الادخار للغد في المستقبل
-
0:00 - 0:03سأتحدّث اليوم عن ادخار المزيد،
-
0:03 - 0:06لكن ليس اليوم بل غدًا.
-
0:06 - 0:08سأتحدث عن "ادخر أكثر غدًا"
-
0:08 - 0:10إنه برنامج قام ريتشارد ثايلر
-
0:10 - 0:12من جامعة شيكاغو وأنا
-
0:12 - 0:15بوضعه منذ 15 سنة ربما.
-
0:15 - 0:17البرنامج، في ناحية ما،
-
0:17 - 0:19هو مثال للمالية السلوكية
-
0:19 - 0:21مضخمة --
-
0:21 - 0:24كيف يمكننا فعلا استعمال المالية السلوكية.
-
0:24 - 0:27الآن قد تتسائلون، ما هي المالية السلوكية؟
-
0:27 - 0:30إذن دعونا نفكر في الطريقة التي ندير بها أموالنا.
-
0:30 - 0:33لنبدأ بالرهون العقارية.
-
0:33 - 0:35إنه موضوع حديث.
-
0:35 - 0:37في الولايات المتحدة على الأقل.
-
0:37 - 0:39يشتري الكثير من الناس
-
0:39 - 0:42أكبر منزل يقدرون على تحمل مصاريفه،
-
0:42 - 0:45وأكبر قليلا من ذلك في الواقع.
-
0:45 - 0:48ثم يُحجز رهنهم.
-
0:48 - 0:50ثم يلومون البنوك
-
0:50 - 0:53لكونهم الطرف الشرير الذي أعطاهم الرهونات.
-
0:53 - 0:55دعونا أيضا نفكر في
-
0:55 - 0:57كيفية إدارة المخاطر --
-
0:57 - 0:59مثلا الاستثمار في سوق الأسهم.
-
0:59 - 1:02منذ سنتين وثلاث سنوات وقرابة أربع سنوات،
-
1:02 - 1:04كان أداء الأسواق جيدا.
-
1:04 - 1:07كنا مخاطرين طبعا.
-
1:07 - 1:09ثم انكمشت أسهم السوق
-
1:09 - 1:11ثم أصبحنا "مذهولين.
-
1:11 - 1:14هذه الخسائر يشعرون بها عاطفيا
-
1:14 - 1:17تبدو مختلفة فعلاً
-
1:17 - 1:20مما فعلا توقعناه
-
1:20 - 1:22عندما كانت الأسواق في صعود."
-
1:22 - 1:25إذن ربما نحن لا نقوم بعمل عظيم
-
1:25 - 1:27عندما يتعلق بالمخاطرة.
-
1:27 - 1:30كم منكم لديه آيفون؟
-
1:30 - 1:33من منكم؟ رائع.
-
1:33 - 1:36كنت سأراهن أن الكثير منكم قد قام
-
1:36 - 1:39بتأمين آيفونه --
-
1:39 - 1:42إنكم تشترون التأمين عبر الحصول على ضمان ممتدد.
-
1:42 - 1:44ماذا لو فقدتم آيفونكم؟
-
1:44 - 1:46ماذا لو فعلتم هذا؟
-
1:46 - 1:48كم منكم لديه أولاد؟
-
1:48 - 1:50من منكم؟
-
1:50 - 1:52أبقوا أيديكم لفوق
-
1:52 - 1:55إذا كان لديكم تامين حياة كاف.
-
1:55 - 1:57أرى العديد من الأيادي تنزل.
-
1:57 - 1:59كنت ساتنبأ،
-
1:59 - 2:01إذا كنتم عينة تمثيلية،
-
2:01 - 2:03أن الكثير جدا منكم
-
2:03 - 2:06يؤمّنون آيفوناتهم ولا يفعلون ذلك فيما يخص حياتهم،
-
2:06 - 2:08حتى ولو كان لديكم أولاد.
-
2:08 - 2:11لا نفعل ذلك جيدا عندما يتعلق الأمر بالتأمين.
-
2:11 - 2:15المنزل الأمريكي العادي
-
2:15 - 2:18ينفق 1,000 دولار في السنة
-
2:18 - 2:20في اليانصيب.
-
2:20 - 2:23وأعلم أن ذلك يبدو جنونيا.
-
2:23 - 2:26كم منكم ينفق ألف دولار في السنة في اليانصيب؟
-
2:26 - 2:28لا أحد.
-
2:28 - 2:31إذن ذلك يخبرنا أن هؤلاء الأشخاص غير الموجودين في هذه الغرفة
-
2:31 - 2:33ينفقون أكثر من ألف
-
2:33 - 2:36لكي يصبح المتوسط ألفا.
-
2:36 - 2:38الأشخاص ذوي الدخل المحدود
-
2:38 - 2:42ينفقون أكثر بكثير من ألف في اليانصيب.
-
2:42 - 2:44إذن أين يقودنا ذلك؟
-
2:44 - 2:47نحن لا نقوم بعمل عظيم في إدارة المال.
-
2:47 - 2:50المالية السلوكية هي فعلا جمع
-
2:50 - 2:52بين علم النفس وعلم الاقتصاد،
-
2:52 - 2:54محاولان فهم
-
2:54 - 2:56الأخطاء المالية التي يقوم بها الناس.
-
2:56 - 2:58واستطيع أن أبقى واقفا هنا
-
2:58 - 3:02لمدة الـ 12 دقيقة والـ 53 ثانية التي بقيت لي
-
3:02 - 3:04والتهكم بكل أنواع الطرق
-
3:04 - 3:06التي ندير بها المال،
-
3:06 - 3:09وفي النهاية ستسألون: "كيف نستطيع مساعدة الناس؟"
-
3:09 - 3:12وذلك ما أريد فعلا التركيز عليه اليوم.
-
3:12 - 3:14كيف نحصل على فهم
-
3:14 - 3:17للأخطاء المالية التي يقوم بها الناس،
-
3:17 - 3:20ثم تحويل التحديات السلوكية
-
3:20 - 3:22لحلول سلوكية؟
-
3:22 - 3:24وما ساتحدث عنه اليوم
-
3:24 - 3:26هو "ادخر أكثر غدًا".
-
3:26 - 3:28أريد أن اتطرق لقضية
-
3:28 - 3:30المدخرات.
-
3:30 - 3:32لدينا على الشاشة
-
3:32 - 3:34عينة تمثيلية
-
3:34 - 3:36لمئة أمريكي.
-
3:36 - 3:39وسنرى سلوكهم الادخاري.
-
3:39 - 3:41الشيء الأول الذي نلحظه هو أن
-
3:41 - 3:43نصفهم
-
3:43 - 3:45ليس لديهم حتى نفاذ
-
3:45 - 3:47لخطة معاش تقاعدهم.
-
3:47 - 3:50لا يستطيعون تجميع المدخرات بسهولة .
-
3:50 - 3:53لا يستطيعون رؤية المال يذهب من رواتبهم
-
3:53 - 3:55لخطة معاش التقاعد
-
3:55 - 3:57قبل رؤيته،
-
3:57 - 3:59وقبل أن يستطيعوا لمسه.
-
3:59 - 4:02ماذا عن النصف المتبقي من الناس؟
-
4:02 - 4:05بعضهم يختارون عدم الادخار.
-
4:05 - 4:07إنهم فقط كسالى جدا.
-
4:07 - 4:10لا يتحفزون أبدا للولوج لموقع ويب معقد
-
4:10 - 4:13والقيام بـ 17 ضربة لينضموا لخطة معاش التقاعد.
-
4:13 - 4:15ثم يجب عليهم أن يقرروا كيف سيستثمرون
-
4:15 - 4:17في خياراتهم الـ 52،
-
4:17 - 4:21ولم يسمعوا أبدا ما هو صندوق سوق المال.
-
4:21 - 4:23ثم تغشيهم المعلومات و فقط لا ينضمون.
-
4:23 - 4:28كم من الأشخاص ينتهون لحد الادخار لخطة معاش التقاعد؟
-
4:28 - 4:31ثلث الأمريكيين.
-
4:31 - 4:33ثلثان لا يدخران الآن.
-
4:33 - 4:35هل يدخرون كفاية؟
-
4:35 - 4:37لا تهتموا لهؤلاء
-
4:37 - 4:39الذين يقولون أنهم يدخرون قليلا جدا.
-
4:39 - 4:41واحد من أصل 10
-
4:41 - 4:44يدخرون كفاية.
-
4:44 - 4:46تسعة من أصل 10
-
4:46 - 4:49إما لا يستطيعون الادخار عبر خطة معاش التقاعد،
-
4:49 - 4:52يقررون عدم الادخار -- أو لا يقررون --
-
4:52 - 4:55أو يدخرون قليلا جدا.
-
4:55 - 4:57نظن أننا لدينا مشكلة
-
4:57 - 4:59الأشخاص الذين يدخرون أكثر مما ينبغي.
-
4:59 - 5:01دعونا ننظر في ذلك.
-
5:01 - 5:03لدينا شخص واحد --
-
5:03 - 5:06حسنا، في الواقع سنشطره إلى نصفين
-
5:06 - 5:09لأنه أقل من واحد بالمئة.
-
5:09 - 5:12قرابة نصف بالمئة من الأمريكيين
-
5:12 - 5:17يشعرون أنهم يدخرون أكثر مما ينبغي.
-
5:17 - 5:19ماذا سنفعل في شأنها؟
-
5:19 - 5:21ذلك ما أريد فعلا التركيز عليه.
-
5:21 - 5:23يجب أن نفهم
-
5:23 - 5:25لماذا لا يقوم الأشخاص بالادخار،
-
5:25 - 5:27ثم يمكننا كما نأمل قلب
-
5:27 - 5:29التحديات السلوكية
-
5:29 - 5:31لحلول سلوكية،
-
5:31 - 5:34ثم ترون مدى قوته التي يمكن أن تكون.
-
5:34 - 5:36إذن دعوني انحرف عن الموضوع لثانية
-
5:36 - 5:38بما أننا سنتعرّف على المشاكل
-
5:38 - 5:41والتحديات والتحديات السلوكية
-
5:41 - 5:43التي تمنع الناس من الادخار.
-
5:43 - 5:47سأنحرف واتحدث عن الموز والشكولاتة.
-
5:47 - 5:50لنفترض أننا لدينا فعالية TED رائعة الأسبوع القادم.
-
5:50 - 5:52وخلال الاستراحة
-
5:52 - 5:54ستكون هناك وجبة خفيفة
-
5:54 - 5:56وتستطيعون اختيار الموز أو الشكولاتة.
-
5:56 - 5:59كم منكم يظن أنكم ستحبذون اختيار الموز
-
5:59 - 6:01خلال هذه الفعالية الافتراضية لـ TED الأسبوع المقبل؟
-
6:01 - 6:03من سيختار الموز؟
-
6:03 - 6:05رائع.
-
6:05 - 6:07اتنبّأ علميا
-
6:07 - 6:10أن 74 بالمئة منكم سيختارون الموز.
-
6:10 - 6:14حسنا ذلك ما توقعته على الأقل دراسة واحدة رائعة.
-
6:15 - 6:18ثم تعدّ الأيام عدا تنازليا
-
6:18 - 6:22ونرى ماذا انتهى الناس بأكله.
-
6:23 - 6:26نفس الأشخاص الذين تخيلوا أنفسهم
-
6:26 - 6:28يأكلون الموز
-
6:28 - 6:30انتهوا بأكل الشكولاتة
-
6:30 - 6:32بعد أسبوع.
-
6:32 - 6:34ضبط النفس
-
6:34 - 6:37ليس مشكلة في المستقبل.
-
6:37 - 6:39إنه فقط مشكل الآن
-
6:39 - 6:43عندما تكون الشكولاتة بجانبنا.
-
6:43 - 6:46ما علاقتها بالزمن والمدخرات،
-
6:46 - 6:49وقضية الإشباع الفوري هذه؟
-
6:49 - 6:53أو ما يسميه بعض علماء الاقتصاد: انحياز الحاضر.
-
6:53 - 6:55نفكر في الادخار. نعلم أنه ينبغي أن ندخر.
-
6:55 - 6:58نعلم أننا سنقوم بذلك السنة المقبلة، لكن اليوم دعونا نذهب وننفق.
-
6:58 - 7:00عيد الميلاد قادم،
-
7:00 - 7:03ربما نشتري أيضا هدايا كثيرة لكل شخص نعرفه.
-
7:03 - 7:07إذن قضية انحياز الحاضر هذه
-
7:07 - 7:09تدفعنا للتفكير في الادخار،
-
7:09 - 7:11لكن بالانتهاء بالإنفاق.
-
7:11 - 7:13دعوني الآن اتحدث
-
7:13 - 7:15عن عائق سلوكي آخر للادخار
-
7:15 - 7:17له علاقة بالخمول.
-
7:17 - 7:19لكن مرة أخرى، لننحرف قليلا
-
7:19 - 7:22نحو موضوع التبرع بالأعضاء.
-
7:22 - 7:25هناك دراسة رائعة تقارن بلدانا مختلفة.
-
7:25 - 7:28سنتطرق لبلدان متشابهان،
-
7:28 - 7:31ألمانيا والنمسا.
-
7:31 - 7:33وفي ألمانيا،
-
7:33 - 7:35إذا أحببت التبرع بأعضائك --
-
7:35 - 7:37في حين شيء خطير بالفعل لا سمح الله
-
7:37 - 7:39حدث لك --
-
7:39 - 7:42عندما تتحصل على رخصة سياقتك أو بطاقة هويتك،
-
7:42 - 7:44تضع علامة في المربع الذي يقول:
-
7:44 - 7:46"أرغب في التبرع بأعضائي."
-
7:46 - 7:48لا يحب كثير من الأشخاص وضع علامات في المربعات.
-
7:48 - 7:50ذلك يتطلب جهدا. تحتاج للتفكير.
-
7:50 - 7:53إثنا عشرة بالمئة يفعلون ذلك.
-
7:53 - 7:56النمسا، بلد مجاور،
-
7:56 - 7:58مشابهة قليلا ومختلفة قليلا.
-
7:58 - 8:00ما الفرق؟
-
8:00 - 8:02حسنا لا زال لديكم الخيار.
-
8:02 - 8:04ستقررون
-
8:04 - 8:07إذا ترغبون في التبرع بأعضائكم أم لا.
-
8:07 - 8:09لكن عندما تحصلون على رخصكم للقيادة،
-
8:09 - 8:11تضعون علامة في المربع
-
8:11 - 8:15إذا لا ترغبون في التبرع بأعضائكم.
-
8:15 - 8:17لا أحد يضع علامة في المربعات.
-
8:17 - 8:19ذلك نوع من المجهود الكثير جدا.
-
8:19 - 8:22واحد بالمئة يضع علامة في المربع. الباقون لا يفعلون شيئا.
-
8:22 - 8:24إن عدم القيام بأي شيء مألوف جدا.
-
8:24 - 8:27لا يضع كثير من الناس علامة في المربعات.
-
8:27 - 8:29ما هي التداعيات
-
8:29 - 8:31على إنقاذ الأرواح
-
8:31 - 8:34وتوفر الأعضاء؟
-
8:34 - 8:36في ألمانيا، 12 بالمئة يضعون علامة في المربع.
-
8:36 - 8:39إثنا عشرة بالمئة هم متبرعون بالأعضاء.
-
8:39 - 8:41نقص هائل في الأعضاء،
-
8:41 - 8:43إن احتجت لأحد الأعضاء، لا سمح الله.
-
8:43 - 8:46في النمسا، مرة أخرى، لا أحد يضع علامة في المربع.
-
8:46 - 8:49لذلك، 99 بالمئة من الناس
-
8:49 - 8:51هم متبرعون بالأعضاء.
-
8:51 - 8:53هذا بسبب الخمول ونقص الفعل.
-
8:53 - 8:55ما هو الإعداد المبرمج تلقائيا
-
8:55 - 8:57إنه أن لا يفعل الناس أي شيء،
-
8:57 - 9:00إذا يواصلون التسويف ولا يضعون علامات في المربعات؟
-
9:00 - 9:02مؤثر جداً
-
9:02 - 9:04سنقوم بالتحدث
-
9:04 - 9:08عما ماذا يحدث إذا كان الناس منهكين وخائفين
-
9:08 - 9:11ليقوموا بخياراتهم في خطة معاش التقاعد.
-
9:11 - 9:14هل سنجعلهم ينضمون آليا للخطة،
-
9:14 - 9:16أم هل سيُتركون؟
-
9:16 - 9:19في الكثير جدا من خطط معاش التقاعد،
-
9:19 - 9:21إذا لم يقم الأشخاص بشيء،
-
9:21 - 9:24ذلك يعني أنهم لا يدخرون للتقاعد،
-
9:24 - 9:26إذا لم يضعوا علامة في المربع.
-
9:26 - 9:29ووضع علامة في المربع يتطلب جهدا.
-
9:29 - 9:32إذن تبادلنا الحديث حول تحديان سلوكيان.
-
9:32 - 9:35واحد آخر قبل أن نقلب التحديات إلى حلول،
-
9:35 - 9:37يتعلق بالقردة والتفاح.
-
9:37 - 9:39كلا، كلا، كلا، هذه دراسة حقيقية
-
9:39 - 9:43ولها علاقة كبيرة جدا بالاقتصاد السلوكي.
-
9:43 - 9:46مجموعة من القردة تأخذ تفاحة، هم سعداء جدا.
-
9:46 - 9:48أخذت المجموعة الأخرى تفاحتين، وأُخذت منهم تفاحة.
-
9:48 - 9:50لا زالت لديهم تفاحة.
-
9:50 - 9:53إنهم غاضبون جدا.
-
9:53 - 9:56لماذا أخذتم تفاحتنا؟
-
9:56 - 9:59هذا هو مفهوم تجنب الخسارة.
-
9:59 - 10:01نكره خسارة الأشياء،
-
10:01 - 10:04حتى إذا لم تنطو على مخاطرة كبيرة.
-
10:04 - 10:07كنتم ستكرهون الذهاب للصراف الآلي،
-
10:07 - 10:09وتسحبون 100 دولار
-
10:09 - 10:11وتلحظون أنكم خسرتم ورقة من فئة 20$.
-
10:11 - 10:13ذلك مؤلم جدا،
-
10:13 - 10:15رغم أن ذلك لا يعني شيئا.
-
10:15 - 10:19تلك الـ 20 دولارا يمكن أن تكون غداءا سريعا.
-
10:19 - 10:23إذن مفهوم تجنب الخسارة هذا
-
10:23 - 10:26يتدخل عندما يتعلق الامر بالمدخرات أيضا،
-
10:26 - 10:28لأن الأشخاص، عقليا
-
10:28 - 10:31وعاطفيا وحدسيا
-
10:31 - 10:33يضعون المدخرات في خانة الخسارة
-
10:33 - 10:36لأنني يجب أن أقلص نفقاتي.
-
10:36 - 10:38إذن تحدثنا عن
-
10:38 - 10:40كل أنواع التحديات السلوكية
-
10:40 - 10:44المتعلقة بالمدخرات في نهاية المطاف.
-
10:44 - 10:47إذا كنتم تفكرون حول الإشباع الفوري
-
10:47 - 10:50والشكولاتة مقابل الموز،
-
10:50 - 10:53ذلك فقط مؤلم الآن.
-
10:53 - 10:55من المسلي أكثر
-
10:55 - 10:57أن ننفقه الآن.
-
10:57 - 11:00تحدثنا عن الخمول والتبرع بالأعضاء
-
11:00 - 11:02ووضع علامة في المربع.
-
11:02 - 11:04إذا كان يجب على الناس أن يضعوا علامة في الكثير من المربعات
-
11:04 - 11:06لينضموا لخطة معاش التقاعد،
-
11:06 - 11:08سيقومون بالاستمرار في التسويف
-
11:08 - 11:10ولا ينضمون.
-
11:10 - 11:12وأخيرا، تحدثنا عن تجنب الخسارة
-
11:12 - 11:14والقردة والتفاح.
-
11:14 - 11:17إذا وضع الناس ذهنيا
-
11:17 - 11:20الادخار للتقاعد في خانة الخسارة،
-
11:20 - 11:23لن يقوموا بالادخار للتقاعد.
-
11:23 - 11:25إذن لدينا هذه التحديات
-
11:25 - 11:27وما كنت أنا و ريتشارد تايلر
-
11:27 - 11:29منبهرين دائما به --
-
11:29 - 11:31هو أخذ المالية السلوكية
-
11:31 - 11:33وجعلها مالية سلوكية متطورة
-
11:33 - 11:35أو مالية سلوكية 2.0
-
11:35 - 11:37أو مالية سلوكية في التطبيق --
-
11:37 - 11:41نقلب التحديات لحلول.
-
11:41 - 11:44وأتينا بحل سهل إلى حد محرج
-
11:44 - 11:48يدعى "ادخر أكثر، ليس اليوم، غدًا".
-
11:48 - 11:50كيف سيحل ذلك التحديات
-
11:50 - 11:52التي تبادلنا الحديث حولها؟
-
11:52 - 11:54إذا فكرتم في مشكلة
-
11:54 - 11:56الموز مقابل الشكولاتة،
-
11:56 - 11:59نعتقد أننا سنأكل الموز الأسبوع القادم.
-
11:59 - 12:02نعتقد أننا سندخر أكثر السنة القادمة.
-
12:02 - 12:05"ادخر أكثر غدًا"
-
12:05 - 12:07يستدعي الموظفين
-
12:07 - 12:09للادخار أكثر ربما السنة القادمة --
-
12:09 - 12:11في وقت ما في المستقبل
-
12:11 - 12:13عندما نستطيع تخيل أنفسنا
-
12:13 - 12:15نأكل الموز
-
12:15 - 12:17ونتطوع أكثر في المجتمع المحلي
-
12:17 - 12:21ونمارس الرياضة أكثر ونفعل كل الأشياء الصائبة على الكوكب.
-
12:21 - 12:24الآن تحدثنا أيضا على وضع العلامة في المربع
-
12:24 - 12:27وصعوبة اتخاذ إجراء.
-
12:27 - 12:29"ادخر أكثر غدًا"
-
12:29 - 12:31تجعل ذلك سهلا.
-
12:31 - 12:33إنه نظام تحكم ذاتي
-
12:33 - 12:37عندما تخبرونني أنكم ترغبون في الادخار أكثر في المستقبل،
-
12:37 - 12:39لنقل كل يناير
-
12:39 - 12:42ستقومون بالادخار أكثر بصفة آلية
-
12:42 - 12:45وستذهب من راتبكم إلى خطة معاش التقاعد
-
12:45 - 12:47قبل أن تراها وقبل أن تلمسها
-
12:47 - 12:49وقبل أن تصل لقضية
-
12:49 - 12:52الإشباع الفوري.
-
12:52 - 12:55لكن ماذا سنفعل بخصوص القردة
-
12:55 - 12:57وتجنب الخسارة؟
-
12:57 - 12:59يأتي يناير القادم
-
12:59 - 13:01وقد يشعر الناس أنهم إذا ادخروا أكثر
-
13:01 - 13:04يجب أن ينفقوا أقل وذلك مؤلم.
-
13:05 - 13:07حسنا، ربما ينبغي أن لا يكون يناير فقط.
-
13:07 - 13:10ربما ينبغي علينا أن نجعل الناس يدخرون أكثر
-
13:10 - 13:13عندما يكسبون مالا أكثر.
-
13:13 - 13:16بتلك الطريقة، عندما يكسبون مالا أكثر ويحصلون على زيادة في الراتب،
-
13:16 - 13:20لا يجب عليهم أن يقلصوا من نفقاتهم.
-
13:20 - 13:22يأخذون جزءا قليلا
-
13:22 - 13:24من الزيادة في الراتب إلى البيت
-
13:24 - 13:26وينفقون أكثر --
-
13:26 - 13:28يأخذون جزءا قليلا من الزيادة
-
13:28 - 13:30ويضعونها في خطة معاش التقاعد.
-
13:30 - 13:32إذن ذلك هو البرنامج،
-
13:32 - 13:34سهل لغاية الإحراج،
-
13:34 - 13:36لكن كما سنرى،
-
13:36 - 13:38مؤثرة جداً
-
13:38 - 13:40طبقناه أول مرة،
-
13:40 - 13:42ريتشارد تايلر وأنا،
-
13:42 - 13:45وقتئذ في 1998.
-
13:45 - 13:48على شركة متوسطة الحجم في الغرب الأوسط،
-
13:48 - 13:50على عمال الدرجة الثانية
-
13:50 - 13:52اللذين يصارعون في الحياة لدفع فواتيرهم
-
13:52 - 13:54أخبرونا مرارا
-
13:54 - 13:57أنهم لا يستطيعون الادخار أكثر على الفور.
-
13:57 - 14:00الادخار أكثر اليوم ليس خيارا.
-
14:00 - 14:02دعوناهم لادخار
-
14:02 - 14:05ثلاث نقطة مئوية أكثر
-
14:05 - 14:08كل مرة يحصلون على زيادة في المرتب.
-
14:08 - 14:11وهذه هي النتائج.
-
14:11 - 14:13نرى هنا خلال مدة ثلاث سنوات ونصف،
-
14:13 - 14:15وأربع زيادات في المرتب،
-
14:15 - 14:17الأشخاص الذين كانوا يصارعون للادخار،
-
14:17 - 14:19كانوا يدخرون ثلاثة بالمئة من راتبهم،
-
14:19 - 14:21بعد ثلاث سنوات ونصف
-
14:21 - 14:24يدخرون قرابة أربعة أضعاف مثلها،
-
14:24 - 14:27قرابة 14 بالمئة.
-
14:27 - 14:29وهناك أحذية ودراجات هوائية
-
14:29 - 14:31وأشياء في هذا الرسم البياني
-
14:31 - 14:33لأنني لا أرغب في إعطاء الأرقام فقط
-
14:33 - 14:35في المطلق
-
14:35 - 14:38أريد فعلا أن اعتبر حقيقة
-
14:38 - 14:40الادخار أكثر بأربعة أضعاف
-
14:40 - 14:42هو فرق هائل
-
14:42 - 14:44فيما يخص نمط الحياة
-
14:44 - 14:46الذي سيمكن للناس أن يدفعوا قيمته.
-
14:46 - 14:48هذا حقيقي.
-
14:48 - 14:51ليس فقط أرقام على قطعة ورق.
-
14:51 - 14:53بينما عبر ادخار ثلاثة بالمئة،
-
14:53 - 14:55قد يجب على الناس أن يضيفوا حذاءان رياضيان جميلان
-
14:55 - 14:57كي يستطيعوا المشي،
-
14:57 - 15:01لأنهم لن يستطيعوا دفع قيمة أي شيء آخر،
-
15:01 - 15:03عندما يدخرون 14 بالمئة
-
15:03 - 15:06قد يمكنهم ربما الحصول على حذاء يليق بفستان جميل
-
15:06 - 15:09كي يمشون للسيارة ويقودونها.
-
15:09 - 15:11هذا فرق حقيقي.
-
15:11 - 15:16لغاية الآن، حوالي 60 بالمئة من الشركات الضخمة
-
15:16 - 15:19لديها في الواقع برامج مثل هذا قيد التطبيق.
-
15:19 - 15:22قد كانت جزءا من قانون حماية المعاش.
-
15:22 - 15:24ولا حاجة لكي أقول أن تايلر وأنا
-
15:24 - 15:27كنا محظوظين لكوننا جزءا من هذا البرنامج
-
15:27 - 15:29وقد أحدثنا فرقا.
-
15:29 - 15:31دعوني أنهي
-
15:31 - 15:34برسالتين رئيسيتان.
-
15:34 - 15:37الأولى هي أن المالية السلوكية
-
15:37 - 15:40قوية للغاية.
-
15:40 - 15:43هذا مثال واحد فقط.
-
15:43 - 15:45الرسالة الثانية
-
15:45 - 15:47هي أنه لا زال هناك الكثير لفعله.
-
15:47 - 15:50هذا هو فعلا رأس جبل الجليد.
-
15:50 - 15:53إذا فكرتم في الأشخاص والرهونات
-
15:53 - 15:56وشراء المنازل ثم عدم القدرة على الدفع لتسديده،
-
15:56 - 15:58فعلينا إعادة النظر في ذلك .
-
15:58 - 16:01إذا كنتم تفكرون في الأشخاص الذين يقومون بمخاطرة كبيرة جدا
-
16:01 - 16:04ولا يفهمون كم من تلك المخاطر التي قاموا بها
-
16:04 - 16:06أو القيام بمخاطرة صغيرة جدا.
-
16:06 - 16:08فعلينا إعادة النظر في ذلك .
-
16:08 - 16:11إذا كنتم تفكرون في الأشخاص الذين ينفقون ألف دولار في السنة
-
16:11 - 16:13في بطاقات الياناصيب
-
16:13 - 16:15فعلينا إعادة النظر في ذلك .
-
16:15 - 16:17المتوسط في الواقع،
-
16:17 - 16:19السجل في سنغفورة.
-
16:19 - 16:21المنزل المتوسط
-
16:21 - 16:24ينفق 4،000$ في السنة على بطاقات اليانصيب.
-
16:24 - 16:26لدينا الكثير لفعله،
-
16:26 - 16:28الكثير لحله،
-
16:28 - 16:31كذلك في مجال التقاعد
-
16:31 - 16:33فيما يتعلق بما يفعل الأشخاص بأموالهم
-
16:33 - 16:35بعد التقاعد.
-
16:35 - 16:37سؤال أخير واحد:
-
16:37 - 16:40كم منكم يشعر بالارتياح
-
16:40 - 16:42إذا تخططون للتقاعد
-
16:42 - 16:45لديكم خطة صلبة جدا
-
16:45 - 16:47عندما ستتقاعدون
-
16:47 - 16:50وعندما ستطلبون امتيازات الضمان الاجتماعي
-
16:50 - 16:52وأي نمط حياة تتوقعونه
-
16:52 - 16:54وكم ستنفقون كل شهر
-
16:54 - 16:56كي لا تصبحون دون مال؟
-
16:56 - 16:59كم منكم يشعر أن لديه خطة صلبة للمستقبل
-
16:59 - 17:03فيما يتعلق بقرارات ما بعد التقاعد.
-
17:04 - 17:07واحد، إثنان، ثلاثة، أربعة.
-
17:07 - 17:09أقل من ثلاثة بالمئة
-
17:09 - 17:11من جمهور متطور جدا.
-
17:11 - 17:14المالية السلوكية لديها طريق طويل.
-
17:14 - 17:16هناك الكثير من الفرص
-
17:16 - 17:20لجعلها قوية مرارا وتكرارا.
-
17:20 - 17:22شكرا لكم.
-
17:22 - 17:24(تصفيق)
- Title:
- الادخار للغد في المستقبل
- Speaker:
- شلومو بن آرتسي
- Description:
-
more » « less
من السهل تخيل ادخار المال الأسبوع المقبل، لكن ماذا عن الآن فورا؟ بصفة عامة، نريد إنفاقه. يقول الاقتصادي شلومو بنارتزي أن هذا هو أحد أكبر العوائق لادخار المال، ويسأل: "كيف نحول هذا التحدي السلوكي إلى حل سلوكي؟
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:24
|
Salah Almhamdi edited Arabic subtitles for Saving for tomorrow, tomorrow | |
|
|
Salah Almhamdi added a translation |