Democracy, technocracy, the free market or the scientific method for social concern?
-
0:00 - 0:04Један од најважнијих погрешно тумачених тема међу људима, претпостављам,
-
0:04 - 0:07је примена научног метода на друштвене теме.
-
0:07 - 0:11Постоји старо уверење које се пропагира кроз векове,
-
0:11 - 0:15вероватно због еволутивно културног наслеђа наше врсте,
-
0:15 - 0:18oд кога она очигледно тешко одустаје,
-
0:18 - 0:21према којем не можемо да користимо науку
-
0:21 - 0:24или научни метод да схватимо како се управља друштвом.
-
0:24 - 0:26Ако нисте упознати са научним методом,
-
0:26 - 0:29а немате времена за читање научне литературе,
-
0:29 - 0:32идите у лабораторију, разговарајте са индустријским стручњацима
-
0:32 - 0:34и истраживачима на универзитетима,
-
0:34 - 0:37можете наћи веома добар 9-минутни видео под називом
-
0:37 - 0:41"научни Метод олакшан" од стране YouTuber potholer54,
-
0:41 - 0:43линк у video description.
-
0:43 - 0:47Теме стратешког управљања ресурсима и етике
-
0:47 - 0:48су тесно међусобно повезане,
-
0:48 - 0:52и биле су предмет проучавања од стране политичара, филозофа
-
0:52 - 0:55и економиста у прошлости.
-
0:55 - 0:58У скорије време, заиста су постале интерес адвоката,
-
0:58 - 1:00банкара и лобиста.
-
1:00 - 1:02Једна Интересантна чињеница:
-
1:02 - 1:06од 535 чланова америчког Конгреса,
-
1:06 - 1:09само 22 имају научну или или инжињерску прослост,
-
1:09 - 1:14а од тога само два се могу сматрати искусним научницима
-
1:14 - 1:16или инжењерима.
-
1:16 - 1:19Већина политичара су правници или банкари који раде за корпорације,
-
1:19 - 1:24не би требало да буде никакво изненађење да је већина закона који су прошли,
-
1:24 - 1:27дају предности вишим класама.
-
1:27 - 1:30Могло би се рећи да је ово има мало или нимало важности:
-
1:30 - 1:32зашто би људи који управљају друштвом,
-
1:32 - 1:35друштвом, знали како то заправо функционише на техничком нивоу?
-
1:35 - 1:37И, да ли бисмо решили наше проблеме
-
1:37 - 1:40да су људи на власти сви научници?
-
1:40 - 1:43Неки заговарају демократски систем,
-
1:43 - 1:46други верују да је технократија једини начин
-
1:46 - 1:48за успешно управљање друштвом,
-
1:48 - 1:51а онда наравно имате оне који заступају слободно тржиште,
-
1:51 - 1:54који имају јаку веру да су невидљива рука
-
1:54 - 1:56и снага конкуренције покретачке силе
-
1:56 - 2:00које чине људе срећнијим и продуктивнијим.
-
2:00 - 2:02Ја ћу објаснити зашто су сви ови приступи
-
2:02 - 2:06погрешни и показати веома очигледне проблеме.
-
2:06 - 2:10Демократија је реч која се користи и злоупотребљава вековима,
-
2:10 - 2:14тако да пре него што кренем у детаље, појаснићу пар појмова.
-
2:14 - 2:19Термин потиче од грчке речи: демократиа "владавина народа",
-
2:19 - 2:23која је кованица од речи демос "народ" и Кратос "моћ",
-
2:23 - 2:27настала у средини 5. 4. века пре нове ере,
-
2:27 - 2:28да означи политички систем
-
2:28 - 2:31који тада постоји у неким грчким градовима-државама, као што је Атина.
-
2:31 - 2:35Да скратимо, демократија је облик владавине
-
2:35 - 2:37којој сви грађани имају једнак глас
-
2:37 - 2:40у одлукама које утичу на њихове животе.
-
2:40 - 2:43Важно је истаћи да ниједна земља
-
2:43 - 2:47у свету не користи, нити је икада користила такав систем.
-
2:47 - 2:50У прошлости је било проблема који се односе на логистику,
-
2:50 - 2:54у малом граду од неколико стотина грађана се могао користити
-
2:54 - 3:00али како је бројност расла, постало је све теже.
-
3:00 - 3:04Са технологијом данашњице било би, у принципу, могуће,
-
3:04 - 3:06кроз систем е-гласања на интернету,
-
3:06 - 3:10али када се на ствар сагледа дубље,
-
3:10 - 3:12озбиљни проблеми се јављају.
-
3:12 - 3:16Постоје буквално стотине ствари које захтевају одлуку,
-
3:16 - 3:19о којима би читава нација требалода гласа?
-
3:19 - 3:24Претпоставимо да је то био случај, како можемо да будемо сигурни
-
3:24 - 3:27да смо направили најбољи избор доступан у том тренутку?
-
3:27 - 3:32Да бисмо разумели зашто ово није тако добра идеја, хајде да користимо аналогију.
-
3:32 - 3:36Претпоставимо да изненада откријете да имате осип на кожи.
-
3:36 - 3:38Шта радите?
-
3:38 - 3:40Да ли ћете позвати све своје пријатеље на демократско гласање
-
3:40 - 3:43о томе шта би требало да радите следеће?
-
3:43 - 3:47Већина људи би ишла код квалификованог лекара,
-
3:47 - 3:49који ће их упутити на дерматолога,
-
3:49 - 3:52алерголога или било ког другог стручњака који има потребна знања о тој теми.
-
3:55 - 3:57Разлог за ово је јер, стручњаци користе,
-
3:57 - 4:00добро успостављену, научну праксу
-
4:00 - 4:04која се може проучавати, тестирати, проверавати и побољшавати стално.
-
4:04 - 4:08Веома је јасно људима,да када је медицина у питању,
-
4:08 - 4:09шта им је чинити,
-
4:09 - 4:12и то је зато што то има директан утицај на њихов живот
-
4:12 - 4:15и они могу да виде резултате у релативно кратком временском периоду.
-
4:15 - 4:18Ипак, када је у питању управљање друштвом,
-
4:18 - 4:23они одбацују идеју да је наука има било шта да каже по овом питању,
-
4:23 - 4:26пошто постоји илузија да је научни метод
-
4:26 - 4:29несвестан унутрашњег функционисања друштва.
-
4:29 - 4:32У овом тренутку могло би се помислити да би технократија,
-
4:32 - 4:35блик владавине у коме инжењери, научници,
-
4:35 - 4:38здравствени радници и других технички стручњаци,
-
4:38 - 4:41контролишу доношење одлука у својим областима,
-
4:41 - 4:42била пожељна.
-
4:42 - 4:46У принципу, ово је делимично тачно,
-
4:46 - 4:51али технократске Владе имају друге, веће проблеме него
-
4:51 - 4:52демократија.
-
4:52 - 4:55Просто препуштање доножења одлука стручњацима
-
4:55 - 4:59не би ни на који начин гарановало да они неће бити под утицајем
-
4:59 - 5:02неких моћних група да делују на одређени начин,
-
5:02 - 5:05на уштрб несвесне већине..
-
5:05 - 5:07Људи нису рођени корумпирани
-
5:07 - 5:10али када се стекну предуслови за корупцију,
-
5:10 - 5:14историја нам показује да ће они сигурно постати корумпирани.
-
5:14 - 5:17На крају, владајућа елита која доноси све одлуке,
-
5:17 - 5:21нема никакву обавезу да узме у обзир потребе свих људи,
-
5:21 - 5:25и нема интереса да дели своја знања
-
5:25 - 5:27са остатком друштва:
-
5:27 - 5:30институција састављена од елитне мањине,
-
5:30 - 5:33самодовољна и самонастављајућа.
-
5:33 - 5:36Друштвени системи, су се до сада,
-
5:36 - 5:38у великој мери заснивали на идеологијама
-
5:38 - 5:40које се затим наметну становништву,
-
5:40 - 5:43са прилично катастрофалним резултатима.
-
5:43 - 5:45Правила су прилично једноставна:
-
5:45 - 5:49ако се повинујете и сложите с том идеологијом, онда сте ок.
-
5:49 - 5:52Ако не, бивали сте вероватно затворени, убијени,
-
5:52 - 5:56или у најбољем случају названи терористом или фанатиком.
-
5:56 - 5:59Најчешће коришћена стратегија оних на позицијама моћи,
-
5:59 - 6:04да би је задржали, је да се одржава популација или у незнању,
-
6:04 - 6:07у страху, поремећена, или комбинацијом претходних.
-
6:07 - 6:11Технократски систем, сам по себи није ништа бољи
-
6:11 - 6:13од било ког другог облика власти,
-
6:13 - 6:16ако одређени услови не претходе
-
6:16 - 6:18новоформираном систему управљања.
-
6:18 - 6:21Дакле, који су тачно ти услови?
-
6:21 - 6:25Број један: ни један облик владавине не треба поставити
-
6:25 - 6:27против воље народа.
-
6:27 - 6:30Често ме питају: шта би ти урадио да већина људи
-
6:30 - 6:32е желе да учествују у овом систему, ако им се не свиђа?
-
6:32 - 6:36То је непостојећи проблем, јер ће се нови систем користити само
-
6:36 - 6:40проистекне из духа времена друштва,
-
6:40 - 6:41трендова опште културе
-
6:41 - 6:45који су темељ основних вредности у датом тренутку.
-
6:45 - 6:48Ако се вредности не прмене ништа се неће десити,
-
6:48 - 6:50милијарде људи ће наставити да гладују
-
6:50 - 6:53и неће имати приступ потрепштинама за живот,
-
6:53 - 6:58док најбогатијих 1% држи и гомила све више и више богатства.
-
6:58 - 7:01Или, другим речима, посао - као и обично.
-
7:01 - 7:06Број два: свако треба да добије слободан приступ релевантном образовању.
-
7:06 - 7:08Једини начин да се обезбеди да мала елита
-
7:08 - 7:10не искористи ситуацију
-
7:10 - 7:13је да се сви научно описменимо.
-
7:13 - 7:17То не значи да треба сви да буду научници,
-
7:17 - 7:20већ да би свако требало да буде у стању да схвати
-
7:20 - 7:23како процес одлучивања ради,
-
7:23 - 7:27и свима би требало омогућити сва средства како би дали свој допринос,
-
7:27 - 7:29ако то желе.
-
7:29 - 7:32Ако што више људи проверава и међусобно-проверава активности,
-
7:32 - 7:36већа је вероватноћа да ћете имати фер и уравнотежен друштвени систем.
-
7:36 - 7:40Ако што више људи не зна шта се дешава унутар друштва,
-
7:40 - 7:44вероватније је да ћете завршити са корумпираном аристократијом.
-
7:44 - 7:47Рационалнији људи ће се сложити да ако се такви услови примењују,
-
7:47 - 7:49онда је страх од владајуће елите
-
7:49 - 7:54институције која намеће начин живота - бесмислен.
-
7:54 - 7:58Али, Интернет је такође, кућа свих врста заблуда,
-
7:58 - 8:00увијених речи и бесмислених пројекција,
-
8:00 - 8:02као што ћемо видети.
-
8:02 - 8:04Од свих лажних двоструких избора којима људи робују,
-
8:04 - 8:07ово мора бити једна од мојих омиљених:
-
8:07 - 8:09"Нема научне теорије о томе
-
8:09 - 8:12да ли треба да користите нуклеарну енергију или соларне панеле.
-
8:12 - 8:16Поредите науку са политиком и моралом и то је апсурдно.
-
8:16 - 8:18Наука, и научни метод,
-
8:18 - 8:20не КАЖЕ коју опцију да одаберете."
-
8:20 - 8:23Наравно, наука ће вам рећи коју опцију да одаберете,
-
8:23 - 8:27према подацима и почетној намери..
-
8:27 - 8:29Ако не знате како процес функционише,
-
8:29 - 8:33покушаћу да објасним на веома једноставан начин.
-
8:33 - 8:37Почните питајући се шта је жељени резултат,
-
8:37 - 8:39то јест, шта је ваш крајњи циљ
-
8:39 - 8:43и којим услови треба да буду задовољени да би се постигао.
-
8:43 - 8:46Да, морате да почнете од некуд,
-
8:46 - 8:49и то је оно што називамо "основне вредности" друштва,
-
8:49 - 8:53нешто око чега сви морамо да се сложимо да је корисно за нас.
-
8:53 - 8:57Просто говорећи, желите да повећате корист свима,
-
8:57 - 9:01и то треба да се усвоји у складу са ситуацијом.
-
9:01 - 9:03На пример, Zeitgeist Movement
-
9:03 - 9:05организација која пропагира одрживост
-
9:05 - 9:08препознаје потребу за разоружањем свих земаља
-
9:08 - 9:11и учењем како да делимо ресурсе и идеје
-
9:11 - 9:14ако очекујемо да опстанемо на дуге стазе.
-
9:14 - 9:19Дакле, решења до којих се дошло, промовисана у намери да помогну свакоме
-
9:19 - 9:22свакоме на планети Земљи, а не само одабраној групи.
-
9:22 - 9:26Неки увек могу да тврде да мир, одрживост и просперитет
-
9:26 - 9:28нису пожељни услови,
-
9:28 - 9:31и да њима више одговара сиромаштво, корупција, загађење, рат
-
9:31 - 9:33и масовно изгладњивање.
-
9:33 - 9:35Ако то мислите, не знам о чему причате.
-
9:35 - 9:37Хајде да се вратимо на наш пример.
-
9:37 - 9:41У овом конкретном случају, жељени резултат је
-
9:41 - 9:43да се произведе максимални износ енергије
-
9:43 - 9:46на најодрживији, ефикасанији и одговорнији могући начин.
-
9:46 - 9:49Сада, хајде да упоредимо ова два приступа:
-
9:49 - 9:54научни метод и постојећи друштвено-политички систем.
-
9:54 - 9:57Ова метода је прилично једноставана и лака за описивање,
-
9:57 - 10:01али из неког разлога веома тежак широј јавности да схвати.
-
10:01 - 10:04Прво, прикупе се сви расположиви подаци:
-
10:04 - 10:07студије, рецензије радова, пројекције,
-
10:07 - 10:10анализе тренутно постојећих технологија,
-
10:10 - 10:12све што можете наћи.
-
10:12 - 10:16аравно најпоузданије и најобјективнје могуће.
-
10:16 - 10:20Узалуд је претварати се да је могућа апсолутна објективност,
-
10:20 - 10:23грешке могу увек искрснути:
-
10:23 - 10:27зашто користимо процес рецензије и великих узорака.
-
10:27 - 10:30Затим, симулирате све могуће сценарије
-
10:30 - 10:32према расположивим подацима:
-
10:32 - 10:34какав утицај на животну средину имају екстракција,
-
10:34 - 10:39производња, употреба и одлагање одређене технологије,
-
10:39 - 10:43колики су производни трошкови у смислу енергије, материјала,
-
10:43 - 10:48колика је доступност сваког извора енергије током времена и тако даље.
-
10:48 - 10:52Крајњи резултат ће бити списак жељених вредности и коефицијената,
-
10:52 - 10:55који ће вам рећи коју посебно технологију желите да користите.
-
10:55 - 10:58Може се десити да ће за одређену географску област
-
10:58 - 11:02једна бити у пресности односу на другу, према топологији места,
-
11:02 - 11:06укључености локалних заједница и многих других фактора:
-
11:06 - 11:11Оно што је сигурно јесте да то неће бити универзални одговор,
-
11:11 - 11:13већ персонализовани резултат
-
11:13 - 11:16који се мења зависно од почетних услова.
-
11:16 - 11:19ада, хајде да видимо како се одлучује
-
11:19 - 11:21у актуелним друштвено-политичким структурама.
-
11:21 - 11:25Прво, почнете тако што будете изабрани.
-
11:25 - 11:29Није важно да ли имате било каквих техничких вештина,
-
11:29 - 11:33разумевања или чак знања о томе како да решите проблем пред вама:
-
11:33 - 11:35ово је такмичење у популарности.
-
11:35 - 11:38Као такви ,пристајете на правила игре:
-
11:38 - 11:41већи износ новца на располагању за кампању,
-
11:41 - 11:44већа је вероватноћа успеха.
-
11:44 - 11:47Наравно, у том процесу мораћете да прихватате компромисе
-
11:47 - 11:49и донације, од којих већина
-
11:49 - 11:53долази из мултинационалних корпорација и банака,
-
11:53 - 11:56који ће захтевати вашу покорну сарадњу када за то дође време.
-
11:56 - 12:00Окупићете групу научника и техничара
-
12:00 - 12:02за студију о одређеној теми,
-
12:02 - 12:04о којој немате техничко разумевање,
-
12:04 - 12:08и не можете проценити валидност обезбеђених резултата.
-
12:08 - 12:10Наравно, већина тих научника и стручњака
-
12:10 - 12:13су људи корпорација
-
12:13 - 12:15које су финансирале вашу политичку кампању,
-
12:15 - 12:19и који делују у директном интересу својих акционара,
-
12:19 - 12:21а не на основу чврстих научних доказа
-
12:21 - 12:24у интересу свих становника и планете.
-
12:24 - 12:26На крају, оно што је најважније
-
12:26 - 12:29је да очекивани профит банака и корпорација
-
12:29 - 12:31буде стабилан и чврст,
-
12:31 - 12:34акционари ће великодушно наградити ваш труд,
-
12:34 - 12:37медијска кампања плаћена новцем инвеститора
-
12:37 - 12:41ће вам обезбедити сигурну победу на следећим изборима.
-
12:41 - 12:45Реалност је да је садашња парадигма бесконацног економског раста
-
12:45 - 12:47не само математички неодржива,
-
12:47 - 12:49већ је и еколошки штетна.
-
12:49 - 12:53Док људи расправљају о теоријској природи "капитализма"
-
12:53 - 12:57и како би он "требало" да функционише, једна ствар је историјски јасна
-
12:57 - 13:02Она продужава и захтева стални раст и потрошњу.
-
13:02 - 13:04Читава основа тржишног система
-
13:04 - 13:07није паметно управљање
-
13:07 - 13:09нашим, врло ограниченим ресурсима на планети,
-
13:09 - 13:12већ њихову вечиту експлоатацију и потрошњу
-
13:12 - 13:17ради профита и "економског раста".
-
13:17 - 13:20Постоје, наравно, других питања којима се треба бавити
-
13:20 - 13:23у овом видеу сам само желео да покажем основне разлоге
-
13:23 - 13:26за коришћење научног метода за друштвена питања.
-
13:26 - 13:29У следећем видеу ћу ићи у детаље
-
13:29 - 13:33и покушати да решим неке од сумња које се појављују.
-
13:33 - 13:34Имајте на уму неколико чињеница:
-
13:34 - 13:38ово, као и наука, је појавни процес.
-
13:38 - 13:41Грешке се могу увек десити и како се појављују,
-
13:41 - 13:45оне ће бити исправљене и теорија се надограђује.
-
13:45 - 13:48Ово није потрага за савршенством.
-
13:48 - 13:51Разумевање науке значи схватање да је "савршен систем",
-
13:51 - 13:54ада говоримо о природном свету, оксиморон.
-
13:54 - 13:57Све што можемо да урадимо јесте да се залажемо за бољу теорију,
-
13:57 - 14:01која се може тестирати и мењати у складу са тим.
-
14:01 - 14:02То је разлог зашто реч "доказ"
-
14:02 - 14:05езана за области математике и логике,
-
14:05 - 14:07у науци имамо теорије,
-
14:07 - 14:08моделе који су у складу
-
14:08 - 14:11са корпусом доступних емпиријских знања.
-
14:11 - 14:17Ја сам људско биће, и као такво могу да погрешим.
-
14:17 - 14:20Из тог разлога, отворен сам за дискусију
-
14:20 - 14:23и појашњење било које од тачака које изнео.
-
14:23 - 14:27Може бити да сам пропустио нешто, погрешно протумачио податке,
-
14:27 - 14:31упао у логичку заблуду или било шта друго.
-
14:31 - 14:33Дакле, ако уочите појаву било чега од наведеног,
-
14:33 - 14:36молим вас укажите ми на њу неким за то везаним аргументом
-
14:36 - 14:38који могу да проверим и потврдим.
-
14:38 - 14:40"Можда се нећеш сложити, али закључио сам да је твоје размишљаље блокирано твојом сектом-култом"
-
14:40 - 14:44Не, то није кохерентан аргумент.
-
14:44 - 14:46Хајде да видим да ли могу наћи нешто друго:
-
14:46 - 14:48"Кажеш да разумеш научни метод али звучиш као секташ испраног мозга"
-
14:49 - 14:51Не, то није такође.
-
14:51 - 14:51Ако је ово тако тешко да се схвати,
-
14:51 - 14:53направићу видео о томе шта је култ,
-
14:53 - 14:55тако да се не брукате у будућности
-
14:55 - 14:57вашим недостатаком разумевања
-
14:57 - 15:00о томе шта реч култ значи и како треба да се користи.
-
15:00 - 15:04У међувремену позивам свакога да поставља коментаре
-
15:04 - 15:06а пожељно је и видео одговоре
-
15:06 - 15:08на концизан и јасан начин,
-
15:08 - 15:11у нади да почнемо праву дискусију.
-
15:11 -До следећег пута, мир.
- Title:
- Democracy, technocracy, the free market or the scientific method for social concern?
- Description:
-
This will is an attempt to show how the various forms of government and decision making work, what are their advantages and their problems.
Sources cited in the video
Scientists and engineers in the 111th U.S. Congress http://goo.gl/a5uOO
Only two scientists among the 535 member of the U.S. Congress http://goo.gl/Ak8np
BitCoin Forum quote #1 http://goo.gl/JWzes
BitCoin Forum quote #2 http://goo.gl/MlGqz
BitCoin Forum quote #3 http://goo.gl/nzDNzFollow me on
http://federicopistono.org
http://twitter.com/federicopistono
http://facebook.com/federicopistono.pageMore info on sustainability and social action
http://thezeitgeistmovement.com - Video Language:
- Dutch
- Duration:
- 15:14
wurmdario added a translation | ||
choodny added a translation | ||
peter.ray74 added a translation | ||
wurmdario edited English subtitles for Democracy, technocracy, the free market or the scientific method for social concern? | ||
wurmdario edited English subtitles for Democracy, technocracy, the free market or the scientific method for social concern? | ||
wurmdario edited English subtitles for Democracy, technocracy, the free market or the scientific method for social concern? | ||
wurmdario edited English subtitles for Democracy, technocracy, the free market or the scientific method for social concern? | ||
wurmdario edited English subtitles for Democracy, technocracy, the free market or the scientific method for social concern? |