Γιατί έχουμε πολύ λίγες γυναίκες ηγέτες;
-
0:00 - 0:02Λοιπόν όλες όσες είμαστε σε αυτή την αίθουσα σήμερα,
-
0:02 - 0:05ας ξεκινήσουμε με το να παραδεχθούμε ότι είμαστε τυχερές.
-
0:05 - 0:07Δεν ζούμε στον κόσμο
-
0:07 - 0:09που έζησαν οι μητέρες μας, που έζησαν οι γιαγιάδες μας,
-
0:09 - 0:12όπου οι επιλογές καριέρας για τις γυναίκες ήταν τόσο περιορισμένες.
-
0:12 - 0:14Και αν βρίσκεστε σε αυτή την αίθουσα σήμερα,
-
0:14 - 0:16οι περισσότερες από εμάς μεγαλώσαμε σε έναν κόσμο
-
0:16 - 0:19όπου είχαμε βασικά ατομικά δικαιώματα.
-
0:19 - 0:21Και παραδόξως, ακόμα ζούμε σε έναν κόσμο
-
0:21 - 0:23όπου κάποιες γυναίκες δεν τα έχουν.
-
0:23 - 0:25Αλλά πέρα όλων αυτών, ακόμα έχουμε ένα πρόβλημα
-
0:25 - 0:27και είναι ένα αληθινό πρόβλημα.
-
0:27 - 0:29Και το πρόβλημα είναι το εξής:
-
0:29 - 0:31οι γυναίκες δεν καταφέρνουν
-
0:31 - 0:33να φτάσουν στην κορυφή κανενός επαγγέλματος
-
0:33 - 0:35πουθενά στον κόσμο.
-
0:35 - 0:37Οι αριθμοί είναι σαφέστατοι.
-
0:37 - 0:39190 αρχηγοί κράτους --
-
0:39 - 0:41οι εννέα είναι γυναίκες.
-
0:41 - 0:43Από όλους τους βουλευτές παγκοσμίως
-
0:43 - 0:45το 13% είναι γυναίκες.
-
0:45 - 0:47Στον τομέα των επιχειρήσεων,
-
0:47 - 0:49οι γυναίκες σε κορυφαίες θέσεις,
-
0:49 - 0:51θέσεις ανώτατων στελεχών, θέσεις σε διοικητικά συμβούλια --
-
0:51 - 0:54φτάνουν μέχρι το 15, 16%.
-
0:54 - 0:56Οι αριθμοί δεν έχουν αλλάξει από το 2002
-
0:56 - 0:59και πηγαίνουν προς την λάθος κατεύθυνση.
-
0:59 - 1:01Και ακόμα και στον μη κερδοσκοπικό κόσμο,
-
1:01 - 1:03έναν κόσμο που μερικές φορές νομίζουμε
-
1:03 - 1:05ότι κυβερνάται από περισσότερες γυναίκες,
-
1:05 - 1:07οι γυναίκες στην κορυφή: 20%.
-
1:07 - 1:09Επίσης έχουμε ένα άλλο πρόβλημα,
-
1:09 - 1:12το οποίο είναι ότι οι γυναίκες αντιμετωπίζουν δυσκολότερες επιλογές
-
1:12 - 1:15ανάμεσα στην επαγγελματική επιτυχία και στην προσωπική τους ολοκλήρωση.
-
1:15 - 1:17Μια πρόσφατη μελέτη στις Η.Π.Α.
-
1:17 - 1:20έδειξε ότι, από τα παντρεμένα ανώτερα στελέχη,
-
1:20 - 1:23τα 2/3 των παντρεμένων ανδρών είχαν παιδιά
-
1:23 - 1:26και μόνο το 1/3 των παντρεμένων γυναικών είχε παιδιά.
-
1:26 - 1:28Πριν κάνα δυο χρόνια ήμουν στη Νέα Υόρκη
-
1:28 - 1:30και προωθούσα μια συμφωνία,
-
1:30 - 1:32και ήμουν σε ένα από αυτά τα ωραία νεοϋρκέζικα γραφεία ιδιωτικών επενδύσεων
-
1:32 - 1:34μπορείτε να φανταστείτε την εικόνα.
-
1:34 - 1:37Και είμαι στη συνάντηση -- είναι περίπου τρίωρη --
-
1:37 - 1:40και μετά από δύο ώρες, υπάρχουν κάποιες φυσικές ανάγκες για τις οποίες πρέπει να διακόψουμε,
-
1:40 - 1:42και όλοι σηκώνονται από τις θέσεις τους
-
1:42 - 1:44και ο συνεργάτης που συντονίζει τη συνάντηση
-
1:44 - 1:46αρχίζει να φαίνεται πραγματικά αμήχανος.
-
1:46 - 1:48Και συνειδητοποιώ ότι δεν γνωρίζει
-
1:48 - 1:50σε ποιο σημείο του γραφείου του βρίσκεται η τουαλέτα των γυναικών.
-
1:50 - 1:52Έτσι αρχίζω να ψάχνω τριγύρω για κουτιά μετακόμισης,
-
1:52 - 1:55υποθέτοντας ότι μόλις μετακόμισαν αλλά δεν βλέπω τίποτα.
-
1:55 - 1:58Και έτσι λέω, 'Ώστε μόλις μετακομίσατε σε αυτό το γραφείο;"
-
1:58 - 2:01Και απάντησε, "Όχι, είμαστε εδώ περίπου ένα χρόνο."
-
2:01 - 2:04Και είπα, "Μου λέτε
-
2:04 - 2:06πως είμαι η μόνη γυναίκα
-
2:06 - 2:09που έχει προωθήσει μια συμφωνία σε αυτό το γραφείο μέσα σε ένα χρόνο;"
-
2:09 - 2:11Και με κοίταξε και είπε
-
2:11 - 2:14"Ναι. Ή μπορεί να είσαι η μόνη που έπρεπε να πάει στην τουαλέτα."
-
2:14 - 2:16(Γέλια)
-
2:16 - 2:18Επομένως η ερώτηση είναι,
-
2:18 - 2:21πώς θα το διορθώσουμε αυτό;
-
2:21 - 2:24Πώς αλλάζουμε αυτά τα νούμερα στην κορυφή;
-
2:24 - 2:27Πώς θα φέρουμε την αλλαγή;
-
2:27 - 2:29Θέλω να ξεκινήσω λέγοντας,
-
2:29 - 2:31μιλάω για αυτό --
-
2:31 - 2:33για την παραμονή των γυναικών στο εργατικό δυναμικό --
-
2:33 - 2:35διότι πραγματικά πιστεύω ότι αυτή είναι η απάντηση.
-
2:35 - 2:37Στο μέρος του εργατικού δυναμικού μας με τα υψηλά εισοδήματα,
-
2:37 - 2:40στους ανθρώπους που καταλήγουν στην κορυφή --
-
2:40 - 2:42στις 500 θέσεις CEO σύμφωνα με το Fortune,
-
2:42 - 2:45ή στις αντίστοιχες σε άλλες βιομηχανίες --
-
2:45 - 2:47το πρόβλημα, είμαι σίγουρη,
-
2:47 - 2:49είναι ότι γυναίκες τα παρατάνε.
-
2:49 - 2:51Τώρα γίνεται πολλή συζήτηση γι' αυτό
-
2:51 - 2:53και για πράγματα όπως το ευέλικτο ωράριο και η καθοδήγηση
-
2:53 - 2:56και τα προγράμματα εκπαίδευσης γυναικών που θα έπρεπε να έχουν οι εταιρείες.
-
2:56 - 2:58Δε θέλω να μιλήσω για τίποτα από αυτά σήμερα --
-
2:58 - 3:00αν και όλα είναι πράγματι σημαντικά.
-
3:00 - 3:03Σήμερα θέλω να εστιάσω στο τι μπορούμε να κάνουμε ως άτομα.
-
3:03 - 3:06Ποια είναι τα μηνύματα που χρειάζεται να πάρουμε;
-
3:06 - 3:09Ποια είναι τα μηνύματα που δίνουμε στις γυναίκες που εργάζονται μαζί μας και για εμάς;
-
3:09 - 3:11Ποια είναι τα μηνύματα που δίνουμε στις κόρες μας;
-
3:11 - 3:13Ξεκινώντας θέλω να είμαι πολύ σαφής
-
3:13 - 3:16ότι αυτή η ομιλία δεν περιλαμβάνει καμία κριτική.
-
3:16 - 3:18Δεν έχω τη σωστή απάντηση,
-
3:18 - 3:20δεν την έχω καν για μένα την ίδια.
-
3:20 - 3:23Άφησα το Σαν Φρανσίσκο, όπου μένω, τη Δευτέρα
-
3:23 - 3:25και πήγαινα προς το αεροπλάνο για αυτό το συνέδριο.
-
3:25 - 3:28Και η κόρη μου, που είναι τριών, όταν την άφησα στο προνήπιο,
-
3:28 - 3:30κρεμάστηκε από το πόδι μου,
-
3:30 - 3:32και με κλάματα έλεγε "Μαμά, μην πας στο αεροπλάνο" και όλα αυτά.
-
3:32 - 3:35Είναι δύσκολο. Νιώθω ένοχη μερικές φορές.
-
3:35 - 3:37Δεν ξέρω καμία γυναίκα,
-
3:37 - 3:39είτε είναι στο σπίτι, ή στο εργατικό δυναμικό,
-
3:39 - 3:41που δεν αισθάνεται έτσι μερικές φορές.
-
3:41 - 3:44Επομένως δε λέω ότι το να μένεις στο εργατικό δυναμικό
-
3:44 - 3:46είναι το σωστό για όλες.
-
3:46 - 3:49Η ομιλία μου σήμερα είναι γύρω από το ποια είναι τα μηνύματα
-
3:49 - 3:51αν πράγματι θέλεις να παραμείνεις στο εργατικό δυναμικό.
-
3:51 - 3:53Και νομίζω υπάρχουν τρία.
-
3:53 - 3:56Ένα, κάθησε στο τραπέζι.
-
3:56 - 3:59Δύο, κάνε το σύντροφό σου αληθινό σύντροφο.
-
3:59 - 4:03Και τρία - για κοιτάξτε -- μη φύγεις πριν φύγεις.
-
4:03 - 4:05Νούμερο ένα: κάθησε στο τραπέζι.
-
4:05 - 4:07Μόλις πριν δυο εβδομάδες στο Facebook,
-
4:07 - 4:10υποδεχτήκαμε έναν ανώτατο κυβερνητικό αξιωματούχο
-
4:10 - 4:12και ήρθε για να συναντηθεί με ανώτερα διευθυντικά στελέχη
-
4:12 - 4:15από όλο το Silicon Valley.
-
4:15 - 4:17Και όλοι κάθησαν στο τραπέζι.
-
4:17 - 4:20Και είχε αυτές τις δυο γυναίκες που ταξίδευαν μαζί του
-
4:20 - 4:22που είχαν αρκετά υψηλή θέση στο τμήμα του.
-
4:22 - 4:25Και τους είπα "Καθήστε στο τραπέζι. Ελάτε, καθήστε στο τραπέζι."
-
4:25 - 4:28Και κάθησαν στην άκρη της αίθουσας.
-
4:28 - 4:30Όταν ήμουν στο κολλέγιο το τελευταίο έτος,
-
4:30 - 4:33πήρα ένα μάθημα που λεγόταν Ιστορία της Ευρωπαϊκής Διανόησης.
-
4:33 - 4:35Δεν σας αρέσουν όλα αυτά από το κολλέγιο;
-
4:35 - 4:37Εύχομαι να μπορούσα να τα έκανα τώρα.
-
4:37 - 4:39Και το πήρα με τη συγκάτοικό μου, την Κάρι,
-
4:39 - 4:41που τότε ήταν μια λαμπρή φοιτήτρια λογοτεχνίας --
-
4:41 - 4:43και αργότερα έγινε μια λαμπρή μελετητής λογοτεχνίας --
-
4:43 - 4:45και τον αδερφό μου --
-
4:45 - 4:47έξυπνο παιδί, αλλά ένας αθλητής της υδατοσφαίρισης που προετοιμαζόταν για την Ιατρική,
-
4:47 - 4:49που ήταν δευτεροετής.
-
4:49 - 4:51Οι τρεις μας πήραμε μαζί το μάθημα.
-
4:51 - 4:53Και λοιπόν η Κάρι διαβάζει όλα τα βιβλία
-
4:53 - 4:55στο πρωτότυπο Ελληνικό και Λατινικό κείμενο --
-
4:55 - 4:57πηγαίνει σε όλες τις διαλέξεις --
-
4:57 - 4:59εγώ διαβάζω όλα τα βιβλία στα Αγγλικά
-
4:59 - 5:01και πηγαίνω στις περισσότερες διαλέξεις.
-
5:01 - 5:03Ο αδελφός μου είναι κάπως απασχολημένος,
-
5:03 - 5:05διαβάζει ένα από τα 12 βιβλία
-
5:05 - 5:07και πηγαίνει σε κάνα δύο διαλέξεις,
-
5:07 - 5:09εισβάλλει στο δωμάτιό μας
-
5:09 - 5:12κάνα δυο μέρες πριν τις εξετάσεις για φροντιστήριο.
-
5:12 - 5:15Οι τρεις μας πάμε μαζί στις εξετάσεις και καθόμαστε.
-
5:15 - 5:17Και καθόμαστε εκεί για τρεις ώρες --
-
5:17 - 5:20με τα μικρά μας μπλε τετράδια -- ναι, είμαι τόσο μεγάλη.
-
5:20 - 5:23Και βγαίνουμε έξω και κοιταζόμαστε και λέμε "Πώς τα πήγες;"
-
5:23 - 5:26Και η Κάρι λέει, "Θεέ μου, έχω την αίσθηση ότι δεν ερμήνευσα σαφώς το κύριο σημείο
-
5:26 - 5:28της διαλεκτικής του Χέγκελ."
-
5:28 - 5:31Και εγώ λέω, "Θεέ μου, μακάρι να είχα πράγματι συσχετίσει
-
5:31 - 5:34τη θεωρία της ιδιοκτησίας του Τζον Λοκ με τους μεταγενέστερους φιλοσόφους."
-
5:34 - 5:36Και ο αδελφός μου λέει,
-
5:36 - 5:39"Πήρα το μεγαλύτερο βαθμό στην τάξη."
-
5:40 - 5:42"Πήρες το μεγαλύτερο βαθμό στην τάξη;
-
5:42 - 5:45Αφού δεν ξέρεις τίποτα."
-
5:45 - 5:47Το πρόβλημα με αυτές τις ιστορίες
-
5:47 - 5:50είναι ότι δείχνουν αυτό που δείχνουν τα στοιχεία:
-
5:50 - 5:53οι γυναίκες συστηματικά υποτιμούν τις δικές τους ικανότητες.
-
5:53 - 5:55Αν εξετάσεις άνδρες και γυναίκες,
-
5:55 - 5:58και τους κάνεις ερωτήσεις με τελείως αντικειμενικά κριτήρια όπως τα GPAs (γενικός Μ.Ο.)
-
5:58 - 6:00οι άνδρες κάνουν ελαφρώς περισσότερα λάθη
-
6:00 - 6:03και οι γυναίκες κάνουν ελαφρώς λιγότερα λάθη.
-
6:03 - 6:06Οι γυναίκες δεν διαπραγματεύονται για τις ίδιες στο εργατικό δυναμικό.
-
6:06 - 6:08Μια μελέτη τα τελευταία δυο χρόνια
-
6:08 - 6:10για ανθρώπους που μπαίνουν στο εργατικό δυναμικό μετά το κολλέγιο
-
6:10 - 6:13έδειξε ότι το 57% των αγοριών --
-
6:13 - 6:15ή ανδρών, υποθέτω --
-
6:15 - 6:17διαπραγματεύονται τον πρώτο τους μισθό,
-
6:17 - 6:20και μόνο το 7% των γυναικών κάνει το ίδιο.
-
6:20 - 6:22Και το πιο σημαντικό είναι ότι
-
6:22 - 6:25οι άνδρες αποδίδουν την επιτυχία τους στους ίδιους
-
6:25 - 6:28και οι γυναίκες σε άλλους εξωτερικούς παράγοντες.
-
6:28 - 6:30Αν ρωτήσεις τους άνδρες γιατί έκαναν καλή δουλειά,
-
6:30 - 6:33όλοι θα πουν, "Είμαι καταπληκτικός.
-
6:33 - 6:36Προφανώς. Γιατί ρωτάς καν;"
-
6:36 - 6:38Αν ρωτήσεις τις γυναίκες γιατί έκαναν καλή δουλειά,
-
6:38 - 6:40αυτό που θα πουν είναι ότι κάποιος τις βοήθησε,
-
6:40 - 6:42ήταν τυχερές, δούλεψαν πολύ σκληρά.
-
6:42 - 6:44Γιατί έχει σημασία αυτό;
-
6:44 - 6:46Θεέ μου, έχει μεγάλη σημασία
-
6:46 - 6:49διότι κανείς δεν παίρνει το γωνιακό γραφείο
-
6:49 - 6:51με το να κάθεται στην άκρη κι όχι στο τραπέζι.
-
6:51 - 6:53Και κανείς δεν παίρνει την προαγωγή
-
6:53 - 6:56αν δε νομίζει ότι αξίζει την επιτυχία του
-
6:56 - 6:59ή αν δεν καταλαβαίνει καν την ίδια την επιτυχία του.
-
6:59 - 7:01Μακάρι η απάντηση να ήταν εύκολη.
-
7:01 - 7:03Μακάρι να μπορούσα απλά να πάω και να πω σε όλες τις νέες γυναίκες με τις οποίες δουλεύω,
-
7:03 - 7:05όλες αυτές τις φανταστικές γυναίκες,
-
7:05 - 7:07"Πίστεψε στον εαυτό σου και διαπραγματέψου για σένα.
-
7:07 - 7:09Να σου ανήκει η επιτυχία σου."
-
7:09 - 7:12Μακάρι να μπορούσα να το πω στην κόρη μου.
-
7:12 - 7:14Αλλά δεν είναι τόσο απλό.
-
7:14 - 7:17Διότι αυτό που δείχνουν τα στοιχεία, πάνω από όλα τα άλλα, είναι ένα πράγμα,
-
7:17 - 7:19το οποίο είναι ότι η επιτυχία και το να είσαι συμπαθής
-
7:19 - 7:22συσχετίζονται θετικά για τους άνδρες
-
7:22 - 7:24και συσχετίζονται αρνητικά για τις γυναίκες.
-
7:24 - 7:26Και όλες γνέφετε καταφατικά.
-
7:26 - 7:28διότι όλοι ξέρουμε ότι αυτό είναι αλήθεια.
-
7:28 - 7:31Υπάρχει μια πολύ καλή μελέτη που το δείχνει πραγματικά καλά.
-
7:31 - 7:33Υπάρχει μια διάσημη μελέτη του Harvard Business School
-
7:33 - 7:35για μια γυναίκα με το όνομα Χάιντι Ρόιζεν.
-
7:35 - 7:37Και είναι ιδιοκτήτρια μιας εταιρείας
-
7:37 - 7:39στo Silicon Valley
-
7:39 - 7:41και χρησιμοποιεί τις επαφές της
-
7:41 - 7:44για να γίνει μια πολύ επιτυχημένη επενδυτής κεφαλαίων υψηλού επιχειρηματικού κινδύνου.
-
7:44 - 7:46Το 2002 -- όχι και τόσο παλιά --
-
7:46 - 7:48ένας καθηγητής που τότε ήταν στο Πανεπιστήμιο Κολούμπια
-
7:48 - 7:51πήρε αυτή την περίπτωση και την ονόμασε Χάιντι Ρόιζεν.
-
7:51 - 7:53Και έδωσε την περίπτωση-- και τις δύο --
-
7:53 - 7:55σε δυο ομάδες φοιτητών.
-
7:55 - 7:57Άλλαξε μόνο μια λέξη:
-
7:57 - 7:59το Χάιντι σε Χάουαρντ.
-
7:59 - 8:02Αλλά αυτή η μία λέξη έκανε μεγάλη διαφορά.
-
8:02 - 8:04Μετά έκανε μια δημοσκόπηση στους φοιτητές.
-
8:04 - 8:07Και τα καλά νέα ήταν ότι οι φοιτητές, άνδρες και γυναίκες,
-
8:07 - 8:09θεώρησαν τους Χάιντι και Χάουαρντ ομοίως ικανούς,
-
8:09 - 8:11και αυτό είναι καλό.
-
8:11 - 8:13Τα κακά νέα ήταν ότι όλοι συμπάθησαν τον Χάουαρντ.
-
8:13 - 8:15Είναι σπουδαίος τύπος, θέλεις να δουλέψεις για αυτόν,
-
8:15 - 8:17θέλεις να περάσεις τη μέρα ψαρεύοντας μαζί του.
-
8:17 - 8:19Αλλά τη Χάιντι; Όχι τόσο.
-
8:19 - 8:22Είναι λίγο συμφεροντολόγα. Είναι λίγο "πολιτικάντισσα".
-
8:22 - 8:25Δεν είσαι σίγουρος ότι θα ήθελες να δουλέψεις για αυτή.
-
8:25 - 8:27Εκεί είναι το μπέρδεμα.
-
8:27 - 8:29Πρέπει να πούμε στις κόρες μας και στους συνεργάτες μας,
-
8:29 - 8:31πρέπει να πούμε στους εαυτούς μας να πιστέψουν ότι πήραν Άριστα,
-
8:31 - 8:33να επιδιώξουν την προαγωγή,
-
8:33 - 8:35να καθήσουν στο τραπέζι.
-
8:35 - 8:37Και πρέπει να το κάνουμε σε ένα κόσμο
-
8:37 - 8:40όπου, για αυτές, υπάρχουν θυσίες που θα κάνουν για το σκοπό αυτό,
-
8:40 - 8:43αν και δεν θα υπάρχουν για τους αδελφούς τους.
-
8:44 - 8:47Το πιο λυπηρό πράγμα σχετικά με όλα αυτά είναι ότι είναι πράγματι δύσκολο να το θυμόμαστε.
-
8:47 - 8:50Και θα σας πω μια ιστορία, που είναι πραγματικά ενοχλητική για μένα,
-
8:50 - 8:52αλλά νομίζω σημαντική.
-
8:52 - 8:55Έδωσα αυτή την ομιλία στο Facebook πριν λίγο καιρό
-
8:55 - 8:57σε περίπου 100 εργαζομένους.
-
8:57 - 9:00Και κάνα δυο ώρες μετά, μια νέα γυναίκα που δουλεύει εκεί
-
9:00 - 9:02στεκόταν έξω από το γραφειάκι μου,
-
9:02 - 9:04και ήθελε να μου μιλήσει.
-
9:04 - 9:06Είπα εντάξει και κάθησε και μιλήσαμε.
-
9:06 - 9:08Και είπε, "Έμαθα κάτι σήμερα.
-
9:08 - 9:10Έμαθα ότι χρειάζεται να έχω συνέχεια το χέρι μου σηκωμένο."
-
9:10 - 9:12Είπα "Τι εννοείς;"
-
9:12 - 9:14Είπε, "Λοιπόν, δίνεις αυτή την ομιλία
-
9:14 - 9:16και είπες ότι θα δεχθείς δυο ακόμα ερωτήσεις.
-
9:16 - 9:19Και είχα σηκώσει το χέρι μου μαζί με πολλούς ανθρώπους, και δέχτηκες δυο ακόμα ερωτήσεις.
-
9:19 - 9:22Και κατέβασα το χέρι μου και παρατήρησα όλες οι γυναίκες κατέβασαν το χέρι τους,
-
9:22 - 9:24και μετά δέχτηκες περισσότερες ερωτήσεις,
-
9:24 - 9:26μόνο από τους άνδρες."
-
9:26 - 9:28Και σκέφτηκα,
-
9:28 - 9:31αν εγώ -- που νοιάζομαι για αυτό, προφανώς --
-
9:31 - 9:33δίνοντας αυτή την ομιλία --
-
9:33 - 9:36κατά τη διάρκεια αυτής της ομιλίας, δεν μπορώ καν να παρατηρήσω
-
9:36 - 9:39ότι τα χέρια των ανδρών είναι ακόμα σηκωμένα
-
9:39 - 9:41και τα χέρια των γυναικών είναι ακόμα σηκωμένα,
-
9:41 - 9:43πόσο καλοί είμαστε
-
9:43 - 9:45ως μάνατζερς στις εταιρείες μας και στους οργανισμούς μας
-
9:45 - 9:47στο να βλέπουμε ότι οι άνδρες κυνηγούν τις ευκαιρίες
-
9:47 - 9:49περισσότερο από ότι οι γυναίκες;
-
9:49 - 9:52Πρέπει να κάνουμε τις γυναίκες να καθήσουν στο τραπέζι.
-
9:52 - 9:55(Χειροκρότημα)
-
9:55 - 9:57Μήνυμα αριθμός δυο:
-
9:57 - 9:59κάνε το συνεργάτη σου αληθινό συνεργάτη.
-
9:59 - 10:02Έχω πειστεί ότι έχουμε σημειώσει μεγαλύτερη πρόοδο στο εργατικό δυναμικό
-
10:02 - 10:04από ότι στο σπίτι.
-
10:04 - 10:07Τα στοιχεία το δείχνουν πολύ καθαρά.
-
10:07 - 10:09Αν μια γυναίκα και ένας άνδρας εργάζονται με πλήρες ωράριο
-
10:09 - 10:11και έχουν ένα παιδί,
-
10:11 - 10:14η γυναίκα κάνει δυο φορές περισσότερες δουλειές στο σπίτι από τον άνδρα,
-
10:14 - 10:16και η γυναίκα φροντίζει τρεις φορές περισσότερο
-
10:16 - 10:19το παιδί από ότι ο άνδρας.
-
10:19 - 10:21Επομένως αυτή έχει τρεις δουλειές ή δυο δουλειές
-
10:21 - 10:23και αυτός έχει μια.
-
10:23 - 10:26Ποιος νομίζετε παραιτείται αν κάποιος χρειάζεται να είναι στο σπίτι περισσότερο;
-
10:26 - 10:28Τα αίτια για αυτό είναι πραγματικά περίπλοκα
-
10:28 - 10:30και δεν έχω χρόνο να μπω σε αυτά.
-
10:30 - 10:32Και δεν νομίζω ότι παρακολουθείς ποδόσφαιρο την Κυριακή
-
10:32 - 10:34και η τεμπελιά γενικά είναι η αιτία.
-
10:34 - 10:36Νομίζω η αιτία είναι πιο περίπλοκη.
-
10:36 - 10:38Νομίζω, ως κοινωνία,
-
10:38 - 10:40ασκούμε περισσότερη πίεση στα αγόρια μας να επιτύχουν
-
10:40 - 10:42από όση ασκούμε στα κορίτσια μας.
-
10:42 - 10:44Γνωρίζω άνδρες που μένουν σπίτι
-
10:44 - 10:46και εργάζονται στο σπίτι για να στηρίξουν συζύγους με καριέρες.
-
10:46 - 10:48Και είναι δύσκολο.
-
10:48 - 10:50Όταν πηγαίνω σε εκδηλώσεις τύπου Η Μαμά Κι Εγώ
-
10:50 - 10:52και βλέπω τον πατέρα εκεί,
-
10:52 - 10:54παρατηρώ ότι οι άλλες μαμάδες
-
10:54 - 10:56δεν τον παίζουν.
-
10:56 - 10:58Και αυτό είναι ένα πρόβλημα,
-
10:58 - 11:01διότι πρέπει να το θεωρούμε το ίδιο σημαντικό με ένα επάγγελμα --
-
11:01 - 11:04διότι είναι το δυσκολότερο επάγγελμα στον κόσμο -- να εργάζεσαι μέσα στο σπίτι
-
11:04 - 11:06για ανθρώπους και των δυο φύλων,
-
11:06 - 11:09αν πρόκειται να εξισορροπήσουμε τα πράγματα και να επιτρέψουμε στις γυναίκες να παραμείνουν στο εργατικό δυναμικό.
-
11:09 - 11:11(Χειροκρότημα)
-
11:11 - 11:13Μελέτες δείχνουν ότι σε νοικοκυριά με παρόμοια εισοδήματα
-
11:13 - 11:15και παρόμοιες ευθύνες
-
11:15 - 11:17υπάρχουν 50% λιγότερα διαζύγια.
-
11:17 - 11:20Και αν αυτό δεν είναι αρκετά καλό κίνητρο για όλους εκεί έξω,
-
11:20 - 11:22έχουν επίσης περισσότερο --
-
11:22 - 11:24πώς να το πω αυτό εδώ πάνω;
-
11:24 - 11:27γνωρίζουν ο ένας τον άλλον περισσότερο με τη βιβλική έννοια επίσης.
-
11:27 - 11:29(Επευφημίες)
-
11:29 - 11:31Μήνυμα αριθμός τρία:
-
11:31 - 11:33μη φύγεις πριν φύγεις.
-
11:33 - 11:35Νομίζω ότι υπάρχει μια πραγματικά βαθιά ειρωνία
-
11:35 - 11:37στο γεγονός ότι πράγματα που κάνουν οι γυναίκες --
-
11:37 - 11:39και το βλέπω αυτό όλη την ώρα --
-
11:39 - 11:42με τον αντικειμενικό στόχο να μείνουν στο εργατικό δυναμικό,
-
11:42 - 11:44στην πραγματικότητα τις οδηγεί τελικά να φύγουν.
-
11:44 - 11:46Να τι συμβαίνει:
-
11:46 - 11:48Είμαστε όλοι απασχολημένοι, καθένας είναι απασχολημένος, μια γυναίκα έιναι απασχολημένη.
-
11:48 - 11:51Και αυτή αρχίζει να σκέφτεται να κάνει ένα παιδί.
-
11:51 - 11:54Και από τη στιγμή που αρχίζει να σκέφτεται να κάνει ένα παιδί,
-
11:54 - 11:56αρχίζει να σκέφτεται να κάνει χώρο για αυτό το παιδί.
-
11:56 - 11:59"Πώς θα το ταιριάξω με όλα τα άλλα που κάνω;"
-
12:00 - 12:02Και κυριολεκτικά από εκείνη τη στιγμή,
-
12:02 - 12:05δεν σηκώνει το χέρι της πια,
-
12:05 - 12:08δεν επιδιώκει μια προαγωγή, δεν αναλαμβάνει το νέο πρότζεκτ,
-
12:08 - 12:10δεν λέει, "Εγώ, εγώ θέλω να το κάνω."
-
12:10 - 12:12Αρχίζει να κάνει πίσω.
-
12:12 - 12:14Το πρόβλημα είναι ότι --
-
12:14 - 12:17ας πούμε αυτή έμεινε έγκυος εκείνη τη μέρα, εκείνη τη μέρα --
-
12:17 - 12:20εννέα μήνες εγκυμοσύνης, τρεις μήνες άδεια λοχείας,
-
12:20 - 12:22έξι μήνες μέχρι να πάρεις ανάσα --
-
12:22 - 12:24γρήγορα γρήγορα περνούν δυο χρόνια,
-
12:24 - 12:26όλο και πιο συχνά -- και όπως το έχω δει --
-
12:26 - 12:28οι γυναίκες αρχίζουν να το σκέφτονται πολύ νωρίτερα --
-
12:28 - 12:30όταν αρραβωνιάζονται, όταν παντρεύονται,
-
12:30 - 12:33όταν αρχίζουν να σκέφτονται να προσπαθήσουν να κάνουν παιδί, πράγμα που μπορεί να πάρει πολύ καιρό.
-
12:33 - 12:35Μια γυναίκα ήρθε να με δει σχετικά με αυτό,
-
12:35 - 12:37και την κοίταζα -- φαινόταν λίγο μικρή.
-
12:37 - 12:40Και είπα,"Άρα εσύ και ο άνδρας σου σκέφτεστε να κάνετε ένα μωρό;"
-
12:40 - 12:43Και αυτή είπε. "Α, όχι, δεν είμαι παντρεμένη."
-
12:43 - 12:45Δεν είχε καν δεσμό.
-
12:45 - 12:47Είπα, "Το σκέφτεσαι
-
12:47 - 12:49υπερβολικά νωρίς."
-
12:49 - 12:52Αλλά το ζήτημα είναι τι συμβαίνει
-
12:52 - 12:55από τη στιγμή που αρχίζεις κάπως αθόρυβα να κάνεις πίσω;
-
12:55 - 12:57Καθεμία που το έχει περάσει --
-
12:57 - 13:00και είμαι εδώ για να σας πω, από τη στιγμή που έχετε ένα παιδί στο σπίτι,
-
13:00 - 13:02η δουλειά σας καλό είναι να είναι πραγματικά καλή για να επιστρέψεις.
-
13:02 - 13:04διότι είναι δύσκολο να αφήσεις αυτό το παιδί στο σπίτι --
-
13:04 - 13:06η δουλειά σου πρέπει να είναι ενδιαφέρουσα.
-
13:06 - 13:08Πρέπει να είναι ικανοποιητική.
-
13:08 - 13:11Πρέπει να αισθάνεσαι ότι κάνεις τη διαφορά.
-
13:11 - 13:14Και αν πριν δυο χρόνια δεν πήρες μια προαγωγή
-
13:14 - 13:16και κάποιος τύπος δίπλα σου πήρε,
-
13:16 - 13:18αν πριν τρία χρόνια
-
13:18 - 13:20σταμάτησες να ψάχνεις για νέες ευκαιρίες,
-
13:20 - 13:22θα βαρεθείς,
-
13:22 - 13:25διότι θα έπρεπε να είχες συνεχώς το πόδι σου στο γκάζι.
-
13:25 - 13:27Μη φύγεις πριν φύγεις.
-
13:27 - 13:29Μείνε.
-
13:29 - 13:31Συνέχισε να πατάς το γκάζι,
-
13:31 - 13:33μέχρι τη μέρα εκείνη που χρειάζεται να φύγεις
-
13:33 - 13:35να κάνεις διάλειμμα για ένα παιδί --
-
13:35 - 13:37και τότε πάρε τις αποφάσεις σου.
-
13:37 - 13:40Μην πάρεις αποφάσεις υπερβολικά νωρίς,
-
13:40 - 13:43ειδικά αυτές που δεν τις παίρνεις συνειδητά.
-
13:44 - 13:46Η γενιά μου πράγματι, δυστυχώς,
-
13:46 - 13:48δεν θα αλλάξει τα νούμερα στην κορυφή.
-
13:48 - 13:50Αυτά απλά δεν αλλάζουν.
-
13:50 - 13:53Και δεν θα φτάσουμε εκεί που το 50% του πληθυσμού --
-
13:53 - 13:56στη γενιά μου, δεν θα είναι το 50% των ανθρώπων
-
13:56 - 13:58στην κορυφή κάθε βιομηχανίας.
-
13:58 - 14:01Αλλά ελπίζω ότι οι μελλοντικές γενιές θα μπορούν.
-
14:02 - 14:04Νομίζω ο κόσμος που θα λειτουργούσε
-
14:04 - 14:06με τις μισές από τις χώρες μας και τις μισές από τις εταιρείες μας
-
14:06 - 14:09να διοικούνται από γυναίκες, θα ήταν ένας καλύτερος κόσμος.
-
14:09 - 14:12Και όχι επειδή οι άνθρωποι θα ξέρουν που είναι η τουαλέτα των γυναικών,
-
14:12 - 14:15ακόμα και αν αυτό θα βοηθούσε πολύ.
-
14:15 - 14:17Νομίζω θα ήταν ένας καλύτερος κόσμος.
-
14:17 - 14:19Έχω δυο παιδιά.
-
14:19 - 14:22Έχω ένα γιο πέντε ετών και μια κόρη δύο ετών.
-
14:22 - 14:24Θέλω ο γιός μου να έχει επιλογή
-
14:24 - 14:27να συνεισφέρει πλήρως στο εργατικό δυναμικό ή στο σπίτι,
-
14:27 - 14:29και θέλω η κόρη μου να έχει την επιλογή
-
14:29 - 14:31όχι απλώς να επιτύχει,
-
14:31 - 14:33αλλά να είναι αρεστή για τα επιτεύγματά της.
-
14:33 - 14:35Σας ευχαριστώ.
-
14:35 - 14:37(Χειροκρότημα)
- Title:
- Γιατί έχουμε πολύ λίγες γυναίκες ηγέτες;
- Speaker:
- Sheryl Sandberg
- Description:
-
Η COO του Facebook Σέριλ Σάντμπεργκ εξετάζει το λόγο για τον οποίο ένα μικρότερο ποσοστό γυναικών σε σχέση με τους άνδρες φτάνει στην κορυφή των επαγγελμάτων τους - και προσφέρει 3 αποτελεσματικές συμβουλές στις γυναίκες που στοχεύουν στις υψηλότερες διευθυντικές θέσεις.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:37
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for Why we have too few women leaders | ||
Fotini Sotiropoulou added a translation |