Return to Video

Grunnstoffer og Atomer

  • 0:00 - 0:03
    Vi mennesker har visst i tusenvis av år,
  • 0:03 - 0:06
    Vi mennesker har visst i tusener av år, bare ved å se på våre omgivelser
  • 0:06 - 0:07
    som det er forskjellige stoffer.
  • 0:07 - 0:10
    at vi er omgitt at ulike substanser.
    Alle disse forskjellige substansene har ulike egenskaper.
  • 0:10 - 0:12
    Ikke bare har de ulike egenskaper;
  • 0:12 - 0:15
    Ikke nok med at de har ulike egenskaper; noen kan reflektere lys på en bestemt måte, eller ikke reflektere lys.
  • 0:15 - 0:18
    Eller en bestemt farge, eller være har en viss temperatur;
  • 0:18 - 0:20
    De kan ha en bestemt farge, ha en bestemt temperatur; opptre som en væske, gas eller være i fast form.
  • 0:20 - 0:22
    Men vi også begynne å observere
  • 0:22 - 0:25
    Men vi observerer også hvordan de reagerer med hverandre under visse omstendigheter.
  • 0:25 - 0:28
    og her er bilder av noen av disse stoffene.
  • 0:28 - 0:31
    Og her er noen bilder av noen av disse substansene.
    Her har vi karbon, og her er den i formen av grafitt.
  • 0:31 - 0:36
    Dette her er bly, og dette er gull.
  • 0:36 - 0:39
    og alle de som jeg har tegnet, at jeg har vist bilder av her,
  • 0:39 - 0:41
    Og disse bildene som jeg har tegnet, eller vist kommer fra denne hjemmesiden her.
  • 0:41 - 0:45
    Disse grunnstoffene er i fast form, men vi vet også...
  • 0:45 - 0:47
    Det ser ut som det er visse typer luft i den,
  • 0:47 - 0:49
    Det ser ut som det er visse typer luftpartikler i den
  • 0:49 - 0:52
    og avhengig av hvilken type partikler vi observerer
  • 0:52 - 0:55
    om det er karbon, oksygen eller nitrogen,
  • 0:55 - 0:58
    om det er karbon, oksygen eller nitrogen som ser ut til å ha ulike egenskaper.
  • 0:58 - 0:59
    Eller det er andre substanser som kan være væsker,
  • 0:59 - 1:02
    til og med disse kan bli væsker hvis vi øker temperaturen høyt nok.
  • 1:02 - 1:05
    Hvis du øker temperaturen høyt nok på gull eller bly,
  • 1:05 - 1:07
    kan du få en væske!
  • 1:07 - 1:10
    Eller hvis du brenner denne karbonbiten
  • 1:10 - 1:12
    kan du få den til en gassform
  • 1:12 - 1:13
    og du kan frigi den i atmosfæren
  • 1:13 - 1:15
    du kan bryte opp strukturen.
  • 1:15 - 1:17
    Så dette er ting som
  • 1:17 - 1:21
    menneskeheten har observert i tusenvis av år.
  • 1:21 - 1:22
    Men det fører til en naturlig spørsmål
  • 1:22 - 1:24
    som pleide å være et filosofisk spørsmål,
  • 1:24 - 1:26
    men som vi nå kan gi et bedre svar på,
  • 1:26 - 1:31
    og spørsmålet er: Hvis du fortsetter å bryte ned dette karbonet
  • 1:31 - 1:34
    til mindre og mindre biter,
  • 1:34 - 1:36
    finnes det en minste bit
  • 1:36 - 1:40
    en minste enhet av denne substansen
  • 1:40 - 1:43
    som fortsatt har egenskapene til karbon?
  • 1:43 - 1:45
    Og hvis du kunne bryte det ned enda mer,
  • 1:45 - 1:48
    ville det miste egenskapene til karbon?
  • 1:48 - 1:50
    Og svaret er: Ja, det er det.
  • 1:50 - 1:52
    Så for å få litt fagord på dette,
  • 1:52 - 1:56
    vi kaller disse ulike rene substansene
  • 1:56 - 1:59
    som har bestemte egenskaper ved bestemte temperaturer,
  • 1:59 - 2:01
    og reagerer på bestemte måter,
  • 2:01 - 2:05
    Vi kaller dem grunnstoffer, (eller elementer).
  • 2:05 - 2:09
    Karbon er et grunnstoff.
    Bly er et grunnstoff.
    Gull er et grunnstoff.
  • 2:09 - 2:10
    Du sier kanskje at vann er et grunnstoff,
  • 2:10 - 2:14
    og opp igjennom historien har mennesker referert til vann som et grunnstoff/element,
  • 2:14 - 2:18
    men nå vet vi at vann består av flere grunnleggende grunnstoffer.
  • 2:18 - 2:20
    Det består av oksygen og hydrogen,
  • 2:20 - 2:25
    Alle grunnstoffene våre er listet opp her
  • 2:25 - 2:28
    i periodesystemet.
  • 2:28 - 2:29
    C står for karbon.
  • 2:29 - 2:30
    Jeg går bare igjennom de som er
  • 2:30 - 2:32
    veldig relevante til menneskeheten,
  • 2:32 - 2:36
    men over tid vil du nok bli kjent med alle disse.
  • 2:36 - 2:39
    Dette er oksygen, dette er nitrogen og dette er silisium.
  • 2:39 - 2:43
    Dette er, Au er gull. Dette er bly.
  • 2:43 - 2:52
    Og den mest grunnleggende enheten av alle disse grunnstoffene er atomet.
  • 2:52 - 2:55
    Så hvis du fortsatte å grave og tok bort
  • 2:55 - 2:57
    mindre og mindre biter av dette,
  • 2:57 - 2:59
    Til slutt vil du ha et karbon atom.
  • 2:59 - 3:01
    Gjør det samme her,
  • 3:01 - 3:03
    og til slutt vil du ha et atom med gull.
  • 3:03 - 3:04
    Gjør det samme her,
  • 3:04 - 3:06
    til slutt vil du ha en bitteliten
  • 3:06 - 3:08
    -- i mangel på et bedre ord -- partikkel,
  • 3:08 - 3:09
    som du ville kalt et bly atom.
  • 3:09 - 3:11
    Og du vil ikke kunne bryte det ned mer
  • 3:11 - 3:14
    og fortsatt kalle det bly,
  • 3:14 - 3:17
    for det vil ikke ha egenskapene til bly lenger.
  • 3:17 - 3:18
    Og bare for å gi deg litt perspektiv
  • 3:18 - 3:21
    dette er virkelig noe jeg har problemer med å forestille meg
  • 3:21 - 3:24
    er at atomer er utrolig små.
  • 3:24 - 3:26
    Virkelig, utenkelige små.
  • 3:26 - 3:28
    Så for eksempel, karbon.
  • 3:28 - 3:29
    Håret mitt består også av karbon.
  • 3:29 - 3:32
    Mesteparten av kroppen min består faktisk av karbon.
  • 3:32 - 3:36
    Faktisk består mesteparten av alle levende ting av karbon.
  • 3:36 - 3:41
    Så hvis du tok håret mitt, håret mitt er karbon.
  • 3:41 - 3:42
    Håret mitt er hovedsakelig karbon.
  • 3:42 - 3:44
    Så hvis du tok håret mitt her
  • 3:44 - 3:46
    håret mitt er ikke gult
  • 3:46 - 3:47
    men det gir en god kontrast mot den sorte bakgrunnen.
  • 3:47 - 3:48
    Håret mitt er svart,
  • 3:48 - 3:50
    men hvis jeg tegnet det med svart ville du ikke kunne se det på skjermen.
  • 3:50 - 3:52
    Men hvis du tok håret mitt her, og jeg spurte deg:
  • 3:52 - 3:55
    Hvor mange karbonatomer bredt er håret mitt?
  • 3:55 - 3:58
    Så hvis du tok et tverrsnitt av håret mitt, ikke lengden,
  • 3:58 - 4:00
    men bredden av håret mitt, og sa:
  • 4:00 - 4:03
    Hvor mange karbonatomer bredt er det?
  • 4:03 - 4:07
    Så du gjetter kanskje: Å, Sal sa allerede at det er veldig smått,
  • 4:07 - 4:09
    så kanskje det er tusen karbonatomer der,
  • 4:09 - 4:10
    eller ti tusen eller hundre tusen,
  • 4:10 - 4:12
    og jeg ville sagt nei!
  • 4:12 - 4:14
    Det er en million karbonatomer.
  • 4:14 - 4:17
    Du kunne lagt en million karbonatomer
  • 4:17 - 4:21
    etter hverandre over bredden av et gjennomsnittlig menneskelig hårstrå.
  • 4:21 - 4:23
    Og det er selvsagt en tilnærming,
  • 4:23 - 4:24
    det er ikke nøyaktig en million,
  • 4:24 - 4:27
    men det gir deg et inntrykk av hvor lite et atom er.
  • 4:27 - 4:28
    Plukk et hår fra hodet ditt
  • 4:28 - 4:31
    og se for deg å legge en million ting etter hverandre
  • 4:31 - 4:34
    over håret,
  • 4:34 - 4:37
    ikke over lengden på håret, men bredden.
  • 4:37 - 4:39
    Det er vanskelig selv å se bredden til et hårstrå.
  • 4:39 - 4:41
    Og der er det en million karbonatomer
  • 4:41 - 4:43
    bare over bredden på det.
  • 4:43 - 4:48
    Nå ville det vært ganske kult i og for seg.
  • 4:48 - 4:49
    Vi vet at
  • 4:49 - 4:51
    det er en mest grunnleggende byggekloss av karbon,
  • 4:51 - 4:54
    en mest grunnleggende byggekloss av alle grunnstoffene.
  • 4:54 - 4:56
    Men det som er enda kulere er at selv disse grunnleggende byggeklossene
  • 4:56 - 4:59
    har forhold til hverandre.
  • 4:59 - 5:03
    Et karbonatom er laget av enda flere grunnleggende partikler.
  • 5:03 - 5:07
    Et gullatom består av enda flere grunnleggende partikler.
  • 5:07 - 5:10
    Og de defineres av hvordan
  • 5:10 - 5:13
    disse grunnleggende partiklene er arrangert.
  • 5:13 - 5:14
    Og hvis du forandret
  • 5:14 - 5:16
    nummeret av de grunnleggende partiklene du har,
  • 5:16 - 5:18
    ville du forandre egenskapene til det grunnstoffet,
  • 5:18 - 5:19
    hvordan det vil reagere,
  • 5:19 - 5:23
    du kunne til og med gjøre det om til et annet grunnstoff.
  • 5:23 - 5:25
    Og bare for å forstå dette litt bedre,
  • 5:25 - 5:28
    la oss snakke om de grunnleggende partiklene.
  • 5:28 - 5:32
    Så du har protonet.
  • 5:32 - 5:36
    Og protonet definerer faktisk
  • 5:36 - 5:38
    nummeret av protoner i kjernen til et atom
  • 5:38 - 5:40
    og jeg vil snakke om kjernen straks
  • 5:40 - 5:43
    er hva som definerer et grunnstoff.
  • 5:43 - 5:45
    Så dette er det som definerer et grunnstoff.
  • 5:45 - 5:47
    Når du ser på periodesystemet her,
  • 5:47 - 5:50
    de er faktisk organisert etter atomnummer,
  • 5:50 - 5:52
    og atomnummeret er
  • 5:52 - 5:55
    rett og slett bare hvor mange protoner det grunnstoffet har, i kjernen.
  • 5:55 - 5:59
    Så etter definisjon, hydrogen har ett proton.
  • 5:59 - 6:03
    Helium har to protoner. Karbon har seks protoner.
  • 6:03 - 6:05
    Du kan ikke ha karbon med sju protoner,
  • 6:05 - 6:07
    Hvis du hadde det ville det vært nitrogen.
  • 6:07 - 6:09
    Det ville ikke være karbon lenger.
  • 6:09 - 6:11
    Oksygen har åtte protoner.
  • 6:11 - 6:13
    Hvis du hadde lagt til et proton til der,
  • 6:13 - 6:14
    ville det ikke være oksygen lenger.
  • 6:14 - 6:18
    Det ville vært fluor.
    Så det definerer grunnstoffet.
  • 6:18 - 6:20
    Det definerer grunnstoffet.
  • 6:20 - 6:23
    Og atomnummeret, mengden protoner,
  • 6:23 - 6:25
    mengden protoner -- og husk,
  • 6:25 - 6:28
    det er nummeret som er skrevet øverst her
  • 6:28 - 6:30
    for hvert eneste av disse grunnstoffene i periodesystemet
  • 6:30 - 6:32
    mengden protoner
  • 6:32 - 6:34
    er lik atomnummeret.
  • 6:34 - 6:37
    Er lik atomnummeret.
  • 6:37 - 6:39
    Så de satte nummeret opp der fordi det er
  • 6:39 - 6:42
    grunnstoffenes definerende karakteristikk.
  • 6:42 - 6:46
    De andre to bestanddelene av et atom
  • 6:46 - 6:48
    vi kan kalle det det
  • 6:48 - 6:55
    elektronet og nøytronet.
  • 6:55 - 6:58
    Og bildet du kan begynne å bygge i hodet ditt
  • 6:58 - 7:00
    og ettersom vi går gjennom kjemi vil vi se at dette bildet
  • 7:00 - 7:03
    vil bli litt mer abstrakt
  • 7:03 - 7:05
    og veldig vanskelig å se for seg
  • 7:05 - 7:07
    men en måte å tenke på det er
  • 7:07 - 7:08
    at du har protoner og nøytoner som er i
  • 7:08 - 7:10
    atomets kjerne.
  • 7:10 - 7:12
    De utgjør atomets kjerne.
  • 7:12 - 7:15
    Så for eksempel, karbon vet vi har seks protoner.
  • 7:15 - 7:19
    Så en, to, tre, fire, fem, seks.
  • 7:19 - 7:22
    Karbon 12, som er en versjon av karbon,
  • 7:22 - 7:24
    vil også ha seks nøytroner.
  • 7:24 - 7:26
    Du kan ha versjoner av karbon
  • 7:26 - 7:28
    som har forskjellige antall med nøytroner.
  • 7:28 - 7:30
    Så nøytronene kan variere, elektronene kan variere,
  • 7:30 - 7:32
    og du vil forsatt ha det samme grunnstoffet.
  • 7:32 - 7:33
    Protonene kan ikke variere.
  • 7:33 - 7:36
    Forandrer du antall protoner, får du et annet grunnstoff.
  • 7:36 - 7:39
    Så la meg tegne en karbon 12 kjerne.
  • 7:39 - 7:43
    Så en, to, tre, fire, fem, seks.
  • 7:43 - 7:46
    Så dette er kjernen til karbon 12.
  • 7:46 - 7:48
    Og noen ganger vil det skrives slik.
  • 7:48 - 7:51
    Og noen ganger skriver de
  • 7:51 - 7:54
    også antall protoner.
  • 7:54 - 7:56
    Og grunnen til at vi kaller det karbon 12
  • 7:56 - 7:59
    Du vet jeg telte seks nøytroner
  • 7:59 - 8:00
    er at det er summen
  • 8:00 - 8:04
    du kan se på det som summen av
  • 8:04 - 8:05
    en måte å tenke på det,
  • 8:05 - 8:06
    og vi vil gå nærmere inn på det senere
  • 8:06 - 8:08
    er at dette er summen av
  • 8:08 - 8:12
    antall protoner og nøytroner i kjernen.
  • 8:12 - 8:15
    Og dette karbonet per definisjon har atomnummer 6,
  • 8:15 - 8:17
    men vi kan skrive det igjen
  • 8:17 - 8:19
    her for å huske det.
  • 8:19 - 8:21
    Så i midten av et karbonatom har vi denne kjernen.
  • 8:21 - 8:25
    Og karbon 12 vil ha seks protoner og seks nøytoner.
  • 8:25 - 8:27
    En annen utgave av karbon, karbon 14, vil fortsatt ha
  • 8:27 - 8:31
    seks protoner, men den ville hatt åtte nøytroner.
  • 8:31 - 8:32
    Så antallet nøytroner kan variere,
  • 8:32 - 8:35
    men dette er karbon 12 her borte.
  • 8:35 - 8:37
    Og hvis karbon 12 er nøytralt
  • 8:37 - 8:41
    og jeg skal gå litt nærmere inn på dette ordet straks også
  • 8:41 - 8:43
    hvis det er nøytralt vil det også ha seks elektroner.
  • 8:43 - 8:45
    Så la meg tegne de seks elektronene.
  • 8:45 - 8:49
    En, to, tre, fire, fem, seks.
  • 8:49 - 8:52
    Og en måte -- og dette er kanskje den første måten å
  • 8:52 - 8:55
    tenke på forholdet
  • 8:55 - 8:57
    mellom elektronene og kjernen
  • 8:57 - 8:59
    er at du kan se for deg at elektronene
  • 8:59 - 9:01
    beveger seg rundt,
  • 9:01 - 9:03
    svirrer rundt denne kjernen.
  • 9:03 - 9:05
    En måte å tenke på det
  • 9:05 - 9:07
    er at de går i bane rundt kjernen,
  • 9:07 - 9:08
    men det stemmer ikke helt.
  • 9:08 - 9:10
    De går ikke i bane slik som en planet
  • 9:10 - 9:12
    går i bane rundt Solen.
  • 9:12 - 9:14
    Men det er et bra utgangspunkt.
  • 9:14 - 9:16
    En annen måte å se på det er at de hopper rundt kjernen
  • 9:16 - 9:19
    eller svirrer rundt kjernen.
  • 9:19 - 9:20
    Og det er fordi
  • 9:20 - 9:22
    verden blir veldig merkelig på et så smått nivå,
  • 9:22 - 9:24
    og vi må gå til kvantefysikk
  • 9:24 - 9:26
    for å virkelig forstå hva elektronene driver med.
  • 9:26 - 9:29
    Men først hvis du ser for deg
  • 9:29 - 9:32
    at i midten av dette atomet, av dette karbon 12 atomet,
  • 9:32 - 9:34
    er kjernen.
  • 9:34 - 9:37
    Kjernen er der.
  • 9:37 - 9:41
    Og disse elektronene hopper rundt kjernen.
  • 9:41 - 9:43
    Og grunnen til at elektronene
  • 9:43 - 9:45
    ikke bare går bort fra kjernen,
  • 9:45 - 9:47
    grunnen til at de er bundet til kjernen
  • 9:47 - 9:49
    og er en del av atomet,
  • 9:49 - 9:55
    protonene har en positiv ladning.
  • 9:55 - 9:58
    De har en positiv ladning, og elektroner har en negativ ladning.
  • 9:58 - 10:02
    Og det er en av egenskapene til disse grunnleggende partiklene.
  • 10:02 - 10:04
    Når du begynner å tenke på hva
  • 10:04 - 10:05
    en elektrisk ladning er, annet enn en merkelapp,
  • 10:05 - 10:07
    begynner det å bli ganske omfattende
  • 10:07 - 10:08
    Men en ting vi vet,
  • 10:08 - 10:11
    når vi snakker om elektromagnetisme,
  • 10:11 - 10:13
    er at ulike ladninger tiltrekker hverandre.
  • 10:13 - 10:15
    Så den beste måten å tenke på det er:
  • 10:15 - 10:17
    Protoner og elektroner
  • 10:17 - 10:18
    tiltrekker hverandre fordi
  • 10:18 - 10:20
    de har forskjellig ladning.
  • 10:20 - 10:21
    Nøytoner er nøytrale,
  • 10:21 - 10:25
    så de bare sitter der inni kjernen,
  • 10:25 - 10:29
    men de kan påvirke egenskapene,
  • 10:29 - 10:33
    til noen grunnstoff til en viss grad.
  • 10:33 - 10:35
    Men grunnen til at elektronene
  • 10:35 - 10:37
    ikke bare flyr sin vei
  • 10:37 - 10:39
    er fordi de er tiltrukket.
  • 10:39 - 10:42
    De er tiltrukket av kjernen.
  • 10:42 - 10:45
    De har også en utrolig høy hastighet
  • 10:45 - 10:47
    det er faktisk vanskelig for
  • 10:47 - 10:48
    vi begynner nok en gang å komme borti
  • 10:48 - 10:52
    en veldig merkelig del av fysikken
  • 10:52 - 10:53
    når vi begynner å snakke om
  • 10:53 - 10:54
    hva et elektron faktisk driver med
  • 10:54 - 10:56
    men det har nok
  • 10:56 - 10:57
    man kan si
  • 10:57 - 10:58
    at de hopper rundt nok
  • 10:58 - 11:01
    til at den ikke vil falle inn i kjernen.
  • 11:01 - 11:03
    Er vel en måte å tenke på det.
  • 11:03 - 11:08
    Også nevnte jeg, karbon 12 her er definert
  • 11:08 - 11:10
    av antall protoner.
  • 11:10 - 11:12
    Oksygen er definert av at den har åtte protoner.
  • 11:12 - 11:16
    Men nok en gang, elektroner kan reagere med andre elektroner.
  • 11:16 - 11:19
    De kan bli stjålet av andre atomer.
  • 11:19 - 11:21
    Og det former
  • 11:21 - 11:23
    en stor del av vår forståelse for kjemi.
  • 11:23 - 11:26
    Det er basert på hvor mange elektroner et atom har,
  • 11:26 - 11:28
    eller et bestemt grunnstoff har.
  • 11:28 - 11:29
    Og hvordan disse elektronene er konfigurert,
  • 11:29 - 11:34
    og hvordan elektronene til andre grunnstoffer er konfigurert,
  • 11:34 - 11:36
    eller kanskje andre atomer av det samme grunnstoffet.
  • 11:36 - 11:41
    Vi begynner å forutse hvordan et atom fra et grunnstoff
  • 11:41 - 11:43
    vil reagere med et annet atom fra det samme grunnstoffet,
  • 11:43 - 11:47
    eller et atom av et grunnstoff,
    hvordan det vil reagere,
  • 11:47 - 11:50
    eller hvordan det kan bindes, eller ikke bindes, eller bli tiltrukket av,
  • 11:50 - 11:52
    eller frastøte et annet atom fra et annet grunnstoff.
  • 11:52 - 11:53
    Så et eksempel,
  • 11:53 - 11:56
    og vil skal lære mye mer om dette fremover, er:
  • 11:56 - 12:00
    Det er mulig for et annet atom et sted,
  • 12:00 - 12:03
    å ta et elektron fra et karbonatom.
  • 12:03 - 12:06
    Fordi, for en eller annen grunn
  • 12:06 - 12:10
    og vi skal snakke om hvordan noen nøytrale atomer fra bestemte grunnstoffer
  • 12:10 - 12:14
    har en større tiltrekning for elektroner enn andre.
  • 12:14 - 12:15
    Så en, kanskje en av disse,
  • 12:15 - 12:17
    tar vekk et elektron fra et karbonatom,
  • 12:17 - 12:19
    og da vil karbonatomet
  • 12:19 - 12:22
    ha færre elektroner enn protoner,
  • 12:22 - 12:25
    så da ender vi opp med fem elektroner og seks protoner.
  • 12:25 - 12:28
    Og da har vi en netto positiv ladning.
  • 12:28 - 12:30
    Så i dette karbon 12 atomet,
    den første versjonen jeg lagde.
  • 12:30 - 12:34
    Jeg hadde jeg seks protoner og seks elektroner, ladningene gikk opp i opp.
  • 12:34 - 12:37
    Hvis jeg mister et elektron har jeg bare fem,
  • 12:37 - 12:39
    og da vil jeg ha en netto positiv ladning.
  • 12:39 - 12:41
    Og vi skal snakke mye mer om alt dette
  • 12:41 - 12:43
    gjennom spillelisten for kjemi,
  • 12:43 - 12:44
    men forhåpentligvis begynner du å sette pris på
  • 12:44 - 12:46
    hvor kult dette allerede begynner å bli.
  • 12:46 - 12:52
    Vi kan allerede komme til denne grunnleggende byggeklossen
  • 12:52 - 12:53
    vi kaller atomet.
  • 12:53 - 12:55
    Og det som er enda mer interessant er at denne grunnleggende
  • 12:55 - 12:57
    byggeklossen består av enda fler grunnleggende
  • 12:57 - 12:59
    byggeklosser.
  • 12:59 - 13:01
    Og disse klossene kan byttes ut
  • 13:01 - 13:03
    og forandre egenskapene til atomet,
  • 13:03 - 13:06
    eller gå fra et atom av et grunnstoff
  • 13:06 - 13:09
    til et atom av et annet grunnstoff.
Title:
Grunnstoffer og Atomer
Description:

Hvordan grunnstoffer relateres til atomer. Det grunnleggende om hvordan atomer består av protoner, elektroner og nøytroner.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
13:09

Norwegian Bokmal subtitles

Revisions