnse
    of Griekse letter pi,
  • 5:38 - 5:42
    zo dus.
  • 5:42 - 5:45
    Dat staat voor dit getal,
    dat waarschijnlijk het meest
  • 5:45 - 5:47
    fascinerende getal in ons universum is.
  • 5:47 - 5:50
    Het kwam als eerste opdagen als de ratio
    tussen omtrek en diameter,
  • 5:50 - 5:54
    maar je zult leren als je verder
  • 5:54 - 5:57
    komt in de wiskunde,
    dat het overal voor blijft komen.
  • 5:57 - 6:00
    Het is een van de fundamentele dingen
    in het universum waardoor
  • 6:00 - 6:03
    je denkt dat overal een logica achter zit.
  • 6:03 - 6:08
    Maar goed, wat kunnen we
    hier nu mee voor onze
  • 6:08 - 6:09
    basis wiskunde?
  • 6:09 - 6:12
    We weten nu, of ik heb jullie uitgelegd
    dat, de ratio
  • 6:12 - 6:19
    tussen de omtrek en de diameter
    -- als ik ratio zeg,
  • 6:19 - 6:27
    zeg ik eigenlijk gewoon de omtrek
    gedeeld door de diameter,
  • 6:27 - 6:28
    gelijk is aan pi.
  • 6:28 - 6:30
    Pi is gewoon een getal.
  • 6:30 - 6:34
    Ik zou 3.14159 kunnen schrijven,
    maar het getal gaat oneindig lang door.
  • 6:34 - 6:36
    Het is zonde van de ruimte en moeilijk om mee te rekenen,
  • 6:36 - 6:39
    dus schrijft men gewoon de Griekse letter
  • 6:39 - 6:40
    pi hier.
  • 6:40 - 6:42
    Goed, hoe kunnen we hier een verband van maken?
  • 6:42 - 6:45
    We kunnen beide kanten
    vermenigvuldigen met de diameter
  • 6:45 - 6:49
    dan kunnen we stellen dat de omtrek
    gelijk is aan pi
  • 6:49 - 6:51
    keer de diameter.
  • 6:51 - 6:56
    Of omdat de diameter gelijk staat
    aan twee keer de radius,
  • 6:56 - 6:59
    kunnen we zeggen dat de omtrek
    gelijk is aan pi keer 2
  • 6:59 - 7:00
    keer de radius.
  • 7:00 - 7:03
    Of de vorm die jullie waarschijnlijk
    het vaakst zullen zien:
  • 7:03 - 7:07
    het staat gelijk aan 2 pi r.
  • 7:07 - 7:11
    Laten we nu kijken of we dit kunnen
    gebruiken om wat vragen op te lossen.
  • 7:11 - 7:17
    Stel ik heb een cirkel, zoals deze,
    en ik vertel jullie
  • 7:17 - 7:23
    dat de radius -- deze radius, 3 is.
  • 7:23 - 7:29
    3 dus -- ik schrijf het even op,
    de radius is gelijk aan 3.
  • 7:29 - 7:32
    Misschien is het 3 meter,
    laten we wat eenheden toevoegen.
  • 7:32 - 7:35
    Wat is de omtrek van de cirkel?
  • 7:35 - 7:38
    De omtrek staat gelijk aan
    2 keer pi keer de radius.
  • 7:38 - 7:42
    Het wordt dus 2 keer pi, keer de radius
  • 7:42 - 7:47
    keer 3 meter, wat gelijk staat aan
    6 meter keer pi
  • 7:47 - 7:50
    of 6 pi meters.
  • 7:50 - 7:52
    6 pi meters.
  • 7:52 - 7:54
    Ik kan dit vermenigvuldigen.
  • 7:54 - 7:56
    Onthoud, pi is gewoon een nummer.
  • 7:56 - 8:00
    Pi is 3.14159 en gaat door en door
  • 8:00 - 8:03
    Als ik dat met 6 vermenigvuldig,
    krijg ik misschien wel
  • 8:03 - 8:06
    18 punt iets
  • 8:06 - 8:08
    Als je je rekenmachine hebt,
    kan je hier voor kiezen.
  • 8:08 - 8:10
    Maar voor de eenvoud kiest men
    er vaak voor dit
  • 8:10 - 8:12
    in termen van pi te laten staan.
  • 8:12 - 8:14
    Ik weet niet wat je krijgt,
    wanneer je 6 vermenigvuldigd met
  • 8:14 - 8:19
    3.14159, ik weet niet of het dicht
    bij 19 in de buurt ligt of toch
  • 8:19 - 8:22
    dichter bij 18, misschien is het
    ongeveer 18 punt iets.
  • 8:22 - 8:23
    Ik heb geen rekenmachine bij me.
  • 8:23 - 8:25
    Dus in plaats van het getal op te schrijven,
  • 8:25 - 8:27
    schrijf je nu gewoon 6 pi.
  • 8:27 - 8:30
    Eigenlijk, denk ik niet dat het
  • 8:30 - 8:31
    naar 19 afgerond wordt.
  • 8:31 - 8:34
    Laten we nu een andere vraag stellen.
  • 8:34 - 8:35
    Wat is de diameter van de cirkel?
  • 8:39 - 8:43
    Als de radius gelijk staat aan 3, dan is
    de diameter twee keer dat.
  • 8:43 - 8:46
    Het wordt dus gewoon 3 keer 2,
    of 3 plus 3, wat
  • 8:46 - 8:47
    gelijk staat aan 6.
  • 8:47 - 8:51
    De omtrek is dus 6 pi meters,
    de diameter is 6 meter,
  • 8:51 - 8:54
    de radius is 3 meters.
  • 8:54 - 8:55
    Laten we het nu is omdraaien.
  • 8:55 - 8:58
    Stel ik heb een nieuwe cirkel,
  • 9:00 - 9:01
    deze.
  • 9:01 - 9:05
    En ik zou je vertellen dat de omtrek gelijk staat
  • 9:05 - 9:09
    aan 10 meters. -- Dit is de omtrek.
  • 9:09 - 9:11
    Als je er met een meetlint omheen zou gaan,
  • 9:11 - 9:18
    en iemand zou je vragen
    wat is de diameter van deze cirkel?
  • 9:18 - 9:23
    Nou we weten dat de diameter keer pi,
    we weten dat pi keer
  • 9:23 - 9:27
    de diameter, gelijk staat aan de omtrek,
  • 9:27 - 9:29
    die is 10 meter.
  • 9:29 - 9:31
    Dus om dit op te lossen,
    delen we beide kanten
  • 9:31 - 9:33
    van de vergelijking door pi.
  • 9:33 - 9:36
    De diameter staat gelijk aan
    10 meter gedeeld door pi, of
  • 9:36 - 9:39
    10 gedeeld door pi meters.
  • 9:39 - 9:40
    En dat is gewoon een getal.
  • 9:40 - 9:43
    Als je je rekenmachine hebt,
    kun je 10 gewoon delen
  • 9:43 - 9:46
    door 3.14159, en krijg je
  • 9:46 - 9:48
    3 punt iets meters.
  • 9:48 - 9:49
    Ik kan het niet uit mijn hoofd.
  • 9:49 - 9:50
    Maar het is gewoon een getal.
  • 9:50 - 9:53
    Voor de eenvoud laten we het vaak zo staan.
  • 9:53 - 9:55
    Wat is nu de radius?
  • 9:55 - 9:59
    Nou, de radius staat gelijk aan
    de helft van de diameter.
  • 9:59 - 10:03
    Dus deze hele afstand
    staat gelijk aan 10 gedeeld door pi meters.
  • 10:03 - 10:06
    Als we alleen de helft willen,
    als we de radius willen weten,
  • 10:06 - 10:08
    vermenigvuldigen we het gewoon met 0.5
  • 10:08 - 10:13
    We krijgen dus 0.5 keer 10 gedeeld door pi,
    wat gelijk staat aan 0.5 keer 10
  • 10:13 - 10:16
    of je deelt gewoon de teller
  • 10:16 - 10:18
    en de noemer door twee.
  • 10:18 - 10:21
    Dan krijg je hier 5,
    je krijgt dus 5 gedeeld door pi.
  • 10:21 - 10:24
    De radius is dus,
    5 gedeeld door pi.
  • 10:24 - 10:26
    Niks spannends dus.
  • 10:26 - 10:30
    Ik denk dat mensen het meest
    moeite hebben met het idee
  • 10:30 - 10:32
    dat pi gewoon een getal is.
  • 10:32 - 10:39
    Pi is gewoon 3.14159
    en gaat door en door en door.
  • 10:39 - 10:42
    Er zijn duizenden boeken geschreven over pi.
  • 10:42 - 10:45
    Nou ja, ik weet niet of het er duizenden zijn,
  • 10:45 - 10:48
    ik overdrijf een beetje, maar je zou
    een boek kunnen schrijven over dit getal.
  • 10:48 - 10:49
    Maar het is gewoon een nummer.
  • 10:49 - 10:52
    Het is een speciaal nummer,
    als je het wilt schrijven
  • 10:52 - 10:54
    op de manier zoals je gewend bent, met cijfers,
  • 10:54 - 10:56
    kan je dit gewoon vermenigvuldigen.
  • 10:56 - 10:59
    Maar meestal komt men er achter
    dat het makkelijker is om het als
  • 10:59 - 11:01
    term van pi te laten staan.
  • 11:01 - 11:02
    Hoe dan ook, hier stop ik.
  • 11:02 - 11:05
    In de volgende video zullen we
    de oppervlakte van een cirkel uitzoeken.
Title:
Cirkels: radius, diameter en omtrek
Description:

Het begrijpen van het verband tussen de radius, diameter en omtrek van een cirkel.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
11:05

Dutch subtitles

Revisions