Democracy, technocracy, the free market or the scientific method for social concern?
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0:00 - 0:04Eines der am häufigst missverstandenen Themen unter den Leuten, die ich treffe,
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0:04 - 0:07ist die Anwendung der wissenschaftlichen Methode für soziale Belange.
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0:07 - 0:11Es gibt eine alte Überzeugung, welche im Laufe der Jahrhunderte propagiert wurde,
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0:11 - 0:16möglicherweise aufgrund des sich entwickelten kulturellen Ballasts, den unsere Spezies hat,
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0:16 - 0:18welcher offenbar sehr schwer abzulegen ist,
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0:18 - 0:20nach der man Wissenschaft oder die wissenschaftliche Methode
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0:20 - 0:24nicht nutzen kann, um herauszufinden, wie man eine Gesellschaft gestaltet.
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0:24 - 0:26Falls du mit der wissenschaftlichen Methode nicht vertraut bist
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0:26 - 0:30und keine Zeit hast, wissenschaftliche Literatur zu lesen,
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0:30 - 0:32in ein Labor zu gehen
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0:32 - 0:34oder mit Wissenschaftlern in Universitäten zu sprechen,
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0:34 - 0:38kannst du dir eine sehr gute 9-minütige Einführung,
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0:38 - 0:42genannt "The scientific method made easy", von YouTuber Potholer54 ansehen
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0:42 - 0:44(Link in der Videobeschreibung).
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0:44 - 0:46Die Themen strategisches Ressourcen-Management und Ethik
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0:46 - 0:48sind eng miteinander verbunden
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0:48 - 0:52und waren früher schon Forschungsobjekte von
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0:52 - 0:55Politikern, Philosophen und Ökonomen.
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0:55 - 0:58In letzter Zeit stieg das Interesse hierzu seitens Juristen,
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0:58 - 1:01Bankern und Lobbyisten.
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1:01 - 1:02Hier ist eine interessante Tatsache:
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1:02 - 1:06von den 535 Mitgliedern des U.S.Congress
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1:06 - 1:10haben nur 22 einen natur- oder ingenieurwissenschaftlichen Hintergrund,
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1:10 - 1:14und von diesen können nur zwei zu erfahrenen Wissenschaftlern oder Ingenieuren
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1:14 - 1:15gezählt werden.
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1:15 - 1:20Die meisten Politiker sind Juristen oder Banker, die für Unternehmen arbeiten,
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1:20 - 1:24und es sollte keine Überraschung sein, dass die meisten der durchgebrachten Gesetze
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1:24 - 1:27vorteilhaft für die oberste Klasse sind.
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1:27 - 1:29Man könnte behaupten, dass dies wenig oder keine Bedeutung hat:
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1:29 - 1:32Warum sollten die Menschen, welche die Gesellschaft leiten,
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1:32 - 1:35wissen, wie sie aus technischer Sicht funktioniert?
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1:35 - 1:37Und: Würden wir unsere Probleme lösen,
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1:37 - 1:40wenn die Leute an der Macht alle Wissenschaftler wären?
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1:40 - 1:42Einige plädieren für ein demokratisches System,
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1:42 - 1:46andere glauben, dass eine Technokratie der einzige Weg ist,
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1:46 - 1:48um eine Gesellschaft erfolgreich zu regeln.
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1:48 - 1:51Und dann hat man natürlich die Befürworter der freien Marktwirtschaft,
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1:51 - 1:54die fest davon überzeugt sind, dass die unsichtbare Hand
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1:54 - 1:56und die Leistung des Wettbewerbs die treibende Kraft ist,
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1:56 - 2:00um die Menschen glücklicher und produktiver zu machen.
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2:00 - 2:02Ich werde erklären, warum all diese Ansätze
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2:02 - 2:06trügerisch sind und sehr offensichtliche Probleme aufweisen.
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2:06 - 2:10Demokratie ist ein Wort, das seit Jahrhunderten gebraucht und missbraucht wird.
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2:10 - 2:15Bevor ich also in die Details gehe, lasst uns ein paar Begriffe klären.
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2:15 - 2:19Der Begriff kommt aus dem Griechischen: Demokratia "Herrschaft des Volkes",
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2:19 - 2:24welches durch die Worte dêmos "Volk" und Kratos "Macht" geprägt wurde,
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2:24 - 2:27Mitte des 5. bis 4. Jahrhunderts v. Chr.,
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2:27 - 2:29um das politische System zu bezeichnen,
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2:29 - 2:32das in einigen griechischen Stadtstaaten wie Athen existierte.
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2:32 - 2:35Kurz gesagt ist Demokratie eine Form der Regierung,
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2:35 - 2:37in der alle Bürger das gleiche Stimmrecht haben,
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2:37 - 2:40in den Entscheidungen, die ihr Leben betreffen.
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2:40 - 2:42Es ist wichtig, darauf hinzuweisen, dass kein Land
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2:42 - 2:46in der Welt so ein System verwendet, oder jemals verwendet hat.
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2:46 - 2:50In der Vergangenheit lag dies an Problemen logistischer Natur.
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2:50 - 2:54Eine kleine Stadt mit ein paar hundert Bürgern war vielleicht in der Lage, es zu nutzen,
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2:54 - 2:59aber mit wachsender Einwohnerzahl wurde es immer schwieriger.
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2:59 - 3:04Mit heutiger Technologie wäre es im Prinzip möglich,
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3:04 - 3:07nämlich durch "e-voting"-Systeme im Internet,
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3:07 - 3:09aber wenn man sich die Sache genauer ansieht
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3:09 - 3:12treten ernsthafte Probleme auf.
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3:12 - 3:16Es gibt buchstäblich hunderte von Dingen, bei denen eine Entscheidung getroffen werden muss.
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3:16 - 3:20Müssen wir alle zusammen als eine Nation über jedes dieser Themen abstimmen?
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3:20 - 3:24Angenommen, dies wäre der Fall, wie können wir sicher sein,
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3:24 - 3:27dass wir die beste zurzeit verfügbare Wahl getroffen haben?
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3:27 - 3:32Um zu verstehen, warum dies nicht so eine gute Idee ist, lasst uns eine Analogie verwenden.
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3:32 - 3:35Angenommen, du entdeckst plötzlich einen Ausschlag auf der Haut.
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3:35 - 3:37Was würdest du tun?
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3:37 - 3:40Würdest du all deine Freunde zu einer demokratische Abstimmung berufen,
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3:40 - 3:43welche als nächstes die Maßnahmen für dich treffen sollen?
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3:43 - 3:47Die meisten Menschen würden zu einem qualifizierten Arzt gehen,
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3:47 - 3:50der sie zu einem Dermatologen, einem Allergologen,
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3:50 - 3:52oder einem anderen Spezialisten überweisen würde,
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3:52 - 3:54der im jeweiligen Gebiet fachkundig ist.
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3:54 - 3:57Der Grund dafür ist, dass Spezialisten
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3:57 - 3:59etablierte wissenschaftliche Methoden nutzen,
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3:59 - 4:04die studiert, getestet, geprüft und ständig verbessert werden können.
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4:04 - 4:07Dies ist den Leuten völlig klar, wenn es um Medizin geht,
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4:07 - 4:09wie der Handlungsverlauf sein sollte,
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4:09 - 4:12was daran liegt, dass es einen direkten Einfluss auf ihr Leben hat
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4:12 - 4:15und sie können die Ergebnisse in relativ kurzer Zeit sehen.
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4:15 - 4:18Wenn es jedoch um das Management der Gesellschaft geht,
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4:18 - 4:23so lehnen sie die Idee, dass Wissenschaft irgendwas zu sagen hat, ab,
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4:23 - 4:26da sie denken, dass die wissenschaftliche Methode
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4:26 - 4:29blind für das Innenleben der Gesellschaft wäre.
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4:29 - 4:32An diesem Punkt könnte man meinen, dass eine Technokratie,
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4:32 - 4:35eine Regierungsform, in der Ingeneure, Wissenschaftler,
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4:35 - 4:38Gesundheitsexperten und andere technische Experten
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4:38 - 4:41die Kontrolle über die Entscheidungsbildung in ihren jeweiligen Bereichen haben,
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4:41 - 4:43wünschenswert wäre.
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4:43 - 4:46Dies ist zwar zum Teil wahr, aber
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4:46 - 4:50eine technokratische Regierung hat andere, schleichendere Probleme
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4:50 - 4:52als eine Demokratie.
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4:52 - 4:55Einfach Experten zu haben, die Entscheidungen treffen,
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4:55 - 4:59stellt in keiner Weise sicher, dass sie nicht durch eine mächtige Gruppe
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4:59 - 5:02beeinflusst werden, auf eine bestimmte Weise zu handeln,
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5:02 - 5:05auf Kosten der unwissenden Mehrheit.
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5:05 - 5:07Menschen werden nicht korrupt geboren.
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5:07 - 5:09Wenn jedoch die Bedingungen für Korruption entstehen,
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5:09 - 5:14zeigt uns die Geschichte, dass sie dazu neigen, korrupt zu werden.
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5:14 - 5:18Am Ende wird eine herrschende Elite, die alle Entscheidungen trifft,
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5:18 - 5:22keine Verpflichtung haben, die Bedürfnisse aller Menschen zu berücksichtigen
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5:22 - 5:25und hat kein Interesse daran, ihr Wissen mit
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5:25 - 5:27dem Rest der Gesellschaft zu teilen:
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5:27 - 5:30Eine Institution, zusammengestellt aus einer kleinen Minderheit,
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5:30 - 5:34selbsterhaltend und selbstgerecht.
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5:34 - 5:36Soziale Systeme, bis jetzt,
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5:36 - 5:38basierten weitgehend auf Ideologien,
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5:38 - 5:40die der Bevölkerung auferlegt wurden;
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5:40 - 5:42mit ziemlich katastrophalen Folgen.
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5:42 - 5:45Die Regeln waren einfach:
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5:45 - 5:49Wenn man gehorchte und den herrschenden Ideologien zustimmte, war alles OK.
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5:49 - 5:52Wenn nicht, wurde man wahrscheinlich inhaftiert, getötet
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5:52 - 5:56oder im günstigsten Fall als Terrorist oder Fanatiker bezeichnet.
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5:56 - 5:59Für diejenigen, die Macht haben und sie behalten wollen,
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5:59 - 6:03ist die am häufigsten eingesetzte Strategie, die Bevölkerung ignorant,
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6:03 - 6:07angsterfüllt und abgelenkt zu halten.
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6:07 - 6:11Ein technokratisches System an sich ist nicht besser
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6:11 - 6:13als jede andere Form der Regierung,
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6:13 - 6:15wenn bestimmte Bedingungen nicht dem
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6:15 - 6:18neu geschaffenen System des Regierens vorausgehen.
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6:18 - 6:21Nun, was genau sind diese Bedingungen?
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6:21 - 6:241. Keine Form der Regierung sollte gegen den Willen des Volkes
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6:24 - 6:26geschaffen werden.
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6:26 - 6:29Oft werde ich gefragt: "Was würden Sie tun, wenn die meisten Menschen
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6:29 - 6:32nicht an diesem System teilnehmen wollen oder sie es nicht mögen?"
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6:32 - 6:36Dies ist ein nicht existierendes Problem, da das neue System nur verwendet würde,
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6:36 - 6:39wenn es aus dem Zeitgeist der Gesellschaft erstrebt wird,
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6:39 - 6:41dem allgemeinen kulturellen Trend,
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6:41 - 6:45der den grundlegenden Werten der gegebenen Zeit zugrunde liegt.
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6:45 - 6:47Wenn die Werte sich nicht ändern, dann wird nichts geschehen.
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6:47 - 6:50Milliarden von Menschen werden weiterhin hungern
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6:50 - 6:53und der Zugang zu den Notwendigkeiten des Lebens wird ihnen verweigert,
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6:53 - 6:57während die reichsten 1% immer mehr Wohlstand anhäufen.
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6:57 - 7:01Oder, in anderen Worten "business as usual".
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7:01 - 7:062. Jeder sollte freien Zugang zu relevanter Bildung bekommen.
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7:06 - 7:08Die einzige Möglichkeit, zu gewährleisten, dass eine kleine Elite
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7:08 - 7:10nicht die Vorteile der Situation ausnutzt,
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7:10 - 7:13ist ein wissenschaftlich gebildetes Volk.
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7:13 - 7:17Dies bedeutet nicht, dass jeder ein Wissenschaftler sein sollte,
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7:17 - 7:20sondern dass jeder in der Lage sein sollte, zu verstehen,
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7:20 - 7:23wie die Prozesse der Entscheidungsfindung funktionieren,
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7:23 - 7:27und alle Mittel sollten zur Verfügung stehen, um in der Lage zu sein, sich zu beteiligen,
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7:27 - 7:28wenn man möchte.
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7:28 - 7:32Je mehr Leute die Aktivitäten der anderen überprüfen und gegenprüfen,
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7:32 - 7:36desto wahrscheinlicher wird man ein faires und ausgewogenes Sozialsystem haben.
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7:36 - 7:40Je mehr Leute ignorant gegenüber dem Innenleben der Gesellschaft sind,
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7:40 - 7:43desto wahrscheinlicher wird man sich am Ende in einer korrupten Aristokratie befinden.
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7:43 - 7:47Die meisten rationalen Leute würden zustimmen, dass, wenn solche Bedingungen gelten,
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7:47 - 7:49die Angst vor einer herrschenden Elite
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7:49 - 7:53oder einer Institution, die eine Art zu leben auferlegt, unsinnig ist.
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7:53 - 7:57Aber das internet ist auch Heimat für alle möglichen Arten falscher Vorstellungen,
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7:57 - 8:00verdrehter Worte und bedeutungslosen Projektionen,
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8:00 - 8:02wie wir sehen werden.
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8:02 - 8:05Von allen Zwiespälten, durch die sich Leute knebeln lassen,
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8:05 - 8:08ist das hier einer meiner Favoriten:
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8:08 - 8:09"Es gibt keine wissenschaftliche Theorie,
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8:09 - 8:12ob man Kernkraft oder Solarzellen verwenden sollte.
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8:12 - 8:16Hier wird Wissenschaft mit Politik und Moral verglichen. Und das ist absurd.
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8:16 - 8:17Wissenschaft und die wissenschaftliche Methode
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8:17 - 8:20sagen einem NICHT, welche Option man wählen soll."
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8:20 - 8:23Natürlich wird die Wissenschaft sagen, welche Optionen in Betracht kommen,
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8:23 - 8:27entsprechend der zur Verfügung gestellten Daten sowie ursprünglichen Absichten.
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8:27 - 8:29Wenn du nicht weißt, wie der Prozess funktioniert,
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8:29 - 8:33werde ich versuchen, es mit einfachen Worten zu erklären.
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8:33 - 8:37Man beginnt, indem man sich fragt, was das gewünschte Ergebnis ist,
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8:37 - 8:39also, was ist das Ziel
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8:39 - 8:43und welche Bedingungen müssen erfüllt sein, um es zu erreichen.
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8:43 - 8:46Ja, man muss irgendwo anfangen,
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8:46 - 8:49und das ist, was wir die Grundwerte einer Gesellschaft nennen.
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8:49 - 8:53Werte, die vorteilhaft für uns sind und denen wir alle zustimmen können.
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8:53 - 8:56Allgemein gesprochen, man will das Wohlergehen eines Jeden maximieren,
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8:56 - 9:01und dies muss je nach Situation angepasst werden.
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9:01 - 9:02Zum Beispiel, das Zeitgeist Movement
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9:02 - 9:05ist eine Nachhaltigkeit befürwortende Organisation
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9:05 - 9:08und erkennt, dass alle Länder abrüsten müssen
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9:08 - 9:10und lernen müssen, Ressourcen und Ideen zu teilen,
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9:10 - 9:13wenn wir erwarten, auf lange Sicht überleben zu wollen.
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9:13 - 9:18Daher sind die Lösungen, zu denen man gelangt, im Interesse von jedem auf diesem Planeten
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9:18 - 9:21und werden gefördert, da sie nicht nur einer auserwählten Gruppe helfen.
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9:21 - 9:25Man könnte immer argumentieren, dass Frieden, Nachhaltigkeit und Wohlstand
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9:25 - 9:28keine erstrebenswerten Bedingungen sind
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9:28 - 9:30und dass man Armut, Korruption, Umweltverschmutzung, Krieg
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9:30 - 9:32und Hungersnöte bevorzugt.
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9:32 - 9:35Wenn du das tust, verstehe ich nicht, wovon du sprichst.
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9:35 - 9:37Kommen wir zurück zu unserem Beispiel.
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9:37 - 9:39In diesem speziellen Fall ist das gewünschte Ergebnis,
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9:39 - 9:42die maximale Menge an Energie zu produzieren,
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9:42 - 9:46auf die bestmöglichste, nachhaltigste, effizienteste und verantwortungsvollste Weise.
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9:46 - 9:50Nun vergleichen wir die beiden Ansätze, die auf dem Spiel stehen:
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9:50 - 9:54die wissenschaftliche Methode und das momentane sozio-politische System.
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9:54 - 9:57Diese Methode ist recht unkompliziert und einfach zu beschreiben,
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9:57 - 10:02aber aus irgendeinem Grund sehr schwer für die Allgemeinheit zu verstehen.
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10:02 - 10:04Zunächst sammelt man alle verfügbaren Daten:
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10:04 - 10:07Studien, geprüfte wissenschaftliche Arbeiten, Hochrechnungen,
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10:07 - 10:09Analysen der derzeit funktionierenden Technologien,
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10:09 - 10:11alles relevante, was man finden kann.
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10:11 - 10:15Natürlich muss es so zuverlässig und objektiv wie möglich sein.
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10:15 - 10:20Es ist völlig zwecklos, so zu tun, als könnte man absolute Objektivität erreichen.
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10:20 - 10:23Fehler können sich immer einschleichen:
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10:23 - 10:27Deshalb nutzt man den Prozess der wechselseitigen Begutachtung und große Stichproben.
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10:27 - 10:30Anschließend simuliert man alle möglichen Szenarien,
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10:30 - 10:32gemäß der zur Verfügung stehenden Daten:
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10:32 - 10:34Was sind die ökologischen Auswirkungen der Gewinnung,
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10:34 - 10:39Produktion, Gebrauch und Entsorgung einer bestimmten Technologie?
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10:39 - 10:43Was sind die Roh-Kosten oder Produktionen in Bezug auf Energie und Materialien?
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10:43 - 10:48Wie ist die Verfügbarkeit der einzelnen Energieträger im Laufe der Zeit? Und so weiter.
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10:48 - 10:52Das Endergebnis wird eine Liste der gewünschten Werte und Koeffizienten sein,
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10:52 - 10:55die dir sagt, welche jeweilige Technologie man verwenden möchte.
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10:55 - 10:58Es kann sein, dass für einen bestimmten geografischen Bereich
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10:58 - 11:02eine Technologie der anderen vorgezogen wird, aufgrund der Topologie des Ortes,
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11:02 - 11:06der Beteiligung der lokalen Gemeinschaften und vielen anderen Faktoren:
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11:06 - 11:11was sicher ist, dass es keine allgemein gültigen Antworten geben wird,
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11:11 - 11:13sondern vielmehr ein personalisiertes Ergebnis,
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11:13 - 11:16das sich den gegebenen Bedingungen entsprechend verändert.
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11:16 - 11:19Nun, mal sehen, wie Dinge in der aktuellen
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11:19 - 11:21sozio-politischen Struktur entschieden werden .
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11:21 - 11:25Als erstes startet man damit, sich wählen zu lassen.
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11:25 - 11:29Es spielt keine Rolle, ob man technisches Fachwissen,
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11:29 - 11:33Verständnis, oder auch nur Einsicht hat, wie man Probleme löst:
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11:33 - 11:35Es ist ein Beliebtheitswettbewerb.
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11:35 - 11:38Als solches gelten die folgenden Spielregeln:
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11:38 - 11:41je größer die Menge an Geld, die für eine Kampagne zu Verfügung steht,
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11:41 - 11:44desto größer ist die Wahrscheinlichkeit für einen Erfolg.
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11:44 - 11:47Natürlich muss man in diesem Prozess Kompromisse akzeptieren
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11:47 - 11:49und Spenden annehmen, die größtenteils
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11:49 - 11:52von multinationalen Konzernen und Banken kommen werden,
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11:52 - 11:57die nach ergebener Zusammenarbeit bitten, wenn die Zeit gekommen ist.
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11:57 - 12:00Man sammelt eine Gruppe von Wissenschaftlern und Technikern
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12:00 - 12:02für einen Bericht über das jeweilige Thema,
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12:02 - 12:04von dem sie kein technisches Verständnis haben
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12:04 - 12:08und somit keine Beurteilung über die Gültigkeit der verfügbaren Ergebnisse abgeben können.
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12:08 - 12:10Die meisten dieser Wissenschaftler und Fachleute
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12:10 - 12:13sind Insider aus Unternehmen, welche den Wahlkampf
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12:13 - 12:15zunächst finanziert bekommen haben
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12:15 - 12:19und die im direkten Interesse ihrer Aktionäre handeln,
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12:19 - 12:21und dies nicht mit soliden wissenschaftlichen Belegen,
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12:21 - 12:24im Interesse aller Menschen und des Planeten.
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12:24 - 12:26Was am Ende zählt ist,
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12:26 - 12:29dass die erwarteten Profite der Banken und Konzerne
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12:29 - 12:31stabil und solide sind.
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12:31 - 12:34Die Aktionäre werden wohlwollend die Kosten für die Bemühungen vergelten,
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12:34 - 12:37während eine Medienkampagne, bezahlt von den Investoren,
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12:37 - 12:40einen sicheren Sieg bei den nächsten Wahlen ermöglicht.
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12:40 - 12:44Die Realität ist, dass das aktuelle Paradigma des unendlichen Wachstums
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12:44 - 12:46nicht nur mathematisch unhaltbar,
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12:46 - 12:49sondern vor allem ökologisch schädlich ist.
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12:49 - 12:52Während Leute über die theoretische Natur des Kapitalismus
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12:52 - 12:57und wie es funktionieren sollte, debattieren können, ist eins historisch klar:
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12:57 - 13:01Es bewahrt und erfordert ständiges Wachstum und Konsum.
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13:01 - 13:04Die gesamte Basis der Marktwirtschaft
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13:04 - 13:06ist nicht das intelligente Management
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13:06 - 13:09unserer meist begrenzten Ressourcen auf dem Planeten,
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13:09 - 13:12sondern deren ewige Gewinnung und Verbrauch
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13:12 - 13:17zum Wohle des Profits und des "Wirtschaftswachstums".
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13:17 - 13:20Es gibt natürlich auch andere Probleme, die angegangen werden müssen,
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13:20 - 13:23doch mit diesem Video wollte ich lediglich den grundlegenden Gedankengang zeigen,
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13:23 - 13:27der hinter der Verwendung der wissenschaftlichen Methode für soziale Anliegen steckt.
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13:27 - 13:29In den nächsten Videos werde ich in die Einzelheiten gehen
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13:29 - 13:32und versuchen, einige der Zweifel zu lösen, die auftauchen könnten.
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13:32 - 13:34Bitte merke dir ein paar Fakten:
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13:34 - 13:38Dies, ebenso wie Wissenschaft, ist ein Entstehungsprozess.
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13:38 - 13:41Fehler können immer passieren. Und wenn sie es tun,
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13:41 - 13:45werden sie korrigiert und die Theorie wird erweitert werden.
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13:45 - 13:48Dies ist nicht die Suche nach Perfektion.
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13:48 - 13:51Wissenschaft verstehen, heißt zu verstehen, dass perfekte Systeme,
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13:51 - 13:54wenn man über die Welt und ihre Natur redet, ein Widerspruch sind.
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13:54 - 13:57Alles was wir tun können ist, nach einer besseren Theorie zu streben,
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13:57 - 14:01die getestet und entsprechend geändert werden kann.
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14:01 - 14:03Deshalb wird das Wort "Beweis" nur
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14:03 - 14:05den Themengebieten der Mathematik und Logik zugesprochen.
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14:05 - 14:07In der Wissenschaft haben wir Theorien,
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14:07 - 14:09Modelle, die vereinbar
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14:09 - 14:12mit dem Inhalt des verfügbaren und beobachtbaren Wissens sind.
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14:12 - 14:16Ich bin ein Mensch, und als solcher kann ich falsch liegen.
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14:17 - 14:20Aus diesem Grund bin ich offen für Diskussionen
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14:20 - 14:24und Klärung jeder der Punkte, die ich aufstelle.
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14:24 - 14:27Es kann sein, dass ich etwas ausgelassen habe, einige Daten missinterpretiert habe,
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14:27 - 14:30einen logischen Fehler in der Argumentation habe oder irgendetwas anderes.
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14:30 - 14:33Wenn dir also eine dieser Sachen auffällt,
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14:33 - 14:35heb dies bitte mit schlüssigen Argumenten hervor,
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14:35 - 14:37die ich überprüfen und bestätigen kann.
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14:37 - 14:39"Vielleicht wirst du mit dem Thema nicht einverstanden sein, doch dann muss ich feststellen, dass dein Denken von deiner Sekte blockiert ist."
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14:39 - 14:42Nein, dies zählt nicht als ein schlüssiges Argument.
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14:42 - 14:44Mal schauen, was ich noch so finde:
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14:44 - 14:46"Du sagst, du kannst die wissenschaftliche Methode verstehen, doch du klingst eher wie ein gehirngewaschener Sektenanhänger, als ein Wissenschaftler."
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14:46 - 14:48Nein, das ist es auch nicht.
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14:48 - 14:50Wenn dies so schwer zu begreifen ist,
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14:50 - 14:52werde ich ein Video darüber machen, was eine Sekte ist,
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14:52 - 14:55damit sich in Zukunft niemand mehr in Verlegenheit bringt,
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14:55 - 14:57wenn er sein Unverständnis zeigt,
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14:57 - 15:00was das Wort "Sekte" bedeutet und wie es verwendet werden sollte.
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15:00 - 15:03In der Zwischenzeit lade ich alle ein, ihre Kommentare zu posten
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15:03 - 15:05und vorzugsweise ihre Videoantworten
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15:05 - 15:08in kurzer und übersichtlicher Weise.
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15:08 - 15:11Hoffentlich können wir eine echte Diskussion beginnen.
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15:11 - 15:13Bis zum nächsten mal, Peace.
- Title:
- Democracy, technocracy, the free market or the scientific method for social concern?
- Description:
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This will is an attempt to show how the various forms of government and decision making work, what are their advantages and their problems.
Sources cited in the video
Scientists and engineers in the 111th U.S. Congress http://goo.gl/a5uOO
Only two scientists among the 535 member of the U.S. Congress http://goo.gl/Ak8np
BitCoin Forum quote #1 http://goo.gl/JWzes
BitCoin Forum quote #2 http://goo.gl/MlGqz
BitCoin Forum quote #3 http://goo.gl/nzDNzFollow me on
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http://thezeitgeistmovement.com - Video Language:
- Dutch
- Duration:
- 15:14