Return to Video

Sheryl Sandberg: Por que hai tan poucas mulleres en postos de liderazgo?

  • 0:00 - 0:02
    Todos os que estamos hoxe aquí
  • 0:02 - 0:05
    comecemos admitindo que temos sorte.
  • 0:05 - 0:07
    Non vivimos no mundo
  • 0:07 - 0:09
    no que vivían as nosas nais e avoas
  • 0:09 - 0:12
    onde as opcións de futuro para as mulleres eran moi limitadas.
  • 0:12 - 0:14
    E se estás nesta sala hoxe,
  • 0:14 - 0:16
    a maioría de nós medramos nun mundo
  • 0:16 - 0:19
    onde temos dereitos civís básicos
  • 0:19 - 0:21
    e, sorprendentemente, aínda vivimos nun mundo
  • 0:21 - 0:23
    no que algunhas mulleres non os teñen.
  • 0:23 - 0:25
    Pero, alén diso, aínda temos un problema,
  • 0:25 - 0:27
    e é un problema real.
  • 0:27 - 0:29
    E o problema é que
  • 0:29 - 0:31
    as mulleres non están acadando
  • 0:31 - 0:33
    o cume das súas profesións
  • 0:33 - 0:35
    en ningures.
  • 0:35 - 0:37
    Os números dino claramente
  • 0:37 - 0:39
    190 xefes de estado
  • 0:39 - 0:41
    nove son mulleres.
  • 0:41 - 0:43
    Dos membros do parlamento en todo o mundo,
  • 0:43 - 0:45
    un 13% son mulleres.
  • 0:45 - 0:47
    No mundo da empresa,
  • 0:47 - 0:49
    as mulleres no cume:
  • 0:49 - 0:51
    executivas, consellos de administración...
  • 0:51 - 0:54
    representan o 15, 16 ó sumo.
  • 0:54 - 0:56
    Isto non mudou dende 2002
  • 0:56 - 0:59
    e van na dirección errada.
  • 0:59 - 1:01
    E, mesmo en institucións sen ánimo de lucro,
  • 1:01 - 1:03
    un mundo que ás veces pensamos
  • 1:03 - 1:05
    está dirixido por mulleres,
  • 1:05 - 1:07
    as mulleres en altas posicións son o 20%.
  • 1:07 - 1:09
    Mais temos tamén outro problema
  • 1:09 - 1:12
    é que as mulleres encaran eleccións máis difíciles
  • 1:12 - 1:15
    entre o éxito profesional e a realización persoal.
  • 1:15 - 1:17
    Un estudo recente nos Estados Unidos
  • 1:17 - 1:20
    amosou que dos altos directivos casados,
  • 1:20 - 1:23
    dous terzos dos homes casados teñen fillos
  • 1:23 - 1:26
    e só un terzo das mulleres casadas teñen fillos.
  • 1:26 - 1:28
    Hai un par de anos, estaba en Nova Iorque
  • 1:28 - 1:30
    para presentar un acordo,
  • 1:30 - 1:32
    e estaba nunha desas típicas oficinas de empresa elegantes,
  • 1:32 - 1:34
    xa sabedes.
  • 1:34 - 1:37
    E na reunión, --unha xuntanza de preto de tres horas --
  • 1:37 - 1:40
    logo de duas horas, precisabamos unha pausa para ir ó baño,
  • 1:40 - 1:42
    entón ergueuse todo o mundo ,
  • 1:42 - 1:44
    e o anfitrión da reunión
  • 1:44 - 1:46
    asemella estar moi incómodo.
  • 1:46 - 1:48
    E decateime de que non sabía
  • 1:48 - 1:50
    onde estaba o baño das mulleres na oficina.
  • 1:50 - 1:52
    Entón comecei a ollar arredor por caixas,
  • 1:52 - 1:55
    pensando que se mudaran recentemente, pero non vin ningunha.
  • 1:55 - 1:58
    E preguntei: "Mudástesvos hai pouco?"
  • 1:58 - 2:01
    E dixo: "Non, levamos case un ano aquí."
  • 2:01 - 2:04
    E eu lle dixen: "Estás a dicir
  • 2:04 - 2:06
    que eu son a única muller
  • 2:06 - 2:09
    que veu a pechar un acordo nesta oficina nun ano?"
  • 2:09 - 2:11
    Mirou para min e dixo:
  • 2:11 - 2:14
    "Si. Ou quizais es a única que quería ir ao baño."
  • 2:14 - 2:16
    (Risos)
  • 2:16 - 2:18
    Entón a cuestión é:
  • 2:18 - 2:21
    como podemos solucionar isto?
  • 2:21 - 2:24
    Como podemos cambiar estes números?
  • 2:24 - 2:27
    Como podemos mudar isto?
  • 2:27 - 2:29
    Quero comezar por dicir
  • 2:29 - 2:31
    que eu falo sobre isto,
  • 2:31 - 2:33
    de manter as mulleres no mercado de traballo,
  • 2:33 - 2:35
    porque realmente creo que esa é a resposta.
  • 2:35 - 2:37
    Na parte alta da renda no mundo laboral,
  • 2:37 - 2:40
    entre as persoas que acadan os mellores traballos:
  • 2:40 - 2:42
    director xeral nas empresas do Fortune 500
  • 2:42 - 2:45
    ou o equivalente noutras áreas.
  • 2:45 - 2:47
    O problema, estou convencida,
  • 2:47 - 2:49
    é que as mulleres están abandonando.
  • 2:49 - 2:51
    A xente fala moito sobre isto,
  • 2:51 - 2:53
    e fálase de cousas coma o horario flexible e de asesoramento,
  • 2:53 - 2:56
    e programas que as empresas deberían ter para formar as mulleres.
  • 2:56 - 2:58
    Non quero falar de nada diso hoxe,
  • 2:58 - 3:00
    aínda que é realmente importante.
  • 3:00 - 3:03
    Hoxe quero centrar a atención no que podemos facer como individuos.
  • 3:03 - 3:06
    Cal é a mensaxes que precisamos transmitirnos?
  • 3:06 - 3:09
    Que mensaxe temos que dar ás mulleres que traballan con e para nós?
  • 3:09 - 3:11
    Que mensaxe lle damos ás nosas fillas?
  • 3:11 - 3:13
    Quero ser certa dende o principio
  • 3:13 - 3:16
    eu non vou facer xuízos de valor nesta conferencia.
  • 3:16 - 3:18
    Eu non teño a resposta correcta,
  • 3:18 - 3:20
    nin sequera para mi mesma.
  • 3:20 - 3:23
    Saín de San Francisco, onde eu vivo, o luns
  • 3:23 - 3:25
    para coller o avión para vir a esta conferencia
  • 3:25 - 3:28
    e a miña filla de 3 anos de idade, cando a deixei na escola
  • 3:28 - 3:30
    cinxiuse á miña perna,
  • 3:30 - 3:32
    chorado: "Mamá, non collas o avión."
  • 3:32 - 3:35
    É difícil. Ás veces síntome culpable.
  • 3:35 - 3:37
    Non coñezo ningunha muller
  • 3:37 - 3:39
    amas de casa, ou que traballen fóra,
  • 3:39 - 3:41
    que non sintan iso ás veces.
  • 3:41 - 3:44
    Entón non estou dicindo que traballar fóra
  • 3:44 - 3:46
    sexa adecuado para todos.
  • 3:46 - 3:49
    A miña conferencia hoxe é sobre as mensaxes clave
  • 3:49 - 3:51
    se se quere permanecer no mercado de traballo
  • 3:51 - 3:53
    e penso que hai tres.
  • 3:53 - 3:56
    Primeiro, toma asento na mesa.
  • 3:56 - 3:59
    Segundo, fai do teu compañeiro un verdadeiro compañeiro.
  • 3:59 - 4:03
    E terceiro, non abandones antes de tempo.
  • 4:03 - 4:05
    Número un: toma asento na mesa.
  • 4:05 - 4:07
    Hai un par de semanas en Facebook,
  • 4:07 - 4:10
    recibimos un alto representante do goberno,
  • 4:10 - 4:12
    que viña a encontrarse con altos executivos
  • 4:12 - 4:15
    de Silicon Valley.
  • 4:15 - 4:17
    E todos sentaron á mesa.
  • 4:17 - 4:20
    E había dúas mulleres que viaxaban con eles
  • 4:20 - 4:22
    que tiñan posicións importantes nos seus departamentos.
  • 4:22 - 4:25
    E díxenlles: "Senten á mesa. Veña, senten á mesa."
  • 4:25 - 4:28
    E sentaron nun lado da sala.
  • 4:28 - 4:30
    Cando estaba no último ano da universidade
  • 4:30 - 4:33
    fixen un curso chamado Historia Intelectual Europea.
  • 4:33 - 4:35
    Non vos encantan estas cousas da universidade?
  • 4:35 - 4:37
    Querería poder facelo agora.
  • 4:37 - 4:39
    E fíxeno coa miña compañeira de cuarto, Carrie,
  • 4:39 - 4:41
    que era unha alumna brillante de literatura
  • 4:41 - 4:43
    e máis tarde converteuse nunha excelente académica en literatura
  • 4:43 - 4:45
    e co meu irmán,
  • 4:45 - 4:47
    un rapaz astuto, pero xogador de waterpolo,
  • 4:47 - 4:49
    que era estudante de medicina de segundo ano.
  • 4:49 - 4:51
    Os tres fixemos este curso xuntos.
  • 4:51 - 4:53
    Carrie leu todos os libros,
  • 4:53 - 4:55
    nas versións orixinais en grego e latín,
  • 4:55 - 4:57
    foi a todas as clases.
  • 4:57 - 4:59
    Eu lin todos os libros en inglés
  • 4:59 - 5:01
    e fun á maioría das clases.
  • 5:01 - 5:03
    O meu irmán estaba medio ocupado,
  • 5:03 - 5:05
    leu un dos doce libros
  • 5:05 - 5:07
    e foi a un par de clases,
  • 5:07 - 5:09
    veu ao noso cuarto
  • 5:09 - 5:12
    un par de días antes da proba para que o axudásemos.
  • 5:12 - 5:15
    Os tres fomos ó exame xuntos.
  • 5:15 - 5:17
    E estivemos alí durante 3 horas...
  • 5:17 - 5:20
    coas nosas libretas azuis ... si, así de vella son.
  • 5:20 - 5:23
    E saímos da aula, ollámonos e preguntámonos: "Como foi?"
  • 5:23 - 5:26
    E Carrie dixo: "Bon, penso que non tratei a fondo o punto fundamental
  • 5:26 - 5:28
    da dialéctica hegeliana".
  • 5:28 - 5:31
    E eu dixen: "Deus, querería ter conectado
  • 5:31 - 5:34
    a teoría da propiedade de John Locke con filósofos sucesivos."
  • 5:34 - 5:36
    E meu irmán dixo:
  • 5:36 - 5:39
    "Teño a mellor nota da clase."
  • 5:40 - 5:42
    "Tes a mellor nota da clase?
  • 5:42 - 5:45
    Pero se non sabes nada!"
  • 5:45 - 5:47
    O problema con estas historias
  • 5:47 - 5:50
    é que coinciden co que os datos amosan:
  • 5:50 - 5:53
    as mulleres regularmente subestiman as súas habilidades.
  • 5:53 - 5:55
    Se fas un test a homes e mulleres
  • 5:55 - 5:58
    e lles preguntas sobre algo totalmente obxectivo coma as notas medias,
  • 5:58 - 6:00
    os homes erran ó valorarse de máis
  • 6:00 - 6:03
    as mulleres erran ó valorarse de menos.
  • 6:03 - 6:06
    As mulleres non negocian por si mesmas no mundo do traballo.
  • 6:06 - 6:08
    Un estudo nos últimos dous anos
  • 6:08 - 6:10
    sobre as persoas que entran no mercado de traballo dende a universidade
  • 6:10 - 6:13
    amosa que o 57% dos nenos ó comezar,
  • 6:13 - 6:15
    ou homes, direi..
  • 6:15 - 6:17
    negocian o seu primer salario,
  • 6:17 - 6:20
    e só 7% das mulleres.
  • 6:20 - 6:22
    E aínda máis importante,
  • 6:22 - 6:25
    os homes auto-atribúense o éxito
  • 6:25 - 6:28
    e as mulleres a factores externos.
  • 6:28 - 6:30
    Se lle preguntas a un home por qué fixo un bo traballo,
  • 6:30 - 6:33
    dirá, "Por qué son incrible.
  • 6:33 - 6:36
    Obviamente. Dubidábalo?
  • 6:36 - 6:38
    Se lle preguntas o mesmo a unha muller
  • 6:38 - 6:40
    dirá que alguén a axudou,
  • 6:40 - 6:42
    tiveron sorte, traballaron moito.
  • 6:42 - 6:44
    Por que é isto importante?
  • 6:44 - 6:46
    Pois importa moito,
  • 6:46 - 6:49
    porque ninguén chega ós postos importantes
  • 6:49 - 6:51
    sentando a un lado e non na mesa de negociación.
  • 6:51 - 6:53
    E ninguén recibe un ascenso,
  • 6:53 - 6:56
    se non pensa que merece o éxito,
  • 6:56 - 6:59
    ou non entenden o porqué do seu propio éxito.
  • 6:59 - 7:01
    Querería que a resposta fose doada.
  • 7:01 - 7:03
    Se puidera dicirlle a todas esas mulleres novas coas que traballo,
  • 7:03 - 7:05
    todas esas mulleres incribeis,
  • 7:05 - 7:07
    "Crede e negociade por vós mesmas.
  • 7:07 - 7:09
    sede donas do voso propio éxito"
  • 7:09 - 7:12
    Querería poder dicirllo á miña filla.
  • 7:12 - 7:14
    mais non é tan sinxelo.
  • 7:14 - 7:17
    porque os datos amosan unha cousa, por riba de todo
  • 7:17 - 7:19
    que é que o éxito e a simpatía
  • 7:19 - 7:22
    teñen unha correlación positiva para os homes
  • 7:22 - 7:24
    e negativa para as mulleres.
  • 7:24 - 7:26
    E todos vós asentides coa cabeza
  • 7:26 - 7:28
    porque sabemos que é certo.
  • 7:28 - 7:31
    Hai un estudo moi bo que o amosa moi ben.
  • 7:31 - 7:33
    É un importante estudo da Harvard Business School,
  • 7:33 - 7:35
    sobre unha muller chamada Heidi Roizen.
  • 7:35 - 7:37
    Ela traballa nunha empresa
  • 7:37 - 7:39
    de Silicon Valley
  • 7:39 - 7:41
    e usou os seus contactos
  • 7:41 - 7:44
    para converterse nunha inversora de éxito en capital risco.
  • 7:44 - 7:46
    No 2002, non hai moito tempo,
  • 7:46 - 7:48
    un profesor que estaba entón na Universidade de Columbia
  • 7:48 - 7:51
    colleu o caso e cambiou o nome por Howard Roizen
  • 7:51 - 7:53
    e deu os dous casos
  • 7:53 - 7:55
    a dous grupos de alumnos.
  • 7:55 - 7:57
    Cambiou só unha palabra:
  • 7:57 - 7:59
    Heidi por Howard.
  • 7:59 - 8:02
    Pero esa palabra supuxo unha gran diferenza.
  • 8:02 - 8:04
    E logo fixo unha enquisa ós alumnos.
  • 8:04 - 8:07
    As boas novas é que os estudantes tanto homes coma mulleres,
  • 8:07 - 8:09
    pensaron que ambos, Heidi e Howard, eran os dous competentes
  • 8:09 - 8:11
    e iso é bo.
  • 8:11 - 8:13
    As malas novas son que a todos lles gustou Howard.
  • 8:13 - 8:15
    É un tipo excelente, queren traballar con el,
  • 8:15 - 8:17
    queren pasar o día pescando con el.
  • 8:17 - 8:19
    E Heidi? Non están seguros.
  • 8:19 - 8:22
    É un pouco egocéntrica e ten un sesgo político.
  • 8:22 - 8:25
    Non estás seguro de se che gustaría traballar con ela.
  • 8:25 - 8:27
    Esta é a complicación.
  • 8:27 - 8:29
    Temos que lles dicir ás nosas fillas, ós nosos compañeiros de traballo,
  • 8:29 - 8:31
    e a nós mesmas que temos que crer que somos os mellores,
  • 8:31 - 8:33
    para conseguir o ascenso,
  • 8:33 - 8:35
    para sentar á mesa.
  • 8:35 - 8:37
    E témolo que facer nun mundo
  • 8:37 - 8:40
    no que para acadalo, terán que sacrificarse,
  • 8:40 - 8:43
    sacrificios que os seus irmáns homes non terán que facer.
  • 8:44 - 8:47
    A parte máis triste de todo isto é que é moi difícil de lembrar.
  • 8:47 - 8:50
    Vou contar unha historia, realmente embarazosa para min,
  • 8:50 - 8:52
    pero eu creo que é importante.
  • 8:52 - 8:55
    Dei unha conferencia en Facebook non hai moito tempo
  • 8:55 - 8:57
    a uns 100 empregados.
  • 8:57 - 9:00
    Un par de horas máis tarde, había unha rapaza que traballa alí
  • 9:00 - 9:02
    sentada fóra da miña oficina
  • 9:02 - 9:04
    que quería falar comigo.
  • 9:04 - 9:06
    Díxenlle que estaba ben, que sentara e falariamos.
  • 9:06 - 9:08
    Díxome: "Hoxe aprendín algo.
  • 9:08 - 9:10
    Aprendín que teño que manter a man erguida"
  • 9:10 - 9:12
    E díxenlle: "que queres dicir ?"
  • 9:12 - 9:14
    e dixo: "Ben, estabas dando a conferencia
  • 9:14 - 9:16
    e dixeches que ías atender dúas cuestións máis,
  • 9:16 - 9:19
    e eu, ao igual que moitos outros, tiña a miña man erguida, e contestaches dúas preguntas máis.
  • 9:19 - 9:22
    E entón baixei a man e vin que todas as mulleres fixeron o mesmo,
  • 9:22 - 9:24
    e entón respondiches a máis preguntas
  • 9:24 - 9:26
    só dos homes."
  • 9:26 - 9:28
    E pensei,
  • 9:28 - 9:31
    vaia, se isto me acontece a min, algo que me preocupa,
  • 9:31 - 9:33
    cando dou esta conferencia,
  • 9:33 - 9:36
    e mentres a daba nin sequera me dei conta
  • 9:36 - 9:39
    de que as mans dos homes estaban aínda erguidas,
  • 9:39 - 9:41
    e as mans das mulleres estaban aínda erguidas,
  • 9:41 - 9:43
    a que nivel somos bos
  • 9:43 - 9:45
    coma xestores das nosas empresas e organizacións
  • 9:45 - 9:47
    para ver que os homes buscan máis oportunidades
  • 9:47 - 9:49
    que as mulleres?
  • 9:49 - 9:52
    Cómpre facer que as mulleres senten á mesa.
  • 9:52 - 9:55
    (Aplausos)
  • 9:55 - 9:57
    Mensaxe número dous:
  • 9:57 - 9:59
    fai do teu compañeiro un verdadeiro compañeiro.
  • 9:59 - 10:02
    Estou convencida de que fixemos máis progreso no traballo
  • 10:02 - 10:04
    ca nas nosas casas.
  • 10:04 - 10:07
    Os datos amósano con claridade.
  • 10:07 - 10:09
    Se unha muller e un home traballan a tempo completo
  • 10:09 - 10:11
    e teñen un fillo
  • 10:11 - 10:14
    a muller fai o dobre do traballo na casa có home
  • 10:14 - 10:16
    e as mulleres dedican tres veces máis tempo
  • 10:16 - 10:19
    para coidar dos nenos cós homes.
  • 10:19 - 10:21
    Entón ela ten tres ou dous traballos,
  • 10:21 - 10:23
    e el ten un.
  • 10:23 - 10:26
    Quen pensades que deixará o traballo cando alguén teña que estar na casa?
  • 10:26 - 10:28
    As razóns disto son moi complicadas,
  • 10:28 - 10:30
    e non teño tempo de entrar en detalles.
  • 10:30 - 10:32
    Mais non creo que o fútbol o domingo
  • 10:32 - 10:34
    ou a preguiza en xeral son a causa.
  • 10:34 - 10:36
    Coido que a causa é máis complicada.
  • 10:36 - 10:38
    Coido que, como sociedade,
  • 10:38 - 10:40
    poñemos máis presión sobre os nosos fillos para ter éxito
  • 10:40 - 10:42
    ca sobre as nosas fillas.
  • 10:42 - 10:44
    Coñezo homes que quedan na casa
  • 10:44 - 10:46
    e traballan na casa para apoiar a carreira das súas mulleres
  • 10:46 - 10:48
    e é difícil.
  • 10:48 - 10:50
    Cando vou a reunións de nais
  • 10:50 - 10:52
    e vexo alí ó pai,
  • 10:52 - 10:54
    doume conta que as outras nais
  • 10:54 - 10:56
    non interactúan con el.
  • 10:56 - 10:58
    E iso é un problema,
  • 10:58 - 11:01
    porque temos que dignificar o traballo
  • 11:01 - 11:04
    porque é a cousa máis difícil do mundo, traballar na casa
  • 11:04 - 11:06
    para persoas de ambos sexos
  • 11:06 - 11:09
    se queremos igualar a cousa e que mulleres traballen fóra.
  • 11:09 - 11:11
    (Aplausos)
  • 11:11 - 11:13
    Os estudos amosan que familias con salarios
  • 11:13 - 11:15
    e responsabilidades similares
  • 11:15 - 11:17
    tamén padecen a metade de divorcios.
  • 11:17 - 11:20
    E se isto non é motivación suficiente para todo o mundo,
  • 11:20 - 11:22
    eles tamén teñen...
  • 11:22 - 11:24
    ...como dicilo neste escenario?
  • 11:24 - 11:27
    Estas parellas coñecense mellor, no sentido bíblico tamén.
  • 11:27 - 11:29
    (Risos)
  • 11:29 - 11:31
    Mensaxe número tres:
  • 11:31 - 11:33
    non abandones antes de tempo.
  • 11:33 - 11:35
    Creo que é unha grande ironía
  • 11:35 - 11:37
    que as mulleres tomen medidas,
  • 11:37 - 11:39
    e véxoo todo o tempo,
  • 11:39 - 11:42
    co fin de seguir traballando,
  • 11:42 - 11:44
    e que en realidade as leva a deixar o traballo.
  • 11:44 - 11:46
    Isto é o que acontece:
  • 11:46 - 11:48
    todos estamos moi ocupados, todo o mundo, as mulleres están ocupadas.
  • 11:48 - 11:51
    E a muller comeza a pensar en ter un fillo.
  • 11:51 - 11:54
    E dende o momento que empeza a pensar en ter un fillo
  • 11:54 - 11:56
    comeza a pensar en encontrar o tempo para o seu fillo.
  • 11:56 - 11:59
    "Como podo combinar iso con todo o que fago?"
  • 12:00 - 12:02
    E, literalmente, a partir daquel momento,
  • 12:02 - 12:05
    deixa de erguer a man,
  • 12:05 - 12:08
    xa non procura un ascenso, xa non inicia un novo proxecto,
  • 12:08 - 12:10
    xa non di, "Eu quero facelo".
  • 12:10 - 12:12
    Comeza a botarse para atrás.
  • 12:12 - 12:14
    O problema é que ...
  • 12:14 - 12:17
    digamos que fica en cinta, ese dia
  • 12:17 - 12:20
    nove meses de xestación, tres meses de licencia de maternidade
  • 12:20 - 12:22
    seis meses para recuperar o alento,
  • 12:22 - 12:24
    e pasan dous anos,
  • 12:24 - 12:26
    con moita frecuencia... coma teño visto,
  • 12:26 - 12:28
    as mulleres comezan a pensar sobre iso moito antes,
  • 12:28 - 12:30
    cando se comprometen, cando casan,
  • 12:30 - 12:33
    cando comezan a pensar en tentar ter un fillo, algo que pode levar moito tempo.
  • 12:33 - 12:35
    Unha vez unha muller viu a verme para falar diso
  • 12:35 - 12:37
    e mirei para ela pareceume una rapaciña.
  • 12:37 - 12:40
    E díxenlle: "Entón ti e o teu marido estades a pensar en ter un fillo?"
  • 12:40 - 12:43
    E dixo: "Non, non estou casada."
  • 12:43 - 12:45
    Nin sequera tiña un mozo.
  • 12:45 - 12:47
    E dixen: "Estás a pensar sobre isto
  • 12:47 - 12:49
    moi cedo".
  • 12:49 - 12:52
    Mais o argumento é, que ocorre
  • 12:52 - 12:55
    cando un comeza a retirarse lentamente?
  • 12:55 - 12:57
    Todos os que pasaron por isto...
  • 12:57 - 13:00
    e estou aquí para dicirvos, que cando hai un neno na casa
  • 13:00 - 13:02
    máis vale que o teu traballo sexa bo
  • 13:02 - 13:04
    porque é moi difícil deixar o neno na casa,
  • 13:04 - 13:06
    o teu traballo ten que ser un desafío.
  • 13:06 - 13:08
    Ten que darte satisfacción.
  • 13:08 - 13:11
    Tes que sentir que estás marcando a diferenza.
  • 13:11 - 13:14
    E se hai dous anos non acadaches o ascenso
  • 13:14 - 13:16
    e algún home no traballo o conseguiu,
  • 13:16 - 13:18
    se hai tres anos
  • 13:18 - 13:20
    deixaches de procurar novas oportunidades
  • 13:20 - 13:22
    vas estar aburrida
  • 13:22 - 13:25
    porque deberías ter deixado o pé no acelerador.
  • 13:25 - 13:27
    Non abandones antes de tempo.
  • 13:27 - 13:29
    Queda.
  • 13:29 - 13:31
    Mantén o pé no acelerador
  • 13:31 - 13:33
    ata que de verdade teñas que marchar
  • 13:33 - 13:35
    para ocuparte do teu fillo
  • 13:35 - 13:37
    e só entón toma as túas decisións.
  • 13:37 - 13:40
    Non tomes decisións demasiado cedo,
  • 13:40 - 13:43
    especialmente daquelas que nin sequera sabes que as estás tomando.
  • 13:44 - 13:46
    A miña xeración realmente, e por desgracia,
  • 13:46 - 13:48
    non vai cambiar os números que hai no cume.
  • 13:48 - 13:50
    Non están a cambiar.
  • 13:50 - 13:53
    Non imos chegar a ese 50% da poboación...
  • 13:53 - 13:56
    ...na miña xeración, non haberá un 50% de mulleres
  • 13:56 - 13:58
    en postos superiores de calquera sector.
  • 13:58 - 14:01
    Pero agardo que sexa así en xeracións futuras.
  • 14:02 - 14:04
    Coido que un mundo
  • 14:04 - 14:06
    onde a metade dos países e metade das empresas
  • 14:06 - 14:09
    fosen gobernados por mulleres, sería un mundo mellor.
  • 14:09 - 14:12
    E non só porque a xente sabería onde están os baños para as mulleres,
  • 14:12 - 14:15
    o que sería moi útil.
  • 14:15 - 14:17
    Coido que sería un mundo mellor.
  • 14:17 - 14:19
    Teño dous fillos.
  • 14:19 - 14:22
    Teño un fillo de cinco anos e unha filla de dous anos.
  • 14:22 - 14:24
    Quero que o meu fillo teña a oportunidade
  • 14:24 - 14:27
    de contribuír plenamente no lugar de traballo ou na casa
  • 14:27 - 14:29
    e quero que miña filla teña a oportunidade de escoller
  • 14:29 - 14:31
    non só para ter exito,
  • 14:31 - 14:33
    mais para ser amada polos seus logros.
  • 14:33 - 14:35
    Grazas.
  • 14:35 - 14:37
    (Aplausos)
Title:
Sheryl Sandberg: Por que hai tan poucas mulleres en postos de liderazgo?
Speaker:
Sheryl Sandberg
Description:

A directora de operacións de Facebook, Sheryl Sandberg, examina o porqué da menor porcentaxe de mulleres que alcanzan a cima da sua profesión en comparación cos homes e ofrécenos tres consellos importantes para mulleres que pretenden chegar a postos directivos.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:37
Jose Camean added a translation

Galician subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.