Return to Video

Athene's Theory of Everything

  • 0:04 - 0:08
    Athene Mindenség Elmélete
  • 0:08 - 0:12
    A következő dokumentumfilm az Idegtudomány
    új fejleményeit mutatja be
  • 0:12 - 0:18
    és egy megoldást a fizika sok megoldatlan problémájára.
  • 0:18 - 0:21
    Bár kerüli a metafizikai összefügéseket,
  • 0:21 - 0:25
    és kizárólag tudományosan ellenőrizhető adatokra támaszkodik,
  • 0:25 - 0:33
    az életre, halálra és az univerzum eredetére vonatkozó
    filozófiai visszahatásai vannak.
  • 0:33 - 0:37
    Sokrétűsége és prezentációs sűrűsége miatt,
  • 0:37 - 0:41
    összefüggéseinek teljes megértéségez többszöri megtekintésre lehet szükség,
  • 0:41 - 0:44
    annak ellenére, hogy jelentős erőfeszítéseket tettünk,
  • 0:44 - 0:49
    hogy a megvitatott bonyolult tudományos koncepciókat leegyszerűsítsük.
  • 0:49 - 0:51
    Továbbá szeretném megköszönni a szerzőnek
  • 0:51 - 0:55
    annak lehetővé tételét, hogy kövessem és beszámoljak munkájáról,
  • 0:55 - 0:58
    mivel szeretett volna elkötelezett maradni kutatása mellett,
  • 0:58 - 1:03
    és elkerülni annak médiával kapcsolatos vonatkozásait.
  • 1:08 - 1:11
    írta és a kutatást végezte: Athene
  • 1:11 - 1:14
    szerkesztő és narrátor: Reese015
  • 1:14 - 1:16
    zene: Professor Kliq
  • 1:19 - 1:21
    1. Fejezet
    Isten a Neuronokban van
  • 1:21 - 1:24
  • 1:30 - 1:36
    Az emberi agy, egy körülbelül száz milliárd idegsejtből álló hálózat.
  • 1:36 - 1:40
    Különböző élmények, különböző idegi kapcsolatokat hoznak létre,
  • 1:40 - 1:43
    melyek különböző érzelmeket idéznek elő.
  • 1:43 - 1:45
    Attól függően mely idegsejtek vannak ingerelve,
  • 1:45 - 1:48
    bizonyos kapcsolatok erősebbé és hatékonyabbá válnak,
  • 1:48 - 1:51
    míg mások gyengülhetnek.
  • 1:51 - 1:54
    Ezt úgy hívják: 'neuroplaszticitás'.
  • 1:54 - 1:56
    Ha valaki zenésznek tanul,
  • 1:56 - 1:58
    erősebb idegi kapcsolatokat hoz létre, melyek összekapcsolják
  • 1:58 - 2:03
    az agy két féltekéjét, hogy zeneileg kreatív legyen.
  • 2:03 - 2:09
    Gyakorlatilag bármilyen képességet vagy szakértelmet ki lehet fejleszteni gyakorlással.
  • 2:09 - 2:12
    Rüdiger Gamm bevallottan egy 'reménytelen tanuló' volt,
  • 2:12 - 2:16
    aki nagyon gyenge volt alapvető matematikából, de folytatta a gyakorlást,
  • 2:16 - 2:18
    és egy híres 'emberi számológép' lett belőle,
  • 2:18 - 2:23
    aki képes rendkívül bonyolult matematikai számításokat elvégezni.
  • 2:24 - 2:27
    A racionalitás és az érzelmi rugalmasság ugyanígy működik.
  • 2:27 - 2:31
    Ezek idegi kapcsolatok, melyeket erősíteni lehet.
  • 2:31 - 2:38
    Bármikor bármit csinálsz, fizikailag
    módosítod az agyad, hogy jobbá válj.
  • 2:38 - 2:42
    Mivel ez ilyen alapvető mechanizmusa az agynak,
  • 2:42 - 2:47
    az öntudatosság sokat javíthat életünk minőségén.
  • 2:51 - 2:56
    1. Rész: Társadalmi Idegtudomány
  • 2:58 - 3:02
    Egyes idegek és neurotranzmitterek, mint a norepinefrin,
  • 3:02 - 3:10
    egy védelmi állapotot váltanak ki, ha úgy érezzük, gondolatainkat meg kell védeni mások befolyásától.
  • 3:10 - 3:13
    Ha ekkor véleménybeli különbséggel szembesülünk,
  • 3:13 - 3:17
    a kémiai anyagok, melyek az agyban felszabadulnak, ugyanazok,
  • 3:17 - 3:22
    melyek túlélésünket próbálják biztosítani veszélyes helyzetekben.
  • 3:23 - 3:24
    Ebben a védelmi állapotban,
  • 3:24 - 3:29
    az agy primitívebb része gátolja a racionális gondolkodást,
  • 3:29 - 3:33
    és a limbikus rendszer kiüti munkamemóriánk nagy részét,
  • 3:33 - 3:36
    ezzel fizikailag okozva 'szűklátókörűséget'.
  • 3:36 - 3:41
    Ezt láthatjuk a félelemre adott reakciónál, a póker játékosok stratégiáján,
  • 3:41 - 3:46
    vagy csak egyszerűen, ha valaki makacs egy vitában.
  • 3:46 - 3:48
    Nem számít mennyire értékes egy ötlet,
  • 3:48 - 3:54
    az agy nem képes azt feldolgozni, ha ilyen állapotban van.
  • 3:54 - 3:58
    Idegi szinten úgy viselkedik, mintha fenyegetve lennénk, még akkor is, ha ez a fenyegetés
  • 3:58 - 4:01
    ártalmatlan véleményekből vagy tényekből származik,
  • 4:01 - 4:07
    melyeket máskülönben hasznosnak találnánk, és racionálisan egyetértenénk velük.
  • 4:18 - 4:22
    Mikor kifejezzük magunkat és nézeteinket elfogadják,
  • 4:22 - 4:26
    ezek a 'védelmi anyagok' csökkennek az agyban,
  • 4:26 - 4:30
    és a dopamin ingerületátvitel aktiválja a jutalom neuronokat,
  • 4:30 - 4:34
    ezektől megerősítve érezzük magunkat és nő az önbecsülésünk.
  • 4:34 - 4:38
    Meggyőződéseink mélyen kihatnak testünk kémiájára,
  • 4:38 - 4:42
    ezért tudnak a placebók ilyen hatékonyak lenni.
  • 4:42 - 4:47
    Az önbecsülés, vagy a hit önmagunkban, szorosan kapcsolódik a szerotonin neurotranzmitterhez.
  • 4:47 - 4:50
    Ha ennek hiánya súlyos méreteket ölt,
  • 4:50 - 4:57
    gyakran depresszióhoz, önpusztító magatartáshoz vagy akár öngyilkossághoz is vezethet.
  • 4:57 - 5:03
    A társadalmi elfogadottság növeli a dopamin és szerotonin szintet az agyban,
  • 5:03 - 5:10
    és lehetővé teszi, hogy lemondjunk érzelmi berögződésekről és könnyebben legyünk öntudatosak.
  • 5:18 - 5:21
    2. Rész
  • 5:21 - 5:24
    Tükörneuronok és Tudat
  • 5:25 - 5:30
    A szociálpszichológia gyakran a beilleszkedést, mint alapvető emberi szükséglet vizsgálja,
  • 5:30 - 5:34
    és ezt úgy hívja: 'a normatív társadalmi befolyás'.
  • 5:34 - 5:41
    Mire felnövünk, erkölcsi és etikai iránytűnket majdnem teljes mértékben környezetünk alakította ki.
  • 5:41 - 5:49
    Tehát cselekedeteink gyakran a társadalomtól kapott visszajelzés eredménye.
  • 5:49 - 5:51
    De új fejlemények az idegtudományban
  • 5:51 - 5:57
    már jobban megértetik velünk a kultúrát és az identitást.
  • 5:57 - 6:03
    A legfrissebb neurológiai kutatások megerősítették az empatikus tükörneuronok létezését.
  • 6:03 - 6:08
    Ha egy érzelmet tapasztalunk, vagy valamit cselekszünk, jellegzetes idegek lépnek működésbe.
  • 6:08 - 6:13
    De mikor csak megfigyeljük, hogy valaki cselekszik valamit, vagy akár elképzeljük ezt a tevékenységet,
  • 6:13 - 6:20
    a legtöbb ideg újra működésbe lép, úgyanúgy, mintha ezt a dolgot saját magunk csinálnánk.
  • 6:20 - 6:27
    Ezek az empátia neuronok összekötnek bennünket más emberekkel, lehetővé téve, hogy érezzük, amit mások éreznek.
  • 6:27 - 6:30
    És mivel ezek az idegek saját képzeletünkre válaszolnak,
  • 6:30 - 6:35
    úgy tudjuk átélni ezt a visszajelzést, mintha valaki mástól származna.
  • 6:35 - 6:40
    Ez a rendszer teszi lehetővé, az öntükrözést.
  • 6:42 - 6:46
    "A tükörneuron nem tudja mi a különbség önmaga és mások között" (V.S. Ramachandran),
  • 6:46 - 6:52
    ez az oka annak, amiért ennyire függünk a társadalmi érvényesüléstől, és amiért be akarunk illeszkedni.
  • 6:52 - 7:00
    Állandó dualitásban vagyuk aközött, hogy, hogyan látjuk magunkat és, hogyan látnak mások.
  • 7:00 - 7:04
    Ez zavart okozhat identitás és önbecsülés terén.
  • 7:04 - 7:08
    Vizsgálatok szerint, ezeket az érzelmeket még azelőtt megéljük,
  • 7:08 - 7:11
    hogy tudatában lennénk velük.
  • 7:14 - 7:18
    De ha öntudatosak vagyunk, helyre tudjuk tenni a nem megfelelő érzelmeket,
  • 7:18 - 7:22
    mert irányítani tudjuk a gondolatokat, melyek okozzák őket.
  • 7:22 - 7:27
    Ez egy neurokémiai következménye annak, hogy az emlékek labilissá válnak mikor felidézzük,
  • 7:27 - 7:31
    és helyreállítjuk fehérjeszintézis által.
  • 7:31 - 7:36
    Az önvizsgálat, gyökeresen megváltoztatja agyunk működését.
  • 7:36 - 7:39
    Működésbe hozza az önnevelő neokortikális területeket,
  • 7:39 - 7:45
    melyek hihetetlen kontrollt adnak érzéseink felett.
  • 7:45 - 7:51
    Minden alkalommal, mikor ezt csiáljuk, racionalitásunk és érzelmi rugalmasságunk erősödik.
  • 7:51 - 7:57
    Mikor nem vagyunk öntudatosak, legtöbb gondolatunk és cselekedetünk ösztönös.
  • 7:57 - 8:04
    A gondolat, hogy véletlenszerűen reagálunk és nem tudatos döntések szerint cselekszünk, ösztönösen frusztráló.
  • 8:04 - 8:08
    Az agy ezt úgy oldja meg, hogy magyarázatokat hoz létre viselkedésünkre,
  • 8:08 - 8:13
    és fizikailag visszaírja azokat az emlékeinkbe ún. memória rekonszolidáció (újrarögzítés) által.
  • 8:13 - 8:17
    Ez elhiteti velünk, hogy tudatában voltunk cselekedeteinknek.
  • 8:17 - 8:21
    Ezt úgy is hívják, hogy: "backward rationalization"
    (visszafelé ésszerűsítés).
  • 8:21 - 8:28
    Ez a legtöbb negatív érzelmeinket megoldatlanul hagyja, melyek bármikor újra működésbe léphetnek.
  • 8:28 - 8:31
    Zavarunk állandó üzemanyaga lesz, ahogy az agy folyamatosan próbálja indokolni,
  • 8:31 - 8:37
    miért viselkedtünk irracionálisan.
  • 8:41 - 8:45
    Ez az egész bonyolult, majdhogynem skizofrén tudatalatti viselkedés:
  • 8:45 - 8:50
    egy hatalmas párhuzamosan elosztott rendszer eredménye az agyunkban.
  • 8:50 - 8:54
    Nincs konkrét központja a tudatnak,
  • 8:54 - 9:00
    az egység megjelenése tulajdonképpen a különálló áramkörök működése, és kifejezése
  • 9:00 - 9:03
    egy adott pillanatban. (Joseph E. LeDoux)
  • 9:03 - 9:08
    Élményeink folyamatosan változtatják az idegi kapcsolatokat,
  • 9:08 - 9:12
    fizikailag alakítják ezt a párhuzamos rendszert mely a tudatunk.
  • 9:12 - 9:18
    A közvetlen beavatkozásoknak szürreális következményei lehetnek, melyek felvetik a kérdést,
  • 9:18 - 9:22
    hogy valójában mi és hol van a tudat.
  • 9:24 - 9:28
    Ha az agyad bal féltekéjét elválasztanánk a jobbtól
  • 9:28 - 9:31
    - mint a hasított agyú betegek esetében -,
  • 9:31 - 9:35
    még mindig tudnál normálisan beszélni és gondolkodni a bal féltekével,
  • 9:35 - 9:40
    miközben a jobbnak nagyon korlátozott kognitív (felismerő) képességei lennének.
  • 9:40 - 9:43
    A bal agyféltekéd nem fogja hiányolni a jobbat,
  • 9:43 - 9:47
    mégha ez gyökeresen meg is változtatja az érzékelésedet.
  • 9:47 - 9:54
    Az egyik következménye ennek, hogy többé nem tudod valaki arcának jobb felét érzékelni.
  • 9:54 - 9:58
    De ezt sosem fogod szóba hozni, sosem fog problémát jelenteni,
  • 9:58 - 10:03
    sőt rá se jössz, hogy valami változott.
  • 10:03 - 10:07
    Mivel ez nem csak az érzékelésedre hat a világgal kapcsolatban
  • 10:07 - 10:12
    - ez vonatkozik a mentális képeidre is -, nem csak egy észlelési probléma,
  • 10:12 - 10:17
    hanem egy alapvető változás a tudatodban.
  • 10:25 - 10:29
    3. Rész
  • 10:29 - 10:32
    Isten a Neuronokban van
  • 10:32 - 10:35
    Mindegyik idegsejtnek van töltése
  • 10:35 - 10:39
    mely megváltozhat, ha a sejtbe vagy sejtből ionok áramlanak.
  • 10:39 - 10:42
    Mihelyt az idegsejt töltése elért egy bizonyos szintet,
  • 10:42 - 10:45
    egy jelet fog kibocsájtani a többi sejtnek,
  • 10:45 - 10:47
    melyek megismétlik ezt a folyamatot.
  • 10:47 - 10:51
    Ha sok neuron bocsájt ki jelet azonos időben,
  • 10:51 - 10:54
    hullám formájában mérni tudjuk a változásokat.
  • 10:54 - 10:58
    Az agyhullámok felerősítenek mindent, ami az elménkben folyik,
  • 10:58 - 11:02
    beleértve a memóriát, figyelmet és az intelligenciát is.
  • 11:02 - 11:10
    Mivel különböző frekvencián rezegnek, sávok szerint osztályozzuk őket, pl. alfa, théta és gamma.
  • 11:10 - 11:13
    Mindegyiküket különböző feladatokkal társítjuk.
  • 11:13 - 11:18
    Az agyhullámok lehetővé teszik az agysejteknek, hogy ráhangolódjanak a feladatuknak megfelelő
  • 11:18 - 11:22
    frekvenciára, és figyelmen kívül hagyják az irreleváns jeleket.
  • 11:22 - 11:27
    Hasonlóan, ahogy a rádió hangolódik különböző hullámokra, hogy megtalálja a rádióállomást.
  • 11:27 - 11:31
    Az idegek közti információ-átvitel akkor lesz optimális,
  • 11:31 - 11:34
    ha tevékenységük szinkronban van.
  • 11:34 - 11:38
    Ugyanez az oka, hogy kognitív disszonanciát tapasztalunk,
  • 11:38 - 11:44
    frusztrációt, melyet két ellentmondásos gondolat egyidejű állítása okoz.
  • 11:47 - 11:54
    Az akarat csupán a hajtóerő, hogy csökkentsük a disszonanciát az aktív idegi áramkörök között.
  • 11:56 - 11:59
    Az evolúciót tekinthetjük egy ugyanilyen folyamatnak,
  • 11:59 - 12:03
    ahol a természet próbál alkalmazkodni vagy rezonálni környezetével.
  • 12:03 - 12:07
    Ezáltal egy olyan pontra fejlődött, ahol öntudatára ébredt
  • 12:07 - 12:11
    és elkezdett saját létezésén gondolkodni.
  • 12:11 - 12:15
    Ha egy személy szembekerül a paradoxonnal, hogy életcélt akar,
  • 12:15 - 12:18
    miközben úgy gondolja, hogy az emberi létezés céltalan,
  • 12:18 - 12:21
    kognitív disszonancia lép fel.
  • 12:21 - 12:25
    A történelem során emiatt sokak spirituális és vallási útmutatásért nyúltak,
  • 12:25 - 12:36
    kihívva ezzel a tudományt, mivel az képtelen volt válaszokat adni egzisztenciális kérdésekre, mint pl. "Miért vagy mi vagyok Én?"
  • 12:44 - 12:47
    4. Rész:
  • 12:47 - 12:50
    4. Rész: Én vagyok Athene
  • 12:50 - 12:59
    "A tükörneuron nem tudja mi a különbség önmaga és mások között"
  • 13:07 - 13:13
    A bal agyfélteke nagyban felelős azért, hogy egy koherens hitrendszert hoz létre,
  • 13:13 - 13:19
    annak érdekében, hogy fenntartsa a folytonosság érzetét életünk iránt.
  • 13:19 - 13:24
    Az új tapasztalatokat beilleszti a már létező hitrendszerbe.
  • 13:24 - 13:29
    Ha nem illenek bele, egyszerűen elveti.
  • 13:29 - 13:35
    Ezt ellensúlyozza a jobb agyfélteke, mely pont ellenkező tendenciát mutat.
  • 13:35 - 13:39
    Amíg a bal agyfélteke próbálja megőrizni a modellt,
  • 13:39 - 13:44
    a jobb félteke folyamatosan megkérdőjelezi a helyzetet.
  • 13:44 - 13:47
    Ha az említett különbségek túl nagyok lesznek,
  • 13:47 - 13:51
    a jobb agyfélteke kikényszeríti a világnézet újragondolását.
  • 13:51 - 13:54
    Viszont, ha meggyőződéseink túl erősek,
  • 13:54 - 14:00
    a jobb agyfélteke nem biztos hogy sikerrel jár, hogy felülírja tagadásunkat.
  • 14:04 - 14:09
    Ez komoly zavart idézhet elő, mikor másokat tükrözünk.
  • 14:09 - 14:12
    Ha az idegi kapcsolatok - melyek fizikailag
    meghatározzák hitrendszerünket -
  • 14:12 - 14:18
    nem elég erősek vagy aktívak, akkor tudatunk - az összes különálló
  • 14:18 - 14:25
    aktív áramkör egysége abban a pillanatban - nagyrészt olyan tevékenységekből áll, mely a tükörneuronokkal van összefüggésben.
  • 14:25 - 14:27
    Csakúgy, mint mikor éhesek vagyunk,
  • 14:27 - 14:34
    tudatunk nagyrészt étkezéssel kapcsolatos agytevékenységekből áll.
  • 14:34 - 14:41
    Ez nem annak az eredménye, hogy valami központi 'én' ad parancsot különböző agyi területeknek,
  • 14:41 - 14:50
    hanem az agy összes önálló területe lesz aktív és inaktív, és lép kölcsönhatásba központ nélkül.
  • 14:50 - 14:56
    Csakúgy, mint a pixelek a képernyőn, kifejezhetik magukat, mint egy felismerhető képet, ha egységben vannak,
  • 14:56 - 15:02
    az idegi kölcsönhatások konvergenciája (együttes működése) tudatként fejezi ki magát.
  • 15:02 - 15:06
    Minden pillanatban tulajdonképpen egy más kép vagyunk.
  • 15:06 - 15:12
    Egy más entitás mikor tükrözünk, mikor éhesek vagyunk, mikor ezt a videót nézzük.
  • 15:12 - 15:18
    Minden másodpercben egy más személy vagyunk, ahogy különböző állapotokon megyünk keresztül.
  • 15:18 - 15:24
    Mikor a tükörneuronokat használjuk, hogy magunkra nézzünk, felépíthetjük az identitás fogalmát.
  • 15:24 - 15:32
    De, ha ezt tudományos ismereteink birtokában tesszük, valami teljesen mást látunk.
  • 15:32 - 15:39
    Az idegi együttműködés, mely váltakozó tudatunkat adja, messze túlmutat saját idegsejtjeinken.
  • 15:39 - 15:44
    Egyaránt eredménye vagyunk az agyféltekék elektrokémiai kölcsönhatásának
  • 15:44 - 15:50
    és az érzékeknek, melyek idegeinket más emberek idegeihez kötik környezetünkben.
  • 15:50 - 15:56
    Semmi sem kívülálló. Ez nem egy hipotetikus filozófia,
  • 15:56 - 15:58
    ez a tükörneuronok alapvető tulajdonsága,
  • 15:58 - 16:03
    melyek lehetővé teszik, hogy másokon keresztül ismerjük meg magunkat.
  • 16:03 - 16:07
    Félreértés lenne úgy tekinteni erre az idegaktivitásra, mint a sajátodra,
  • 16:07 - 16:10
    miközben kizárod a környezetet.
  • 16:13 - 16:18
    Szuperorganizmusi vonásaink megnyilvánultak az evolúcióban is,
  • 16:18 - 16:23
    ahol túlélésünk - mint főemlősök - a kollektív képességeinken múltak.
  • 16:23 - 16:29
    Idővel kifejlődtek a neokortikális területek (agykéreg), hogy meggátolják a primitív
  • 16:29 - 16:36
    és hedonista ösztönök működését, a csoport érdekében.
  • 16:36 - 16:42
    Önző génjeink a kölcsönös társadalmi viselkedést hivatottak támogatni szuperorganizmusi szervezetekben,
  • 16:42 - 16:48
    ezzel tulajdonképpen elvetve a 'legalkalmasabb fennmaradása' fogalmat.
  • 16:48 - 16:53
    Az agy idegi aktivitása akkor rezonál a legösszefüggőbben, ha nincs disszonancia
  • 16:53 - 16:59
    az új fejlett agyi területek, és a régebbi primitívebbek között.
  • 16:59 - 17:04
    Amit mi hagyományosan 'önzőségnek' nevezünk, az csak a leszűkített értelmezése annak,
  • 17:04 - 17:08
    amit az öncélú viselkedés magában hord. Ebben az emberi tulajdonságokat,
  • 17:08 - 17:16
    az identitás hibás paradigmájával fogjuk fel... egy tudományos szemléletmód helyett, hogy mik is vagyunk:
  • 17:16 - 17:23
    a pillanatnyi kifejezése egy központ nélküli, örökké változó egységnek.
  • 17:23 - 17:28
    A pszichológiai következménye ennek - mint objektív hitrendszernek -
  • 17:28 - 17:31
    lehetővé teszi az öntudatosságot a képzelt énképhez való kötődés nélkül.
  • 17:31 - 17:36
    Ezzel drámaian növekedik a mentális tisztaság, társadalmi lelkiismeret,
  • 17:36 - 17:43
    önnevelés, és amit gyakran csak úgy emlegetnek, hogy 'a pillanatban lenni'.
  • 17:52 - 17:56
    Az általános kulturális hit legfőképpen abból áll, hogy szükségünk van egy értelmezésre,
  • 17:56 - 18:01
    egy történeti fejlődést vizsgáló szemléletmódra, hogy megteremtsük az erkölcsi értékeket.
  • 18:01 - 18:06
    De jelenlegi ismereteinkkel - az agy empatikus és szociális természetével -
  • 18:06 - 18:11
    már tudjuk, hogy egy pusztán tudományos szemléletmód - identitásunkhoz vagy 'mesénkhez' való kötődés nélkül -
  • 18:11 - 18:19
    egy sokkal pontosabb, jelentőségteljesebb, és etikusabb paradigmát teremt, mint anekdotikus értelmezésünk.
  • 18:22 - 18:26
    Ez logikus, mivel hagyományos elképzeléseink - hogy magunkat
  • 18:26 - 18:30
    képzeletbeli, individualista személyiségekként definiáljuk -, idegileg úgy "drótozza",
  • 18:30 - 18:34
    formálja az agyat, mely hibásan működő kognitív folyamatokhoz vezet.
  • 18:34 - 18:42
    Például megrögzött címkézéshes és a pszichológiai szükséghez, hogy elvárásokat generáljunk.
  • 18:46 - 18:51
    A gyakorlati minősítés mindennapjaink során, alátámasztja az interakció minden formáját.
  • 18:51 - 18:57
    De azzal, hogy pszichológiailag az 'én'-t belsőnek, a környezetet pedig külsőnek címkézzük,
  • 18:57 - 19:06
    korlátozzuk saját neurokémiai folyamatainkat, és becsapjuk magunkat.
  • 19:11 - 19:16
    A növekedés és evolúciós mellékhatásai, mint pl. boldogság és teljesítés,
  • 19:16 - 19:21
    akkor vannak ingerelve, ha nem vagyunk minősítve interakcióink során.
  • 19:21 - 19:27
    Sokféle nézetünk lehet és egyesekkel gyakorlati értelemben ellenkezhetünk,
  • 19:27 - 19:31
    de a kölcsönhatások, melyek mindentől függetlenül, megítélés nélkül elfogadnak bennünket annak
  • 19:31 - 19:35
    akik vagyunk, neuropszichológiai katalizátorok, melyek úgy alakítják agyunkat, hogy elismerjünk másokat,
  • 19:35 - 19:44
    és racionálisan megerősített hitrendszereket fogadjunk el, disszonancia nélkül.
  • 19:44 - 19:50
    Ezt a fajta idegaktivitást ingerelve, csökken a kikapcsolódás vagy szórakozás iránti szükségünk,
  • 19:50 - 19:57
    és környezetünkben konstruktív viselkedések körforgása jön létre.
  • 19:57 - 20:02
    Szociológusok megállapították, hogy bizonyos jelenségek mint az elhízás és a dohányzás,
  • 20:02 - 20:07
    érzelmek és eszmék, kiterjednek és végighullámzanak a társadalomban, hasonló módon,
  • 20:07 - 20:15
    ahogy az idegek elektromos jelei adódnak át, mikor aktivitásuk szinkronban van.
  • 20:20 - 20:24
    Mi emberek neurokémiai reakciók globális hálózata vagyunk.
  • 20:24 - 20:28
    Az elfogadottságon és az elismerésen alapuló, önfejlesztő körforgás,
  • 20:28 - 20:32
    melyeket mindennapi döntéseink és interakcióink tartanak fent,
  • 20:32 - 20:36
    a láncreakció, mely végső soron meghatározza kollektív képességeinket,
  • 20:36 - 20:45
    hogy túltegyük magunkat a képzelt különbségeken, és az életet teljes keresztmetszetében vizsgáljuk.
  • 20:54 - 21:03
    ezt láttad: Isten a Neuronokban van
  • 21:03 - 21:12
    következik: A Dolgok Teljes Keresztmetszete
  • 21:12 - 21:14
    Athene kutatása alapján
    szerkesztő és narrátor: Reese015
    zene: Professor Kliq
  • 21:14 - 21:17
    2. Fejezet
    A Dolgok Teljes Keresztmetszete
  • 21:17 - 21:23
  • 21:26 - 21:29
    Chiren kutatása alatt, egy leegyszerűsített,
  • 21:29 - 21:33
    de érthető áttekintést készítettem jelenlegi megállapításairól.
  • 21:33 - 21:41
    Ez az én magyarázatom munkájának első pár hónapjáról - a kvantum mechanika és a relativitás egyesítéséről.
  • 21:41 - 21:46
    Bár a téma összetettsége miatt néhol nehéz lehet követni,
  • 21:46 - 21:53
    Van néhány filozófiai vonatkozása is,
    melyeket az epilógusban fejtünk ki.
  • 21:53 - 21:57
    A múlt évszázadban úttörő felfedezések, tudományos
  • 21:57 - 22:01
    paradigmaváltásokhoz vezettek világunk felfogásával kapcsolatban.
  • 22:01 - 22:07
    Einstein relativitáselmélete rávilágított arra, hogy a tér és az idő ugyanaz a struktúra,
  • 22:07 - 22:10
    míg Niels Bohr kutatása segített a kvantumfizika
  • 22:10 - 22:13
    segítségével megérteni az anyag építőelemeit.
  • 22:13 - 22:18
    Egy olyan világ segítségével, mely csupán mint "absztrakt fizikai kifejezés" létezik.
  • 22:18 - 22:22
    Később Lui De Broglie felfedezte, hogy minden anyagnak
  • 22:22 - 22:29
    - és nem csak a fotonoknak vagy az elektronoknak - van kvantált hullám/részecske-dualitása.
  • 22:29 - 22:33
    Ezek az áttörések vezettek, a valóság természetével kapcsolatos gondolatok új iskoláiba
  • 22:33 - 22:38
    és ihlettek népszerű metafizikai és áltudományos elméleteket, mint:
  • 22:38 - 22:45
    az emberi elme képes pozitív gondolkodással parancsolni az univerzumnak.
  • 22:45 - 22:53
    Bármennyire is vonzóak, ezeknek az elméleteknek nincs igazolható bizonyítékuk, és lassíthatják a tudományos fejlődést.
  • 22:58 - 23:04
    Einstein speciális és általános relativitáselméletét napjaink modern technológiái is alkalmazzák,
  • 23:04 - 23:10
    mint pl. a GPS műholdak, ahol a számítások pontossága több, mint 11 kilométer per napot csúszna,
  • 23:10 - 23:16
    ha bizonyos következményeket, mint az 'idődilatációt' nem vennénk számításba.
  • 23:16 - 23:22
    Az idődilatációt legjobban a mozgásban lévő órák járásának lelassulásával szemléltethetjük.
  • 23:22 - 23:24
    A relativitás egyéb vonatkozásai:
  • 23:24 - 23:32
    pl. a 'hosszkontrakció' - ami azt jelenti, hogy egy mozgásban levő tárgy hossza csökken - és az 'egyidejűség viszonylagossága'
  • 23:32 - 23:36
    - ami azt jelenti, hogy lehetetlen abszolút értelembe véve kifejezni,
  • 23:36 - 23:43
    hogy két esemény egy időben történik, ha térben el vannak választva.
  • 23:43 - 23:46
    Semmi sem utazhat gyorsabban a fény sebességénél.
  • 23:46 - 23:51
    Ez azt jelenti, hogy ha egy tíz fénymásodperc hosszúságú sugarat tolnánk magunk előtt,
  • 23:51 - 23:57
    tíz másodperc telne el, mielőtt a másik szemlélő számára bekövetkezne az esemény.
  • 23:57 - 24:04
    Enélkül a tíz másodperces időintervallum nélkül, a sugár nem létezne teljes egészében.
  • 24:04 - 24:12
    Ez nem a mi észlelésünk -mint megfigyelők - korlátozottsága miatt van így, hanem ez a relativitás velejáró következménye,
  • 24:12 - 24:19
    ahol a tér és az idő össze vannak kapcsolódva, és nem létezhetnek egymás nélkül.
  • 24:22 - 24:27
    A kvantumfizika matematikai leírást ad a számos hullám/részecske dualitásra,
  • 24:27 - 24:31
    és az anyag-energia kölcsönhatásra.
  • 24:31 - 24:38
    Ez eltér a klasszikus fizikától, elsősorban atomi és szubatomi méretek szintjén.
  • 24:38 - 24:44
    A matematikai képletek absztraktak és vonatkozásaik gyakran nem intuitívak.
  • 24:44 - 24:51
    A 'kvantum' bármely kölcsönhatásban résztvevő fizikai alkotóelem legkisebb egysége.
  • 24:51 - 24:55
    Az elemi részecskék a világegyetem alapvető építőkövei.
  • 24:55 - 25:00
    Ezek a részecskék alkotnak minden más részecskét.
  • 25:00 - 25:04
    Míg a klasszikus fizikában mindig módunkban áll felosztani a dolgokat kisebb részekre,
  • 25:04 - 25:11
    egy kvantumnál ez lehetetlen. Ennek eredményeként a kvantumvilág különös jelenségeket produkál,
  • 25:11 - 25:14
    melyek a klasszikus törvények segitségével nem magyarázhatóak,
  • 25:14 - 25:22
    mint a kvantum-összefonódás, a fotoelektromos hatás vagy a Compton-szórás, és még sok más.
  • 25:22 - 25:27
    Sok egzotikus értelmezése van a mi kvantált világunknak.
  • 25:27 - 25:31
    A 'koppenhágai interpretáció' és a 'sok-világ elmélet'
  • 25:31 - 25:34
    a legnépszerűbbek a fizikusok között.
  • 25:34 - 25:38
    A jelenlegi trendek azt mutatják, hogy az alternatív értelmezések jelentős konkurenciát jelentenek,
  • 25:38 - 25:42
    mint például a 'holografikus univerzum'.
  • 25:50 - 25:52
    1. Rész
  • 25:52 - 25:57
    De Broglie Egyenletei
  • 25:57 - 26:02
    Bár a kvantumfizika és Albert Einstein relativitáselmélete egyaránt alapvető fontosságúak
  • 26:02 - 26:05
    az univerzum tudományos megértéséhez,
  • 26:05 - 26:11
    sok megoldatlan tudományos kérdés merül fel, és ezidáig nem született egyesítő elmélet.
  • 26:11 - 26:13
    Egyes jelenlegi kérdések a következők:
  • 26:13 - 26:17
    - Miért van több megfigyelhető anyag, mint antianyag világegyetemben?
  • 26:17 - 26:20
    - Mi a természete, az idő nyilának?
  • 26:20 - 26:23
    - Mi a tömeg eredete?
  • 26:23 - 26:29
    Az egyik kulcsfontosságú elem, hogy megtaláljuk a választ ezekre a problémákra Louis De Broglie egyenletei,
  • 26:29 - 26:34
    amiért fizikai Nobel-díjat kapott.
  • 26:34 - 26:38
    Ez a képlet megmutatja, hogy minden anyag hullám/részecske dualitással rendelkezik.
  • 26:38 - 26:42
    Tehát vannak pillanatok, amikor hullámként viselkednek,
  • 26:42 - 26:45
    és vannak pillanatok mikor, részecskeként.
  • 26:45 - 26:49
    Ez a képlet egyesíti Einstein híres 'E=mc²' egyenletét
  • 26:49 - 26:53
    az energia kvantált természetével.
  • 26:53 - 26:56
    A kísérleti bizonyíték magába foglalja a C60 'fullerén' molekulák
  • 26:56 - 27:01
    'kétrés kísérlet'-ben létrejövő interferencia mintázatát is.
  • 27:04 - 27:09
    A tény, hogy magát a tudatunkat is úgy tűnik, kvantált részecskék alkotják,
  • 27:09 - 27:13
    sok misztikus elmélet tárgyát képezi.
  • 27:13 - 27:18
    És bár a kvantummechanika és a tudat közötti kapcsolat mibenléte nem valószínű, hogy olyan mágikus,
  • 27:18 - 27:27
    mint azt a legutóbbi ezoterikus filmek és irodalom állítja, mindazonáltal van egy mélyreható vonatkozása.
  • 27:35 - 27:43
    Ha De Broglie egyenleteit minden anyagra alkalmazzuk, alapvetően megállapíthatjuk, hogy [C] egyenlő [hf]-el (C=hf),
  • 27:43 - 27:49
    ahol [C] a tudatot, [h] a Planck állandót, az [f] pedig a frekvenciát jelenti.
  • 27:49 - 27:53
    [C] felelős azért, amit 'most'-nak élünk meg,
  • 27:53 - 27:58
    egy kölcsönhatás kvantált vagy minimum egysége.
  • 27:58 - 28:04
    A [C] pillanatainak összessége a jelenig, az életről alkotott elképzeléseinket alakítják.
  • 28:04 - 28:07
    Ez nem egy filozófiai vagy elméleti kijelentés,
  • 28:07 - 28:13
    hanem valamennyi anyag és energia kvantált mivoltának egy velejáró következménye.
  • 28:13 - 28:21
    A képlet megmutatja, hogy az élet és a halál csak absztrakt szerkezetei a [C(most)]-nek.
  • 28:21 - 28:28
    Egy másik következménye De Broglie egyenleteinek, hogy az anyag- vagy energia-ingadozásának mértéke,
  • 28:28 - 28:36
    és hullám vagy részecske szerű viselkedése, relatív a referenciakeret (viszonyítási alap) frekvenciájához képest.
  • 28:36 - 28:40
    A sebesség általi frekvencia-emelkedés másoknak viszonylagos,
  • 28:40 - 28:44
    és olyan jelenséget eredményez, mint az idődilatáció.
  • 28:44 - 28:50
    Ennek alepvető oka: az idő változatlan érzékelése a referenciakerethez képest,
  • 28:50 - 28:57
    ahol a tér és az idő a kvantum sajátossága és nem fordítva.
  • 29:04 - 29:05
    2. Rész
  • 29:05 - 29:11
    Antianyag és Nem Perturbált Idő
  • 29:11 - 29:17
    Nagy Hadronütköztető
    Svájc
  • 29:20 - 29:28
    Antirészecskék jönnek létre mindenütt a világegyetemben, ahol nagy energiájú részecskeütközések mennek végbe.
  • 29:28 - 29:33
    Ezt a folyamatot mesterségesen szimulálják részecskegyorsítókban.
  • 29:33 - 29:38
    Mikor létrejön az anyag, vele egy időben antianyag is létrejön.
  • 29:38 - 29:46
    Emiatt a mai napig az antianyag hiánya az egyik legnagyobb megválaszolatlan kérdés a fizikában.
  • 29:46 - 29:52
    Amikor elektromágneses mezők segítségével antianyagot fogunk be, tanulmányozhatjuk a tulajdonságait.
  • 29:52 - 29:57
    A részecskék és antirészecskék kvantum állapota felcserélhető,
  • 29:57 - 30:02
    ha alkalmazzuk a 'töltés konjugációt' (C), 'paritást' (P) és a "time reversal operator"-t (T) (idő-fordító operátor).
  • 30:02 - 30:03
    Hogy tisztázzuk:
  • 30:03 - 30:08
    Ha egy fizikus, akinek teste antianyagból épül fel, egy olyan laboratóriumban kísérletezne,
  • 30:08 - 30:13
    mely szintén antianyagból épül fel és antirészecskékből álló vegyületekkel dolgozna,
  • 30:13 - 30:19
    szinte teljesen ugyanazt a kísérleti eredményt kapná, mint anyagból felépülő társa.
  • 30:19 - 30:25
    De ha egyesülnének, óriási energia szabadulna fel tömegükkel arányosan.
  • 30:25 - 30:30
    A közelmúltban 'Fermilab' felfedezte, hogy bizonyos kvantumok, mint a 'mezonok',
  • 30:30 - 30:36
    másodpercenként 3 trilliószor változnak anyagról antianyagra.
  • 30:36 - 30:40
    Ha az univerzumot [C] kvantált referenciakeretén keresztül tanulmányozzuk,
  • 30:40 - 30:46
    számításba kell vennünk az összes kísérleti bizonyítékot, mely a kvantumra vonatkozik.
  • 30:46 - 30:52
    Beleértve, hogy anyaggal egy időben antianyag is létrejön a részecskegyorsítókban,
  • 30:52 - 30:57
    és a mezonok változtatják anyag-antianyag állapotukat.
  • 30:57 - 31:02
    Ennek komoly következményei vannak, ha [C]-re alkalmazzuk.
  • 31:02 - 31:07
    Kvantum szemszögből a [C] minden esetének van egy [anti-C] társa.
  • 31:07 - 31:10
    Ez megmagyarázza a hiányzó szimmetriát vagy antianyagot az univerzumban
  • 31:10 - 31:15
    és szorosan kapcsolódik a Wheeler-Feynman 'T-Szimmetria Elmélet'-hez kapcsolódó
  • 31:15 - 31:19
    tetszőleges 'emitter' és 'abszorber' választáshoz.
  • 31:19 - 31:27
    A nem perturbált 't' idő - a valószínűtlenségi elvben -, a szükséges idő vagy ciklus, hogy a kvantum létezhessen.
  • 31:27 - 31:34
    Hasonlóan - mint a mezonoknál is megfigyelhető - személyes tapasztalatunk az idővel vagy az adott pillanat intervallumával kapcsolatban
  • 31:34 - 31:40
    akkor éri el a küszöböt, ha [C]-t kiiktatja az [anti-C].
  • 31:40 - 31:48
    [C]-nek ezen egyetlen önmegsemmisítő pillanatának értelmezése az idő absztrakt nyilában alakul ki.
  • 31:48 - 31:55
    Ha ezután kölcsönhatást akarunk definiálni és a
    kvantum hullám/részecske alapvető tulajdonságát vizsgálni,
  • 31:55 - 32:00
    az összes kölcsönhatás interferenciából és rezonanciából állna.
  • 32:00 - 32:03
    De mivel ez nem elegendő, hogy megmagyarázzuk az alapvető erőket,
  • 32:03 - 32:06
    különböző modelleket kell használnunk.
  • 32:06 - 32:11
    Beleértve a standard modellt, mely az ismert szubatomi részecskék dinamikáját közvetíti az
  • 32:11 - 32:17
    erőhordozók és Einstein általános relativitáselméletének segítségével, melyek a makroszkopikus jelenségeket írják le.
  • 32:17 - 32:25
    Például a bolygók pályáját, melyek görbék vagy ellipszisek a térben, és spirálisak a téridőben.
  • 32:25 - 32:29
    De Einstein modellje nem működik kvantum szinten,
  • 32:29 - 32:35
    és az általános modellnek szüksége van további erőhordozókra, hogy megmagyarázzák a tömeg eredetét.
  • 32:35 - 32:38
    A két modell egyesítését vagy a mindenség elméletét
  • 32:38 - 32:44
    sokat kutatták már, eddig sikertelenül.
  • 32:46 - 32:48
    3. Rész
    Mindenség Elmélet
  • 32:48 - 32:59
  • 32:59 - 33:02
    A kvantummechanika csupán matematikai kifejezések halmaza,
  • 33:02 - 33:07
    és ezek gyakorlati vonatkozásai gyakran nem kézenfekvőek.
  • 33:07 - 33:10
    A klasszikus fogalmakat is, mint a hosszúságot, időt, tömeget és energiát
  • 33:10 - 33:14
    hasonló leírásokkal közelíthetjük meg.
  • 33:14 - 33:21
    De Broglie egyenleteire alapozva, helyettesíthetjük ezeket a fogalmakat absztrakt vektorokkal.
  • 33:21 - 33:26
    Ez egy valószínűség-orientált megközelítése az alapvető, már létező fizikai fogalmaknak,
  • 33:26 - 33:32
    amely lehetővé teszi, hogy egyesítsük a kvantummechanikát Einstein relativitáselméletével.
  • 33:32 - 33:33
    a) Kvantum és Folytonosság
  • 33:33 - 33:37
    De Broglie egyenletei megmutatják, hogy minden referenciakeret kvantált,
  • 33:37 - 33:41
    beleértve minden anyagot és energiát.
  • 33:41 - 33:48
    A részecskegyorsítók bebizonyították, hogy az anyag és az antianyag mindig egyszerre jönnek létre.
  • 33:48 - 33:54
    A paradoxont - hogy hogyan képes a valóság egymást megsemmisítő absztrakt építőelemekből létrejönni -
  • 33:54 - 34:00
    megmagyarázhatjuk, ha ezeket a kvantumokat használjuk, mint referenciakeretet.
  • 34:00 - 34:06
    Egy egyszerűsített analógiával élve: a foton szemén keresztül kell vizsgálnunk a dolgokat.
  • 34:06 - 34:12
    A referenciakeret mindig egy kvantum, és meghatározza, miként kvantált a téridő.
  • 34:12 - 34:19
    Mikor 'nő', vagy 'csökken', maga a téridő is 'nő', vagy 'csökken'.
  • 34:19 - 34:24
    Ez megnyilvánul a kvantum mechanikában - mint a hullámfüggvény valószínűségi amplitúdójának matematikai kifejezése -,
  • 34:24 - 34:32
    vagy Einstein relativitáselméletében - mint idődilatáció és hosszkontrakció.
  • 34:32 - 34:39
    Egy kvantált referenciakeretnek, a tömeget és energiát csak absztrakt valószínűségekként tudjuk definiálni
  • 34:39 - 34:44
    vagy - ha konkrétabbak szeretnénk lenni és egy matematikai szerkezetet állítanánk -
  • 34:44 - 34:49
    vektorokként melyek csak akkor léteznek, ha feltételezzük az idő nyilának létét.
  • 34:49 - 34:54
    Ezeket eredeztethetjük, mint rezonanciát és interferenciát a referenciakerettel,
  • 34:54 - 34:58
    melyek meghatározzák a minimum egységet vagy a 'c'-vel jelölt téridő-állandót,
  • 34:58 - 35:04
    mely egyenlő a kvantummechanikai Planck állandóval.
  • 35:04 - 35:09
    Kísérletek megmutatják, hogy az anyag antianyaggal való energiává alakítása,
  • 35:09 - 35:13
    gamma sugarakat idéz elő pontosan ellentétes 'momentummal'.
  • 35:13 - 35:20
    Ami konverziónak tűnik, az az ellentétes vektorok közti ráta, melyet távolságként és időként,
  • 35:20 - 35:24
    anyagként és antianyagként, tömegként és energiaként értelmezünk,
  • 35:24 - 35:29
    vagy interferenciaként és rezonanciaként a [C(most)] idő absztrakt nyilán belül.
  • 35:29 - 35:33
    Az ellentétes vektorok összessége mindig nulla.
  • 35:33 - 35:37
    Ez az oka a szimmetriának vagy a törvények érintkezésének a fizikában,
  • 35:37 - 35:43
    vagy amiért a 'c' sebességével, az idő és a tér nulla, a hosszkontrakció és az idődilatáció miatt.
  • 35:43 - 35:47
    Ennek egyik következménye a Heisenberg valószínűtlenségi elv,
  • 35:47 - 35:49
    mely kimondja, hogy a fizikai tulajdonságok egyes párjai,
  • 35:49 - 35:55
    mint az elhelyezkedést és a mozgást nem tudjuk azonos időben pontosan megállapítani.
  • 35:55 - 36:01
    Bizonyos értelemben egy részecske önmaga mezője is.
  • 36:04 - 36:12
    Ez nem magyarázza meg a mi érzékelésünket a folytonossággal kapcsolatban, ahol [C] önmagát iktatja ki saját szükségszerű intervallumában.
  • 36:12 - 36:16
    De ha ezeket a vektorokat exponenciálisan felerősítjük vagy felgyorsítjuk,
  • 36:16 - 36:19
    az absztrakt idő nyilán belül, illetve ahhoz viszonyítva,
  • 36:19 - 36:24
    az ezek alapjául szolgáló matematikai algoritmusok, - melyek az alapvető erőket is kifejezik -
  • 36:24 - 36:30
    egy következetes valóságot eredményezhetnek, melynek absztrakt építőelemei vannak.
  • 36:30 - 36:34
    Ezért használják a 'harmonikus mozgásegyenleteket' a fizika sok területén,
  • 36:34 - 36:40
    beleértve a 'periodikus jelenségeket' is, mint a kvantummechanikát és az elektrodinamikát.
  • 36:40 - 36:45
    Vagy amiért Einstein 'egyenértékűség elvét' a téridő modell eredeztetésére használják,
  • 36:45 - 36:50
    mely kimondja, hogy nincs különbség a gravitáció és a gyorsulás között.
  • 36:50 - 36:56
    Mivel a gravitáció csak akkor számít erőnek, ha a váltakozó referenciakerethez viszonyítva értelmezzük.
  • 36:56 - 37:03
    Ezt szemléltethetjük egy logaritmus görbével, amint egy spirál görbévé redukálódik a referenciakeret által,
  • 37:03 - 37:07
    mely a tárgyakat pályára és forgó mozgásra kényszeríti.
  • 37:07 - 37:12
    Vizuálisan leegyszerűsítve: két felnagyított vagy növekvő almát értelmezhetünk úgy, hogy azok vonzzák egymást,
  • 37:12 - 37:18
    mikor a felnagyított referenciakerettel szemléljük, mivel látszólag a méret nem változik.
  • 37:18 - 37:20
    Az ellenkezője történik az interferenciával.
  • 37:20 - 37:27
    Egy egyszerűsített analógiával élve: a tárgyak méretének növekvését vagy csökkenését - ahogy közelebb vagy távolabb kerülünk tőlük -
  • 37:27 - 37:31
    a referenciakeret vektorainak változása határozza meg,
  • 37:31 - 37:37
    hasonlóan, ahogy a rádió hangolódik különböző hullámokra, hogy megtalálja a rádióállomást.
  • 37:37 - 37:43
    Ez vonatkozik a gravitációs hatásra is.
  • 37:43 - 37:50
    Lényegében, függetlenül bármiféle referenciakerettől, nincsenek alapvető erők.
  • 37:50 - 37:54
    Absztrakt folyamatosságunkban, matematikailag az összes kölcsönhatást leírhatjuk
  • 37:54 - 37:57
    interfereciaként és rezonanciaként, mindaddig, míg az örökké változó
  • 37:57 - 38:04
    és ingadozó minimum egységet vagy kvantumot - mint referenciakeretet - számításba vesszük.
  • 38:04 - 38:08
    A kísérleti bizonyíték tartalmazza a láthatatlan effektust a standard modellben,
  • 38:08 - 38:12
    ahol láthatjuk az erőhatást, de magát az erőhordozót nem.
  • 38:22 - 38:34
    b) Kvantum Szuperpozíció
  • 38:34 - 38:41
    A valóság következetes folytonossága nem igényli, hogy bármiféle időbeli szekvenciája legyen a kvantumnak.
  • 38:41 - 38:45
    A kvantum nem tárgya semmiféle tér vagy időbeli fogalomnak.
  • 38:45 - 38:50
    és az összes lehetséges kvantum-állapotát egyidőben felveheti.
  • 38:50 - 38:54
    Ez az úgynevezett 'kvantum szuperpozíció', melyet bizonyítottak olyan kísérletekben,
  • 38:54 - 38:58
    mint a 'kétrés kísérlet', vagy 'kvantum teleportáció',
  • 38:58 - 39:07
    ahol kiderült, hogy az univerzumban lévő összes elektron lehet tökéletesen ugyanaz.
  • 39:07 - 39:12
    Az absztrakt idő nyilának és a következetes folytonosságnak egyetlen feltétele
  • 39:12 - 39:18
    az algoritmus, mely kifejezi a vektorok mintáját vagy absztrakt szekvenciáját.
  • 39:18 - 39:22
    Mivel ez a folytonosság megadja az öntudat képességét,
  • 39:22 - 39:30
    eredendően alanyai leszünk a matematikai következményeinek: a fizika alapvető törvényeinek.
  • 39:30 - 39:35
    Az interakció csupán az értelmezése annak, ami lényegében egy absztrakt minta.
  • 39:35 - 39:40
    Ez az oka, hogy a kvantummechanika csak matematikai leírást tud nyújtani,
  • 39:40 - 39:46
    mivel csak végtelen számú valószínűség esetén tudná leírni a mintákat.
  • 39:46 - 39:49
    Mikor egy valószínűséget [C]-vel fejezzük ki,
  • 39:49 - 39:54
    a szükséges információ - hogy kifejezzük a jelenlegi pillanatot vagy a [C] valószínűségi amplitúdóját -
  • 39:54 - 39:59
    ugyanaz, ami az idő nyilát is megtestesíti.
  • 39:59 - 40:03
    Az idő nyilának természete az egyik legnagyobb megoldatlan probléma a fizikában
  • 40:03 - 40:07
    és ez a felelős sok új elterjedt értelmezésnek.
  • 40:07 - 40:13
    A holografikus elv például - mely a kvantum gravitáció és a húrelmélet része -
  • 40:13 - 40:27
    az egész univerzumot, mint egy pusztán két dimenziós információ-struktúrát írja le.
  • 40:27 - 40:44
    c) Idő
  • 40:44 - 40:49
    Hagyományszerűen társítjuk az idő nyilának fogalmát az események sorozatával,
  • 40:49 - 40:55
    melyet a rövidtávú és hosszútávú emlékeink rendszerezése által tapasztalunk.
  • 40:55 - 41:00
    Csak a múltról lehetnek emlékeink, a jővőröl nem, és mindig azt feltételeztük,
  • 41:00 - 41:04
    hogy ez tükrözi az idő folyását.
  • 41:04 - 41:10
    A tudósok csak most kezdték el megkérdőjelezni ezt a logikát, mikor a kvantumecanikai felfedezések bebizonyították,
  • 41:10 - 41:17
    hogy bizonyos jelenségek nincsenek kötve a mi időről alkotott
    elképzeléseinkhez,
  • 41:17 - 41:22
    és ez nem több, mint a mi érzékelésünk a megfigyelhető értékek változásáról.
  • 41:22 - 41:27
    Ez megnyilvánul az idődilatációban és a hosszkontrakcióban is,
  • 41:27 - 41:34
    melyek részben az okai, amiért Eintstein megállapította, hogy a tér és az idő ugyanaz a szerkezet.
  • 41:34 - 41:40
    Abszolút értelemben, az idő fogalma nem különbözik a távolság fogalmától.
  • 41:40 - 41:46
    A másodpercek egyenlőek a fénymásodpercekkel, de kiütik egymást.
  • 41:46 - 41:50
    Hogy tisztázzuk: Ha a távolság és az idő egymás ellentétei,
  • 41:50 - 41:56
    az idő múlását értelmezhetjük a távolságnak, amit az óra mutatói tesznek meg,
  • 41:56 - 42:02
    mivel olyan irányba mozognak, mely ellentétes az idővel.
  • 42:02 - 42:09
    Ahogy előre haladnak, lényegében visszafelé mennek abban, amit mi időnek nevezünk.
  • 42:09 - 42:14
    Ez az oka annak is, hogy bármely különálló minimum egységnyi élmény
  • 42:14 - 42:19
    mindig azonnal megsemmisül egy időtlen 'most'-ban.
  • 42:19 - 42:30
    Ennek megértése tisztázza a 'hullámfüggvény összeomlás' és a 'kvantum-dekoherencia' közti ellentétet.
  • 42:30 - 42:36
    Olyan fogalmak, mint az élet és a halál, csupán szellemi konstrukciók.
  • 42:36 - 42:41
    Bármiféle spekulatív spirituális elképzelés a túlvilágról - mely egy olyan tartományban jön létre,
  • 42:41 - 42:52
    ahol ennek a valóságnak a szilárd matematikai alapja megszűnik - ugyanúgy egy felépített szerkezet.
  • 42:52 - 42:57
    Egy fontos kozmológiai következmény, hogy az Ősrobbanás elmélet
  • 42:57 - 43:03
    - melyben a világegyetemet visszakövethetjük egyetlen bizonyos pontig, ha visszatekintünk a múltba -, egy félreértés.
  • 43:03 - 43:07
    A hagyományos feltételezés - hogy a tér három dimenziós
  • 43:07 - 43:11
    és az idő játssza a negyedik dimenzió szerepét - pontatlan.
  • 43:11 - 43:17
    Ha az univerzum eredetét akarjuk tanulmányozni, tulajdonképpen "előre" kell néznünk,
  • 43:17 - 43:22
    mivel [C(most)] idővektora ellentétes a távolság nyilával,
  • 43:22 - 43:27
    ahonnan mi egy táguló világegyetemet érzékelünk.
  • 43:27 - 43:31
    Bár a világegyetemnek ez az ideiglenes leképzése csak absztrakt fogalmakat eredményez
  • 43:31 - 43:37
    és nincs kapcsolatban kvantum alapjaival.
  • 43:37 - 43:42
    A kísérleti bizonyíték magába foglalja az egyre gyorsabban táguló világegyetemet, továbbá
  • 43:42 - 43:46
    az ún. 'inverz' vagy 'fordított idejű fekete lyuk metrikát',
  • 43:46 - 44:00
    és még sok más Nagy Bumm elmélettel kapcsolatos problémát, mint a horizont problémát.
  • 44:00 - 44:04
    d) Neurológiai Vonatkozásai
  • 44:04 - 44:09
    Ezek a derivációk kérdéseket vethetnek fel a szabad akarattal kapcsolatban,
  • 44:09 - 44:16
    mivel úgy tűnik, hogy a mi időérzékünkben a cselekménynek csak megtörténte után leszünk tudatában.
  • 44:16 - 44:21
    A legtöbb neurológiai vizsgálat fényt derített erre a kérdésre,
  • 44:21 - 44:26
    hogy először valóban cselekszünk és csak utána tudatosul bennünk a cselekmény.
  • 44:26 - 44:33
    De egy determinisztikus nézőpont az idő hibás koncepcióján alapul, mivel azt
  • 44:33 - 44:39
    a kvantummechanikában, a matematikai valószínűségi kifejezésekkel ábrázoljuk.
  • 44:39 - 44:45
    Ezek az értelmezések fontosak lesznek a jövőbeni neurológiai kutatásokban,
  • 44:45 - 44:49
    mivel jelzik, hogy bármely idegi áramkör egy olyan vektor, melynek iránya van,
  • 44:49 - 44:57
    mely alátámasztja a kognitív disszonanciát és az interferenciát vagy rezonanciát a [C]-n belül.
  • 44:57 - 45:01
    A képesség, hogy megértsük és tudatosan változtassuk ezeket az irányokat
  • 45:01 - 45:04
    - melyet milliárd éves evolúció során szereztünk -
  • 45:04 - 45:10
    megerősíti, hogy mennyire fontosak a hitrendszerek tudatunk tágulásában
  • 45:10 - 45:13
    és hogyan befolyásolják a munkamemóriánkat,
  • 45:13 - 45:17
    ami azért felelős, hogy mennyire vagyunk képesek kapcsolatokat létrehozni,
  • 45:17 - 45:22
    és az idegi folyamatokért, melyek értelmet adnak a dolgoknak.
  • 45:22 - 45:28
    Azt is megmutatja, hogy a mesterséges tudat független processzorok hálózatát fogja igényelni
  • 45:28 - 45:38
    egy komlex algoritmusokból álló lineáris folyamat helyett.
  • 45:38 - 45:41
    e) Egy Limitált Értelmezés
  • 45:41 - 45:49
    Athene nagy egyesítő elmélete egy megoldás, mely egyesíti a kvantumfizikát és Einstein relativitáselméletét.
  • 45:49 - 45:53
    Bár sok fizikai problémára választ ad - mint az itt felsoroltakra -,
  • 45:53 - 45:59
    ez csak az én limitált értelmezésem az ő első pár hónapos tudományos kutatása alapján.
  • 45:59 - 46:08
    Bármi is legyen a végkimenetel, tisztán láthatjuk, hogy egy olyan érába léptünk, ahol a tudomány bárki számára nyitva áll.
  • 46:08 - 46:16
    És, ha fenn tudjuk tartani a szabad hozzáférést egy semleges internethez, ellenőrizhetjük ötleteink érvényességét,
  • 46:16 - 46:21
    fokozhatjuk a képzeletünket új korrelációk megalkotásával,
  • 46:21 - 46:51
    és részei lehetünk az univerzum és az elménk megértésével kapcsolatos evolúciónak.
  • 46:51 - 47:01
    Epilógus
  • 47:01 - 47:06
    A kvantummechanika segítségével megtanultuk másképpen szemlélni a valóságot,
  • 47:06 - 47:10
    és bizonyosságok helyett, mindent valószínűségnek tekinteni.
  • 47:10 - 47:14
    Matematikai értelemben bármi lehetséges,
  • 47:14 - 47:20
    A tudományban és a mindennapi életben egyaránt intellektuális képességünkön múlik,
  • 47:20 - 47:26
    hogy milyen mértékben tudunk kalkulálni, vagy rájönni valószínűségekre, hogy felismerjük a mintákat.
  • 47:26 - 47:32
    Minél kevésbé vagyunk elfogultak, annál tisztábban tudjuk felismerni ezeket a mintákat,
  • 47:32 - 47:37
    és cselekedeteinket ésszerű valószínűségekre alapozni.
  • 47:37 - 47:42
    Mivel agyunk bal féltekéjének az a természete, hogy tagadja az eszméket,
  • 47:42 - 47:47
    melyek nem illenek bele jelenlegi szemléletmódunkba, minél jobban kötődünk egy hitrendszerhez,
  • 47:47 - 47:53
    annál kevésbé vagyunk képesek tudatos döntéseket hozni saját magunk számára.
  • 47:53 - 48:01
    De ezen folyamat megfigyelésével tágítjuk tudatunkat, és növeljük szabad akaratunkat.
  • 48:01 - 48:07
    Azt mondják a bölcsesség korral jön, de nyitottsággal és szkepticizmussal
  • 48:07 - 48:11
    - a tudományos módszer kulcs-elveivel -,
  • 48:11 - 48:18
    nincs szükségünk évtizedes próbálkozásokra, hogy rájöjjünk, mely meggyőződéseink valószínűtlenek.
  • 48:18 - 48:22
    A kérdés nem az, hogy meggyőződéseink igazak-e vagy sem, hanem,
  • 48:22 - 48:30
    hogy kötődünk-e hozzájuk érzelmileg, ettől függően többé, vagy kevésbé lesz számunkra hasznos.
  • 48:30 - 48:36
    Nem létezik szabad választás, amíg érzelmileg kötődünk egy hitrendszerhez.
  • 48:36 - 48:40
    Abban a pillanatban, mikor elég öntudatosak vagyunk, hogy erre rájöjjünk,
  • 48:40 - 48:58
    akkor tényleg együtt tudunk működni, hogy kitaláljuk mi lesz számunkra a leghasznosabb.
  • 48:58 - 49:10
    "A kvantummechanika fejlődése egy példa nélküli szkeptikus vizsgálat a klasszikus fizikai paradigmákkal szemben. Az öntudatosság és a hajlandóság - hogy felülvizsgáljuk hipotéziseinket, melyeket folyamatosan kérdőre von a tudomány és az emberiség - fogja eldönteni, hogy milyen mértékben vagyunk képesek megérteni elménket és a világegyetemet."
  • Not Synced
    Fordította, Feliratozta: Vault-Knowledge és JuliusTZM
Title:
Athene's Theory of Everything
Description:

First review/reaction from the scientific community: http://bit.ly/epJJp4

http://www.Athenism.net
Twitter: http://www.twitter.com/Athenist
Facebook: http://www.facebook.com/pages/Athenism/126607000711913
Reese on Twitter: http://www.twitter.com/Reese015

Full HD torrent coming soon.

Related links that can help in understanding Athene's Theory of Everything:

(Neuroscience related:)
YouTube - Part 4 - Phantoms In The Brain (Episode 1)
http://www.youtube.com/watch?v=_1RPkp7rdnw#t=2m30s
YouTube - Part 5 - Phantoms In The Brain (Episode 1)
http://www.youtube.com/watch?v=F0R0OCurkLM#t=3m36s
Where is consciousness?
http://discovermagazine.com/video/unlocking-secrets-power-of-brain-nsf
Joseph M. Carver, Ph.D. - Norepinephrine: From Arousal to Panic
http://www.enotalone.com/article/4117.html
Dharol Tankersley, C Jill Stowe, and Scott A Huettel - Brain Scan Predicts Difference Between Altruistic And Selfish People
http://www.medicalnewstoday.com/articles/61312.php
New Scientist - Empathetic mirror neurons found in humans at last
http://www.newscientist.com/article/mg20627565.600-empathetic-mirror-neurons-found-in-humans-at-last.html?DCMP=OTC-rss&nsref=online-news
Dr. Christopher Reist - Psychiatry And The Brain
http://www.videojug.com/interview/psychiatry-and-the-brain
John McManamy - Dopamine - Serotonin's Secret Weapon
http://www.mcmanweb.com/dopamine.html
Invalidation
http://eqi.org/invalid.htm
YouTube - The Neuroscience of Emotions
http://www.youtube.com/watch?v=tShDYA3NFVs
How Our Brains Make Memories
http://www.smithsonianmag.com/science-nature/How-Our-Brains-Make-Memories.html?c=y&page=1
Alpha, beta, gamma - The language of brainwaves - life - 12 July 2010 - New Scientist
http://www.newscientist.com/article/mg20727680.200-alpha-beta-gamma-the-language-of-brainwaves.html?DCMP=OTC-rss&nsref=online-news
TSN: Take the Neuron Express for a brief tour of consciousness
http://thesciencenetwork.org/programs/the-science-studio/take-the-neuron-express-for-a-brief-tour-of-consciousness
LeDouxlab Web-AudioFearful_Brains
http://www.cns.nyu.edu/ledoux/slide_show/Audio_show_Fearful_Brains.htm
Joseph LeDoux Can Memories Be Erased
http://www.huffingtonpost.com/joseph-ledoux/can-memories-be-erased_b_303519.html
Zócalo Public Square :: Full Video
http://zocalopublicsquare.org/full_video.php?event_id=163
When in doubt, shout -- why shaking someone's beliefs turns them into stronger advocates | Not Exactly Rocket Science | Discover Magazine
http://blogs.discovermagazine.com/notrocketscience/2010/10/19/when-in-doubt-shout-%E2%80%93-why-shaking-someone%E2%80%99s-beliefs-turns-them-into-stronger-advocates/
The Brain: How The Brain Rewires Itself - TIME
http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,1580438,00.html

(physics related:)
The Feynman Double Slit
http://www.upscale.utoronto.ca/PVB/Harrison/DoubleSlit/DoubleSlit.html
YouTube - Lecture - 1 Introduction to Quantum Physics;Heisenberg''s uncertainty principle
http://www.youtube.com/watch?v=TcmGYe39XG0&feature=PlayList&p=0F530F3BAF8C6FCC&playnext_from=PL&index=0&playnext=1
The Wave Nature of Matter
http://www.colorado.edu/physics/2000/quantumzone/debroglie.html
The Particle Adventure - What holds it together - The unseen effect
http://www.particleadventure.org/unseen.html
Unsolved problems in physics
http://www.cpepweb.org/images/chart_details/Unsolved.jpg
Press Pass - Press Release - CDF B_s
http://www.fnal.gov/pub/presspass/press_releases/CDF_meson.html
Big Bang Timeline
http://map.gsfc.nasa.gov/media/060915/060915_CMB_Timeline300.jpg
Einstein's time dilation apparent when obeying the speed limit
http://arstechnica.com/science/news/2010/09/einsteins-relativity-measured-in-newtons-domain.ars?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=rss
The Ultimate Field Guide to Subatomic Particles
http://io9.com/5639192/

For press inquiries:
Reese Leysen, CEO ipowerproject.com
e-mail: press@ipowerproject.com
phone: +32 (0) 496 93 90 44
more » « less
Video Language:
English
Duration:
49:31

Hungarian subtitles

Incomplete

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.