Return to Video

Randy Pausch Lecture: Time Management

  • 0:05 - 0:07
    Üdvözöljük a Carnegie Mellon Online-on.
  • 0:07 - 0:10
    A Carnegie Mellon Egyetem további multimédia anyagaiért keressék fel
  • 0:10 - 0:16
    a www.cmu.edu/multimedia honlapot.
  • 0:17 - 0:21
    IDŐBEOSZTÁS
  • 0:22 - 0:23
    Köszönöm, nagyon kedvesek,
  • 0:23 - 0:28
    de soha ne adjanak borravalót a pincérnek, mielőtt kihozná az ételt.
  • 0:28 - 0:34
    Köszönöm, Gabe, Jim, nem is lehetnék hálásabb egy felvezetőért.
  • 0:34 - 0:39
    Kettőjüket már régóta ismerem, tanítottam itt a Virginia Egyetemen, szeretem ezt a helyet,
  • 0:39 - 0:43
    hihetetlen hely ez, tele hagyományokkal, történelemmel és tisztelettel,
  • 0:43 - 0:47
    ezeket a minőségeket igen nagyra becsülöm,
  • 0:47 - 0:49
    és szeretném, ha fennmaradnának az amerikai társadalomban.
  • 0:49 - 0:54
    Ez itt egyike azon helyeknek, amelyeket szeretek azért, mert őrzik őket.
  • 0:54 - 0:58
    Szerintem a Virginia Egyetem becsületkódexe önmagában olyasmi,
  • 0:58 - 1:00
    amit minden egyetemi vezetőnek tanulmányoznia kellene, megnézni és megkérdezni:
  • 1:00 - 1:03
    "Nekünk miért nincs ilyenünk?"
  • 1:03 - 1:07
    Szóval szerintem számos szeretetre méltó dolog van ezen a helyen.
  • 1:07 - 1:11
    Ma az idővel való gazdálkodásról fogok beszélni.
  • 1:11 - 1:15
    A körülmények, ahogy talán önök is tudják, kissé szokatlanok.
  • 1:15 - 1:20
    Azt hiszem, jogom van beszélni arról, hogy kezeljük a szűk határidőket.
  • 1:20 - 1:25
    A hasnyálmirigy rákkal való küzdelmem másfél éve kezdődött.
  • 1:25 - 1:29
    Küzdöttem, megtettem minden tőlem telhetőt, de ahogy az onkológusom mondta:
  • 1:29 - 1:32
    ha választhatnál egy listáról, nem ez az, amit választanod kellene.
  • 1:32 - 1:36
    Augusztus 15-én így nézett ki a CT felvételem.
  • 1:36 - 1:37
    Ha végignézik őket, láthatják,
  • 1:37 - 1:40
    körülbelül egy tucat daganat van a májamban,
  • 1:40 - 1:46
    akkor az orvosok azt mondták - imádom ezt a megfogalmazást -
  • 1:46 - 1:49
    "Három-hat hónap jó egészségben tölthető időm van."
  • 1:49 - 1:52
    Optimizmus és pozitív kifejezések. Ahogy a Disney parkban mondják:
  • 1:52 - 1:57
    "Mikor zár a park?" - "A park nyolcig van nyitva."
  • 1:57 - 2:01
    Tehát "3-6 hónap jó egészségem maradt"
  • 2:01 - 2:05
    Számoljuk ki: azóta három hónap és tizenkét nap telt el.
  • 2:05 - 2:10
    Tehát a határidőnaplóm szerint nem feltétlenül kellene ma itt lennem.
  • 2:10 - 2:14
    Örömmel mondhatom, hogy palliatív kemoterápiát kapok,
  • 2:14 - 2:15
    ez még szerez nekem egy kis időt,
  • 2:15 - 2:18
    pár plusz hónapot, ha továbbra is jól működik.
  • 2:18 - 2:22
    Még mindig jól érzem magam.
  • 2:22 - 2:24
    Így, hogy Gabe is itt van, nem fogok fekvőtámaszokat csinálni,
  • 2:24 - 2:26
    mert nem keltenék különösebb feltűnést.
  • 2:26 - 2:29
    Gabe tényleg igen jól néz ki!
  • 2:29 - 2:32
    Szóval, továbbra is viszonylag jól vagyok,
  • 2:32 - 2:37
    tegnap voltam kemoterápián (ki kell próbálniuk, nagyszerű dolog!)
  • 2:37 - 2:40
    De ez is erősíti a kérdést, hogy igen kevés időm maradt
  • 2:40 - 2:43
    páran meg is kérdezték: "Miért mész előadást tartani?"
  • 2:43 - 2:45
    Nos, számos oka van annak, hogy eljöttem és előadást tartok.
  • 2:45 - 2:51
    Ezek egyike, hogy megígértem.
  • 2:51 - 2:53
    Ez elég egyszerű indok, és fizikailag képes vagyok rá.
  • 2:53 - 2:58
    Egy másik ok, hogy a Virginia Egyetemre mennem nem olyan, mint egy ismeretlen helyre utazni.
  • 2:58 - 3:00
    Felteszik a kérdést: "Miért nem töltöm minden időmet a családommal?"
  • 3:00 - 3:03
    Azzal, hogy egy napra visszajöttem ide, a családommal töltöm az időm,
  • 3:03 - 3:05
    a szó szoros és átvitt értelmében egyaránt, hiszen
  • 3:05 - 3:09
    ... talán sokan látták ezt a fényképet az előadásomon,
  • 3:09 - 3:12
    ők az unokaöcsém és unokahúgom, Chris és Laura.
  • 3:12 - 3:20
    Unokahúgom, Laura harmad... nem, negyedéves itt a Jefferson Egyetemen.
  • 3:20 - 3:26
    Laura, állj fel kérlek, hogy láthassák, mennyit nőttél? Íme...
  • 3:30 - 3:35
    Nem is lehetnék boldogabb, látva őt itt, ezen az egyetemen.
  • 3:35 - 3:41
    A másik szereplő ezen a képen Chris,
  • 3:41 - 3:47
    felállnál te is kérlek, hogy lássák, te sokkal nagyobb lettél?
  • 3:49 - 3:55
    Sokat nőttek, sok szempontból, nem csak magasságra. Öröm volt ezt látni, és nagybácsijuk lenni.
  • 3:55 - 4:00
    Van itt valaki a történelem szakos hallgatók vagy továbbképzősök közül?
  • 4:00 - 4:02
    Bárki történész?
  • 4:02 - 4:06
    Szóval, egy történész kérem keresse meg Chris-t az előadás után,
  • 4:06 - 4:09
    mert ő most másodéves a William és Mary-n,
  • 4:09 - 4:13
    és érdekes lesz számára az itteni PhD képzés a későbbiekben.
  • 4:13 - 4:16
    És nincs jobb történész doktori képzés, mint az itteni.
  • 4:16 - 4:25
    Igen, éppen kerítőt játszom az unokaöcsémnek. Csak őszintén!
  • 4:25 - 4:28
    Miről fogok ma beszélni?
  • 4:28 - 4:30
    Arról, hogy... ez nem olyan előadás lesz,
  • 4:30 - 4:32
    mint amit korábban láthattak tőlem.
  • 4:32 - 4:36
    Ez egy igen gyakorlatias előadás. Részben azért fogadtam el a meghívást,
  • 4:36 - 4:39
    hogy jöjjek vissza és beszéljek erről, mert Gabe és sok más kollégám mondta,
  • 4:39 - 4:44
    hogy oly sok kézzelfogható tudást kaptak tőlem arról, hogyan végezzenek el több dolgot.
  • 4:44 - 4:48
    Én valóban hiszem, hogy az idő az egyetlen valóban értékes árucikk.
  • 4:48 - 4:51
    Szóval, ez egy gyakorlatias előadás lesz.
  • 4:51 - 4:53
    Inspiráló abból a szempontból, hogy lelkesíteni fogja önöket,
  • 4:53 - 4:55
    mert felmutat néhány egyszerű dolgot, amit megtehetnek,
  • 4:55 - 4:59
    és amelyek révén több mindent tudnak megvalósítani a rendelkezésükre álló véges időben.
  • 4:59 - 5:03
    Arról fogok beszélni, hogyan tűzzenek ki célokat,
  • 5:03 - 5:06
    hogy kerüljék el az idő vesztegetését, miként kezeljék a főnökeiket,
  • 5:06 - 5:08
    - eredetileg ez a rész a tanácsadók kezeléséről szólt,
  • 5:08 - 5:12
    de igyekeztem kiterjeszteni, hogy ne legyen annyira oktatás-központú.
  • 5:12 - 5:16
    Hogyan adjanak feladatot másoknak... néhány fontos képesség és eszköz
  • 5:16 - 5:19
    amit ajánlanék önöknek, hogy többet hozzanak ki napjaikból.
  • 5:19 - 5:22
    Továbbá, hogyan kezeljék az élet valódi problémáit: a stresszt és a halogatást.
  • 5:22 - 5:26
    Ha csak a legutolsót meg tudják oldani, már jó úton járnak.
  • 5:26 - 5:30
    Nem kell jegyzetelniük. Ha laptopot látok önök előtt, feltételezni fogom,
  • 5:30 - 5:35
    hogy éppen üzengetnek, leveleznek vagy valami ilyesmivel foglalkoznak.
  • 5:35 - 5:39
    Ha zenét hallgatnának, kérem legalább használjanak fejhallgatót.
  • 5:39 - 5:41
    Mindez fel fog kerülni a honlapomra
  • 5:41 - 5:45
    és hogy tényleg könnyű legyen, ha tudni akarják, mikor kell felnézni,
  • 5:45 - 5:51
    a piros csillaggal megjelölt diák azok, amelyekről úgy gondolom, feltétlenül érteniük kell.
  • 5:52 - 5:57
    Másként fogalmazva: amin nincs piros csillag, nos hát...
  • 5:57 - 5:59
    Először is azt szeretném elmondani, hogy mi amerikaiak,
  • 5:59 - 6:03
    igen rosszul kezeljük az időt, mint tulajdont.
  • 6:03 - 6:07
    Bár igen jól kezeljük a pénzt, mint tulajdont.
  • 6:07 - 6:10
    Kultúránk része, hogy igen fontosnak tartjuk a pénz kezelését
  • 6:10 - 6:13
    az, hogy ki mennyit keres, meghatározza a társadalmi helyzetét, és így tovább
  • 6:13 - 6:16
    az időt egyáltalán nem emeltük erre a szintre.
  • 6:16 - 6:21
    Az emberek pazarolják saját idejüket, és ez mindig megdöbbent.
  • 6:21 - 6:23
    Egyik érdekes felfedezésem, hogy igen kevés ember
  • 6:23 - 6:27
    felelteti meg egymásnak az idejét és pénzét, pedig ez nagyon könnyen megtehető.
  • 6:27 - 6:31
    Az első szokás, amit tanárként felvettem, az volt, hogy megkérdeztem a tanítványaimat:
  • 6:31 - 6:33
    "Nos, mennyit ér az ön egy órája?"
  • 6:33 - 6:36
    Vagy, ha állásban van: "Mennyibe kerül az ön egy órája a cégének?"
  • 6:36 - 6:39
    Sokan fel sem fogják, hogy ha fizetésük van,
  • 6:39 - 6:41
    Mondjuk, évi 50000 dollárt keresnek,
  • 6:41 - 6:44
    a cégüknek talán kétszer annyiba kerül
  • 6:44 - 6:45
    hogy alkalmazzák önt, mert ott van a fűtés
  • 6:45 - 6:49
    világítás, a többi munkatárs, és így tovább,
  • 6:49 - 6:53
    szóval, ha ötvenezret fizetnek évente, akkor az bizony sokba kerül a cégének,
  • 6:53 - 6:56
    úgy százezer dollár bevételt kell termelnie.
  • 6:56 - 6:59
    Ha ezt elosztja a munkaidejére, kezdi megérezni
  • 6:59 - 7:01
    valójában mennyit ér egy órája.
  • 7:01 - 7:04
    Amikor mérlegelnie kell, hogy "megcsináljam ezt,
  • 7:04 - 7:08
    például megírjak egy programot, vagy inkább vegyek egyet, vagy írassam meg mással?",
  • 7:08 - 7:12
    figyelembe véve, hogy mennyibe kerül az ön ideje a munkáltatójának,
  • 7:12 - 7:15
    ez egy erős tényező, amely megváltoztathatja a hozzáállását.
  • 7:15 - 7:19
    Hiszen kezd ráébredni, hű, ha felszabadítom három órámat,
  • 7:19 - 7:22
    és átváltom dollárra, az egész komoly megtakarítás!
  • 7:22 - 7:24
    Szóval, kezdjék úgy kezelni az idejüket és a pénzüket,
  • 7:24 - 7:27
    mintha majdnem ugyanazt jelentenék.
  • 7:27 - 7:30
    Persze, Ben Franklin régen tudta mindezt.
  • 7:30 - 7:33
    Szóval az időt kezelni kell, és pontosan úgy kell kezelni,
  • 7:33 - 7:36
    ahogy a vagyont. Bár... mostanában rájöttem, hogy nem minden amerikai
  • 7:36 - 7:40
    képes kezelni a pénzét - ezért létezhet a hitelkártya rendszer egyáltalán.
  • 7:40 - 7:44
    Ez nyilvánvalóan az ingatlankölcsönre is igaz.
  • 7:44 - 7:47
    De az emberek többsége legalább megérti - és nem néz furcsán ha megkérdezzük:
  • 7:47 - 7:50
    "Láthatnám a háztartásuk költségvetését?"
  • 7:50 - 7:54
    Valójában amikor a "háztartás költségvetését" említem, önök úgy vélik a pénzről beszélek,
  • 7:54 - 7:56
    pedig valójában az a költségvetés, amiről beszélni szeretnék,
  • 7:56 - 7:59
    talán a háztartásuk idő-költségvetése.
  • 7:59 - 8:01
    A Carnegie Mellon Szórakoztatás-Technológiai Központjánál,
  • 8:01 - 8:03
    a belépő hallgatóknak azt szoktam mondani:
  • 8:03 - 8:08
    "Ez egy mesterkurzus, mindenki teljes tandíjat fizet"
  • 8:08 - 8:10
    Ez úgy 30000 dollár egy évre, és az első dolog, amit elmondok:
  • 8:10 - 8:12
    "Ha ön bejön hozzám és azt mondja:
  • 8:12 - 8:15
    'Nem hiszem, hogy ez nekem megér 60000 dollárt'
  • 8:15 - 8:17
    Ki fogom dobni az irodámból.
  • 8:17 - 8:19
    Még csak beszélgetni sem fogok a dologról."
  • 8:19 - 8:21
    Nyilván ők azt mondják: "Jó ég, ez a Pausch fickó egy igazi bunkó."
  • 8:21 - 8:24
    És persze igazuk is van. Viszont én így folytatom:
  • 8:24 - 8:31
    "Mivel nem a pénz a lényeg, később sokkal több pénzt is kereshetnek.
  • 8:31 - 8:35
    Ami viszont lehetetlen: ezt a két évet az életéből senki sem fogja visszakapni.
  • 8:35 - 8:38
    Szóval, ha bárki bejön az irodámba, és pénzről kezd beszélni, kidobom,
  • 8:38 - 8:40
    de ha azzal keres meg, hogy:
  • 8:40 - 8:43
    'Nem vagyok biztos benne, hogy ez a megfelelő hely számomra két év eltöltésére'
  • 8:43 - 8:45
    éjjel és nappal beszélgetni fogok vele,
  • 8:45 - 8:48
    mert ez azt jelenti, hogy a lényegről tárgyalunk,
  • 8:48 - 8:52
    vagyis az időről, mert ez az, amit soha senki nem kap vissza."
  • 8:52 - 8:54
    Tanácsaim többsége, különösen a hallgatók számára
  • 8:54 - 8:57
    - hány hallgató is van itt a teremben, kézfeltartással?
  • 8:57 - 9:02
    Oké, nagyszerű! Még mindig fiatal!
  • 9:02 - 9:06
    Szóval a többsége (Hans and Franz, a Saturday Night Life stílusában, az idősebbek számára):
  • 9:06 - 9:09
    "Most hallgass rám, elhinni ráérsz később!"
  • 9:09 - 9:11
    Sok minden csak később nyer értelmet,
  • 9:11 - 9:14
    az egyik legjobb dolog az egészben: Gabe elvállalta hogy mindezt felteszi a webre.
  • 9:14 - 9:19
    Tudom, hogy ma már videókat is lehet nézni a neten.
  • 9:21 - 9:24
    Szóval az elhangzottak többsége csak később nyer majd értelmet.
  • 9:24 - 9:27
    Amikor főnökről beszélek, és te egyetemi hallgató vagy, gondolj a tanársegédre,
  • 9:27 - 9:32
    ha PhD hallgató vagy, gondolj az oktatódra,
  • 9:32 - 9:34
    ha pedig fiatal gyerekként nézed mindezt, gondolj a szüleidre,
  • 9:34 - 9:38
    mert ők azok, akik bizonyos szempontból a főnökeid.
  • 9:38 - 9:42
    Az előadás gyors lesz, és nagy súlyt helyezek bizonyos technikákra.
  • 9:42 - 9:44
    Közhelyekben nem vagyok jó. A közhelyek szépek,
  • 9:44 - 9:49
    de nem igazán segítenek abban, hogy holnapra elkészüljek valamivel.
  • 9:49 - 9:52
    A másik: egy jó tolvaj tíz jó tudóssal felér.
  • 9:52 - 9:54
    Valójában a "tudós" szó bármire kicserélhető az előző mondatban
  • 9:54 - 9:57
    (HASZNÁLD mások eredményeit!)
  • 9:57 - 10:00
    Előadásom tartalmára nagy hatással volt
  • 10:00 - 10:05
    (ez egy szebb kifejezés arra, hogy onnan loptam)
  • 10:05 - 10:07
    az alábbi két könyv. Ezeket igen hasznosnak találtam,
  • 10:07 - 10:09
    de talán még jobb így, tömörített formában megkapni őket.
  • 10:09 - 10:14
    Lényegében annyit tettem, hogy kikapartam a gesztenyét önöknek.
  • 10:14 - 10:16
    Szeretek az "időhiányról" beszélni. [time famine]
  • 10:16 - 10:21
    Szerintem ez egy szép kifejezés. Van itt bárki, aki úgy érzi, hogy túl sok ideje van?
  • 10:21 - 10:24
    Oké, senki, nagyszerű.
  • 10:24 - 10:27
    Szeretem a "famine" (ínség) szót, mert ez Afrikára emlékeztet.
  • 10:27 - 10:31
    Bármikor odaszállítható légi úton minden élelem, ami egy hétre megoldja a válságot.
  • 10:31 - 10:36
    viszont ez egy rendszer szintű probléma, ami rendszer szintű megoldást igényel.
  • 10:36 - 10:40
    Egy olyan időbeosztás, amely azt állítja: "Rendbe rakok mindent számodra a következő 24 órára"
  • 10:40 - 10:43
    egyszerűen nevetséges, ugyanaz, mint: "A következő évre megoldom az afrikai éhezést."
  • 10:43 - 10:47
    Hosszú távon kell gondolkozni, meg kell változtatni alapvető háttérfolyamatokat,
  • 10:47 - 10:52
    mert a probléma a rendszerben van: egyszerűen túl sok tennivalónk jut túl kevés időre.
  • 10:52 - 10:55
    Eszükbe kell véssék: ez nem csak az időbeosztásról szól.
  • 10:55 - 10:58
    Ez olyan langyos témának tűnik: egy előadás az időbeosztásról
  • 10:58 - 11:00
    olyan vajaskenyér-szerű.
  • 11:00 - 11:04
    Na de mit szólnak ehhez: Hogyan kerüljük el a gyomorfekélyt?
  • 11:04 - 11:07
    Erre azért felfigyelek!
  • 11:07 - 11:09
    Az anyag jó része életvezetési tanács.
  • 11:09 - 11:14
    Vagyis: hogyan kezeljék új módon dolgaik jó részét, hogyan osszák be az idejüket,
  • 11:14 - 11:17
    hogy ezáltal boldogabb, csodálatosabb legyen az életük.
  • 11:17 - 11:20
    Annyira tetszett, hogy a felvezetőben a vidámságról beszéltek!
  • 11:20 - 11:26
    Mert ha ezt én hoztam volna be az egyetemre, hát éppen itt volt az ideje!
  • 11:26 - 11:31
    Ha valami nem szórakoztató, minek csináljuk?
  • 11:31 - 11:35
    Ezt szeretném én tudni. Az élet valóban túl rövid, ha nem tudjuk élvezni...
  • 11:35 - 11:38
    Sokszor hallom: "Van ugyan munkám, de nem nagyon szeretem"
  • 11:38 - 11:41
    mire én: "Nos, talán válthatnál?!"
  • 11:41 - 11:44
    "Ó, az túl nehézkes lenne" - "Igazad van, menj csak továbbra is ugyanoda,
  • 11:44 - 11:49
    és csináld minden nap azt, amit nem szeretsz. Köszönöm, jó éjt."
  • 11:49 - 11:54
    Tehát a végső cél a szórakozás. Középső fiam, Logan a kedvenc példám.
  • 11:54 - 11:56
    Nem hiszem, hogy képes "nem szórakozni".
  • 11:56 - 12:00
    Nyilván ezek többsége egyáltalán nem szórakoztató feleségemnek vagy nekem.
  • 12:00 - 12:03
    Viszont ő minden egyes pillanatát évezi.
  • 12:03 - 12:06
    Képtelen bármi olyat csinálni, ami nem világraszóló, nincs tele élettel.
  • 12:06 - 12:09
    Meg is fogja tartani ezt a képességet, ő az én kis Tigrisem,
  • 12:09 - 12:15
    és mindig Logant idézem fel, amikor az élet-vezetés végcéljára gondolok.
  • 12:15 - 12:18
    Persze, a végsőkig ki akarom használni az időt, de ez csak eszköz, nem a cél.
  • 12:18 - 12:22
    A végcél a lehető legtöbb vidámság.
  • 12:22 - 12:27
    Akik mélyreható tanulmányokat végeznek, videónaplókat készítenek és hasonlók,
  • 12:27 - 12:32
    azt mondják, az irodai dolgozók naponta két órát vesztegetnek el feleslegesen.
  • 12:32 - 12:35
    Rendetlen az asztaluk, nem találnak meg dolgokat, elkésnek időpontokat,
  • 12:35 - 12:37
    felkészületlenek a megbeszélésekre, nem tudnak koncentrálni.
  • 12:37 - 12:44
    Bárki itt a teremben, kézfeltartásos alapon érezte azt valaha, hogy ezek részei az életének?
  • 12:44 - 12:46
    Rendben, úgy tűnik, mindenki érintett!
  • 12:46 - 12:50
    Szóval ezek általános dolgok, és nem kell, hogy bűntudatuk legyen,
  • 12:50 - 12:52
    ha ilyen fertőzést észlelnek magukon,
  • 12:52 - 12:55
    mert mind fertőzöttek vagyunk, beleértve engem is.
  • 12:55 - 12:59
    Elmondom önöknek, bár elhasznált közhelynek hangzik:
  • 12:59 - 13:02
    a siker nem teszi önöket képessé a helyes időbeosztásra
  • 13:02 - 13:05
    A helyes időbeosztás teszi önöket sikeressé.
  • 13:05 - 13:08
    Pályám során sikeres voltam, de biztosítom önöket, ez nem annak köszönhető,
  • 13:08 - 13:12
    hogy okosabb vagyok a többieknél a karon. Ha most körülnézek,látom néhány korábbi kollégámat,
  • 13:12 - 13:16
    látom Jim Cohoon-t odafent. Nem vagyok okosabb, mint Jim Cohoon.
  • 13:16 - 13:20
    Folyamatosan figyelem tanszékeket olyan helyeken, mint a Virginia Egyetem, vagy a Carnegie Mellon,
  • 13:20 - 13:24
    és azt mondom: "A fenébe, ezek ám az okos fickók! Én meg csak belopóztam ide!"
  • 13:24 - 13:27
    Viszont úgy vélem, én jó vagyok néhány háttér-képességben
  • 13:27 - 13:34
    - ha nálad gyorsabb emberekkel kell együtt futnod, jól kell használnod mindazt, amiben jó vagy.
  • 13:35 - 13:38
    Beszéljünk először a célokról, fontossági sorrendről és a tervezésről
  • 13:38 - 13:42
    Bármikor, bármi kerül az önök életébe, meg kell kérdezzék:
  • 13:42 - 13:44
    "Ez a valami, aminek a végrehajtásán gondolkodom, miért foglalkozom vele?"
  • 13:44 - 13:47
    Szinte senki, akit ismerek, nem ezzel az alapelvvel kezdi:
  • 13:47 - 13:51
    "Itt van ez a dolog a tennivalóim között - MIÉRT van itt?" Mert ha elkezdik ezt a "miért" kérdezgetést ...
  • 13:51 - 13:57
    - A gyermekeim igen jók ebben. Tudják, folyamatosan hallom otthon: miért? miért?
  • 13:57 - 14:01
    Előbb vagy utóbb abbahagyják megkérdezni, "miért?" és azt mondják: "Rendben, megcsinálom."-
  • 14:01 - 14:06
    Tehát kérdezzék meg: "Miért csinálom, mi a cél, miért fog sikerülni nekem?"
  • 14:06 - 14:09
    és a kedvencem: "Mi lesz, ha nem csinálom meg?"
  • 14:09 - 14:15
    A világ legjobb dolga, amikor van valami a tennivalóim között és csak azt mondom: Hmm... nem.
  • 14:15 - 14:19
    Soha senki nem zárt börtönbe emiatt.
  • 14:19 - 14:25
    A múlt héten kimagyaráztam magam egy gyorshajtásból, ez igen menő volt.
  • 14:25 - 14:32
    Ekkor voltam a legközelebb ahhoz, hogy vonzó és szőke (nő) legyek.
  • 14:32 - 14:37
    Elmagyaráztam, hogy éppen most költöztünk, és a többit rám nézett és azt mondta:
  • 14:37 - 14:42
    "Ahhoz képest, hogy csak pár hónapja van hátra, egész jól néz ki"
  • 14:42 - 14:44
    Csak felhúztam a pólómat, megmutattam a vágást és azt mondtam:
  • 14:44 - 14:48
    "Na ja, kívülről jól nézek ki, de a daganatok idebent vannak."
  • 14:48 - 14:52
    Visszarohant a kocsijához és...!
  • 14:53 - 14:57
    Ez ám a pozitív élmény a rendfenntartó közeggel kapcsolatban.
  • 14:58 - 15:02
    Szóval, soha nem jött értem a rendőr amiatt, hogy kihúztam valamit a tennivalóim közül.
  • 15:02 - 15:05
    Ez igen erős dolog, hiszen máris visszakaptak egy csomó időt.
  • 15:05 - 15:07
    A másik, amit fejben kell tartani a célok kijelölése során, az a következő:
  • 15:07 - 15:10
    sokan koncentrálnak arra, hogy jól csinálják a dolgokat.
  • 15:10 - 15:13
    Szerintem igen veszélyes arra koncentrálni, hogy jól csináljuk a dolgokat.
  • 15:13 - 15:16
    Úgy vélem, sokkal fontosabb, hogy a jó dolgokat csináljuk.
  • 15:16 - 15:19
    A jó dolgokat megfelelő szinten csinálni sokkal fontosabb,
  • 15:19 - 15:23
    mint a rossz dolgokat gyönyörűen csinálni.
  • 15:23 - 15:29
    Teljesen mindegy mennyire fényesítik ki a korlát ALJÁT. Tartsák ezt észben.
  • 15:30 - 15:34
    Lou Holtz-nak volt egy listája: A 100 dolog, amit Lou Holtz meg szeretne tenni életében.
  • 15:34 - 15:36
    Hetente egyszer megnézte és azt mondta:
  • 15:36 - 15:41
    "Ha nem ezzel a száz dologgal foglalkoztam, akkor miért foglalkoztam mással?"
  • 15:41 - 15:45
    Szerintem ez nagyszerű módja a dolgok elrendezésének.
  • 15:45 - 15:50
    Van az a bizonyos 80/20 szabály. Van, aki 90/10-ként említi, de a lényeg:
  • 15:50 - 15:54
    megérteni, hogy igen kevés dolog az életükben vagy a tennivalóik között
  • 15:54 - 15:57
    határozza meg a valódi értékek jelentős részét.
  • 15:57 - 16:03
    Ha ön kereskedő, a bevétele 80 százaléka a partnerek 20 százalékától származik.
  • 16:03 - 16:06
    Érdemes rájönni, kik is alkotják ezt a 20 százalékot,
  • 16:06 - 16:09
    és minden időt az ő jobb kiszolgálásukra fordítani.
  • 16:09 - 16:12
    Mert tőlük származik a bevétel.
  • 16:12 - 16:17
    Akarni kell azt mondani: ennek a holminak van értéke, ennek a többinek viszont nincs;
  • 16:17 - 16:18
    és szükség van a hit bátorságára, hogy kimondják:
  • 16:18 - 16:23
    szóval ezt a "többit" kiszórom a hajómról.
  • 16:23 - 16:27
    Arra is emlékezniük kell, hogy a tapasztalat az idő gyümölcse,
  • 16:27 - 16:31
    nagyon-nagyon értékes, és nincs rövidebb út a megszerzéséhez.
  • 16:31 - 16:34
    A jó döntések forrása a tapasztalat,
  • 16:34 - 16:37
    a tapasztalat forrásai pedig a rossz döntések.
  • 16:37 - 16:39
    Szóval amikor rosszul mennek a dolgok, az talán azt jelenti,
  • 16:39 - 16:43
    hogy önök éppen sokat tanulnak, és később minden jobban fog menni.
  • 16:43 - 16:47
    Mellesleg az amerikai társadalomban ezért fizetünk sokat azoknak,
  • 16:47 - 16:51
    akik általában idősebbek, de sok mindent csináltak már korábban,
  • 16:51 - 16:53
    valójában a tapasztalataikért fizetünk, mert tudjuk,
  • 16:53 - 16:58
    hogy a tapasztalat az egyik olyan dolog, amit nem lehet színlelni.
  • 16:58 - 17:02
    Ne tévesszék szem elől az inspiráció erejét.
  • 17:02 - 17:08
    Randy még nem beszél egy órája sem, és máris elhangzik az első Disney hivatkozás...
  • 17:08 - 17:10
    Walt Disneytől sok jó mondás származik, az egyik kedvencem:
  • 17:10 - 17:13
    "Ha meg tudod álmodni, meg is tudod csinálni."
  • 17:13 - 17:16
    Sok cinikus barátom mondja erre, hogy bla-bla-bla...
  • 17:16 - 17:18
    Mire én: Kuss!
  • 17:18 - 17:21
    Az ihlet fontos, sőt, tovább megyek,
  • 17:21 - 17:25
    nem tudom, Walt-nak igaza volt-e, de állítom:
  • 17:25 - 17:30
    Ha nem engedik maguknak, hogy álmodozzanak valamiről, tudom, hogy nem fogják megvalósítani.
  • 17:30 - 17:34
    Az álmok ereje abban rejlik, hogy teret adnak az első lépés megtételére
  • 17:34 - 17:36
    a megvalósításhoz vezető úton.
  • 17:36 - 17:40
    Walt persze nem csak egy álmodozó volt. Nagyon keményen dolgozott.
  • 17:40 - 17:42
    Disneyland - ami elképesztő számomra,
  • 17:42 - 17:45
    hiszen tudok valamit arról, milyen nehéz egy vidámpark látványosságot összeállítani -
  • 17:45 - 17:51
    szóval ők az egész Disneyland-et 366 nap alatt építették fel.
  • 17:51 - 17:54
    Ennyi telt el az első kapavágástól az első fizető vendég fogadásáig.
  • 17:56 - 18:02
    Gondolják meg, mennyi idő kell valamit megcsinálni, mondjuk, egy állami egyetemen.
  • 18:05 - 18:07
    Az összehasonlítás kedvéért.
  • 18:08 - 18:13
    Lenyűgöző. Amikor egyszer valaki megkérdezte Walt Disney-t, "Hogy tudták ezt 366 nap alatt megcsinálni?"
  • 18:13 - 18:17
    pléhpofával ezt mondta: "Mindegyiket kihasználtuk."
  • 18:17 - 18:22
    Ismétlem: nincs egyszerű megoldás, sok kemény munka kell bármit is akarnak megvalósítani.
  • 18:24 - 18:27
    A tervezés igen fontos, az egyik időbeosztással kapcsolatos közhely:
  • 18:27 - 18:31
    "A sikertelen tervezés tervezett sikertelenség."
  • 18:31 - 18:33
    Tervezni kell sok szinten.
  • 18:33 - 18:35
    Minden reggel van tervem, amikor felkelek.
  • 18:35 - 18:37
    Végiggondolom, mit kell ma elvégeznem,
  • 18:37 - 18:38
    mit kell ezen a héten elvégeznem,
  • 18:38 - 18:39
    mit kell megcsinálnom a félév során,
  • 18:39 - 18:42
    (ez alapvető időmérték, hiszen egyetemi ember vagyok)
  • 18:42 - 18:45
    Ez nem jelent teljes rögzítettséget!
  • 18:45 - 18:48
    Sokan mondják: "Jó, de a dolgok olyan változékonyak! Biztos el kell majd térnem a tervtől"
  • 18:48 - 18:50
    - mire én: "Igen! Meg kell majd változtatni a tervet.
  • 18:50 - 18:54
    De csak akkor lehet megváltoztatni, ha egyáltalán létezik!"
  • 18:54 - 18:58
    Az a mentség, hogy nem csinálok tervet mert úgyis megváltozik, bénultságot eredményez,
  • 18:58 - 19:00
    hiszen nincsenek konkrét műveleti parancsok.
  • 19:00 - 19:03
    Készítsenek tervet, és fogadják el, hogy meg fogják változtatni, de legyen,
  • 19:03 - 19:06
    mert így van egy alap, amivel el lehet indulni.
  • 19:06 - 19:12
    Tennivaló listák. Ha megkérném önöket, hányan tudnák megmutatni a saját tennivaló listájukat?
  • 19:13 - 19:16
    Rendben, nem is rossz.
  • 19:17 - 19:19
    A tennivaló listával kapcsolatban a legfontosabb dolog
  • 19:19 - 19:21
    a feladatok lebontása apró lépésekre.
  • 19:21 - 19:24
    Kezdő tanársegéd koromban a Virginia Egyetemen
  • 19:24 - 19:29
    szó szerint a tennivalóim közé vettem ezt: "végleges tanári állás".
  • 19:30 - 19:33
    Ez így igen naiv.
  • 19:33 - 19:34
    Bámultam egy darabig, aztán ezt mondtam:
  • 19:34 - 19:37
    "Ó, ez aztán nehéz. Nem hinném, hogy meg tudom csinálni."
  • 19:37 - 19:43
    Gyermekeim, Dylan, Logan and Chloe, különösen Dylan, elérte azt a kort,
  • 19:43 - 19:49
    amikor már rendet tud csinálni a szobájában, köszönöm szépen. De nem szeret.
  • 19:49 - 19:52
    - Chris most mosolyog, mert ezt a történetet róla meséltem korábban,
  • 19:52 - 19:55
    de most már saját gyermekeimből választhatok szereplőt -
  • 19:55 - 19:59
    Dylan ezzel jön oda hozzám: "Nem tudok rendet rakni, túl sok holmi van benne."
  • 19:59 - 20:03
    Még nincs tíz éves, de már tudja ezt a mozdulatot!
  • 20:03 - 20:06
    Én azt mondom: "Rendben, az ágyadat be tudod vetni?"
  • 20:06 - 20:08
    - "Persze, azt meg tudom csinálni."
  • 20:08 - 20:10
    - "Oké, és a ruháidat be tudod pakolni a szennyes tartóba?"
  • 20:10 - 20:12
    - "Persze, meg tudom csinálni."
  • 20:12 - 20:14
    Még három-négy dolog, majd pedig:
  • 20:14 - 20:16
    "Nos, Dylan, épp most raktál rendet a szobádban!"
  • 20:16 - 20:21
    - "Rendet raktam a szobámban!" És jól érzi magát! Lelkes!
  • 20:21 - 20:26
    Így mindenki boldog. Persze, kétszer annyi időmbe került őt irányítanom,
  • 20:26 - 20:30
    mint megcsinálni helyette, de ez rendben van, ezt jelenti főnöknek lenni:
  • 20:30 - 20:34
    vagyis fejleszteni a saját embereinket, függetlenül attól, milyen kicsik vagy nagyok az adott pillanatban.
  • 20:34 - 20:38
    Az utolsó dolog a tennivalókkal vagy önmagunk elindításával kapcsolatban az,
  • 20:38 - 20:41
    hogy ha sok dolgot kell megtenniük, kezdjék a legcsúnyábbal.
  • 20:41 - 20:47
    Egy régi mondás szerint: "Ha meg kell enned egy békát, ne tölts túl sok időt a nézegetésével,
  • 20:47 - 20:52
    és ha hármat kell megenned, ne a kicsivel kezdd."
  • 20:57 - 21:01
    Ez pedig az egész előadás legfontosabb diája.
  • 21:01 - 21:03
    Ha bárki ezután távozni akar, nem sértődöm meg,
  • 21:03 - 21:06
    mert innentől csak lefelé haladunk majd.
  • 21:06 - 21:09
    Ez egy otromba lopás, az ábra Steven Covey hatalmas adománya a világ számára,
  • 21:09 - 21:13
    a Seven Habits című könyvében ír róla
  • 21:13 - 21:15
    Képzeljék ez a tennivalóik listáját.
  • 21:15 - 21:21
    A legtöbben ezt rendezve használják, vagy "beérkezés" szerint, a legújabb legalul,
  • 21:21 - 21:26
    vagy határidő szerint, ami okosabb és több segítséget nyújt,
  • 21:26 - 21:30
    de még mindig nagyon-nagyon rossz.
  • 21:30 - 21:32
    Nézzük ezt a négyrészes tennivaló listát.
  • 21:32 - 21:35
    Van itt tennivaló, ami "Fontos és Sürgős",
  • 21:35 - 21:39
    "Fontos és Nem sürgős", "Nem fontos és Sürgős",
  • 21:39 - 21:42
    illetve "Nem fontos és Nem sürgős".
  • 21:42 - 21:46
    Önök szerint melyik negyeddel - bal felső, jobb felső, bal alsó, jobb alsó -
  • 21:46 - 21:50
    kell azonnal foglalkozniuk?
  • 21:50 - 21:52
    Bal felső! Önök kiváló közönség. Rendben.
  • 21:52 - 21:56
    És melyikkel kell valószínűleg a legutoljára foglalkozni?
  • 21:56 - 22:00
    Jobb alsó. Ez könnyű.
  • 22:00 - 22:03
    Ez nyilvánvalóan a legelső, amaz meg a legutolsó.
  • 22:03 - 22:08
    Most jön az, ahol tapasztalatom szerint mindenki elhibázza. Általában azt mondjuk:
  • 22:08 - 22:12
    "Elvégzem az elsőket, aztán megyek tovább a 'Sürgős és Nem fontos' dolgokra."
  • 22:12 - 22:15
    Amikor mindezt egy ilyen negyedes listára írjuk, valóban meglepő,
  • 22:15 - 22:17
    mert én a két szememmel láttam embereket így haladni, és azt mondják:
  • 22:17 - 22:22
    "Rendben, ez sürgős, és tudom, hogy nem fontos, tehát rögtön neki is látok..."
  • 22:23 - 22:27
    A legfontosabb dolog, amit az időbeosztásról önöknek megtaníthatok,
  • 22:27 - 22:31
    hogy amikor végeztek a "Fontos és Sürgős" tennivalókkal, akkor itt folytassák.
  • 22:31 - 22:33
    Lépjenek a "Nem sürgős és Fontos" mezőre,
  • 22:33 - 22:36
    és egyszer eljön az életükben az a pillanat, amikor azt mondják:
  • 22:36 - 22:41
    "Nahát, ez a dolog sürgős ugyan, de nem fontos, tehát: Nem is fogom megcsinálni!
  • 22:41 - 22:46
    Mert nem fontos! Hiszen ide került az ábrán!"
  • 22:50 - 22:55
    Varázslatos módon így van idő foglalkozni a nem sürgős, de fontos feladatokkal,
  • 22:55 - 23:00
    amiknek így a következő héten esélyük sincs átkerülni ide,
  • 23:00 - 23:03
    hiszen még a járókában végeztek velük.
  • 23:04 - 23:09
    - A feleségem nem fogja szeretni ezt a hasonlatot -
  • 23:09 - 23:14
    Viszont most ön megoldott egy feladatot, amit a jövő hétre kell befejezni,
  • 23:14 - 23:17
    és nem volt idő szűkében, mert nem holnapra kellett befejezni.
  • 23:17 - 23:20
    Hirtelen ön egyike lett azoknak a Zen-szerű embereknek,
  • 23:20 - 23:25
    akikről úgy látszik, mintha a világ összes idejével rendelkeznének, mert kitalálták ezt a trükköt.
  • 23:25 - 23:29
    Papírmunkák. Először is azt kell tudniuk,
  • 23:29 - 23:31
    hogy a rendetlen papírmunkának verés a vége.
  • 23:31 - 23:34
    Végül, amikor egy csomó ilyesmi lepi el az asztalukat,
  • 23:34 - 23:38
    nem találnak meg semmit, és amikor odaülnek elé, így szól önökhöz:
  • 23:38 - 23:43
    "Megvagy! Több dolog van nálam, mint amennyit meg tudsz oldani!
  • 23:43 - 23:47
    És mindenféle színűek, és szét vannak teregetve!"
  • 23:47 - 23:51
    Kiemelkedően fontosnak találtam, hogy az íróasztal legyen üres,
  • 23:51 - 23:54
    - rögtön arra is rátérek, hogy hova kerüljön az összes papír -
  • 23:54 - 23:55
    és csak egy dolog legyen önök előtt, mert ez viszont azt jelenti:
  • 23:55 - 23:59
    "Haha! Túlerőben vagyok! Én és EGYETLEN papírlap."
  • 23:59 - 24:03
    Ezt azért általában megnyerem...
  • 24:03 - 24:05
    Az időbeosztás egyik mantrája így szól:
  • 24:05 - 24:07
    "Minden egyes papírt csak egyszer érints meg."
  • 24:07 - 24:11
    Kapnak egy papírt, megnézik, feldolgozzák.
  • 24:11 - 24:14
    Különösen igaz ez az email-ekre.
  • 24:14 - 24:17
    Önök közül hánynak - felteszem, mindannyiuk
  • 24:17 - 24:19
    rendelkezik email "bejövő üzenetek" mappával -
  • 24:19 - 24:24
    Hányuknak van több, mint 20 levél a bejövő mappában?
  • 24:24 - 24:28
    Óó! Jó helyen vagyok...
  • 24:28 - 24:30
    A "bejövő mappa" NEM a tennivaló lista.
  • 24:30 - 24:35
    A feleségem megtanulta, hogy muszáj kitakarítanom a bejövő mappámat.
  • 24:35 - 24:39
    Ez néha csak annyit tesz, hogy el kell rendezni a dolgokat,
  • 24:39 - 24:42
    és néhány elemet a tennivalók közé felvenni.
  • 24:42 - 24:44
    Emlékeznek, a tennivalók listája fontosság szerint van rendezve,
  • 24:44 - 24:47
    de van önök között bárkinek olyan email programja,
  • 24:47 - 24:51
    amelyben megnyomható a "Rendezz fontosság szerint" gomb?
  • 24:51 - 24:55
    Meglepő, hogy azok, akik olyan programokat írnak,
  • 24:55 - 25:00
    amelyek fontos szerepet játszanak életünkben és feladataink megoldásában, ennyire ötletük nincs erre.
  • 25:00 - 25:06
    Most nem egy konkrét céget szidok. Szerintem az összes bakot lő ezen a téren. Én ezt elbűvölőnek tartom.
  • 25:06 - 25:11
    Mert a legtöbb általam ismert ember úgy kezeli ezt a bejövő mappát...
  • 25:11 - 25:14
    - ezt meg kell kérdeznem. Önök közül hánynak van több, mint 100 levele a bejövő mappában?
  • 25:14 - 25:18
    Jaj, nem folytatom, ez túl kiábrándító!
  • 25:19 - 25:23
    Valójában önök meg akarják kapni ezt a bejövő levelet, ránézni, és azt mondani:
  • 25:23 - 25:25
    "Vagy elolvasom ezt most rögtön, vagy beteszem az irattáramba,
  • 25:25 - 25:28
    és nyitok hozzá egy új elemet a tennivalók listájában."
  • 25:28 - 25:30
    Ez kulcsfontosságú, egyébként minden egyes esetben,
  • 25:30 - 25:32
    amikor email-t olvasnak, egy mocsárba merülnek,
  • 25:32 - 25:36
    és ez pont olyan rossz, mint a papírhegyek.
  • 25:36 - 25:42
    Most bizonyára mind azt próbálják kitalálni, mi köze a címnek ehhez a képhez.
  • 25:42 - 25:45
    Egy iratrendező abszolút szükséglet.
  • 25:45 - 25:49
    Én tudom, mert feleségül vettem a világ legcsodálatosabb asszonyát,
  • 25:49 - 25:53
    de ő nem jó rendszerező. De mára az lett!
  • 25:53 - 25:56
    Mivel házasságkötésünk után, amikor összeköltöztünk,
  • 25:56 - 26:00
    és megoldottuk a többi szokásos dolgokat, azt mondtam:
  • 26:00 - 26:06
    "Kell egy hely, ahová az összes papírunk kerülni fog, ábécé sorrendben."
  • 26:06 - 26:11
    Mire ő: "Ez egy kissé megszállottnak tűnik..."
  • 26:11 - 26:14
    Én azt mondtam: "Oké, szívem..."
  • 26:14 - 26:18
    Elmentem az IKEÁba, és megvettem ezt a nagy, szép, érthetetlenül drága
  • 26:18 - 26:23
    mű-mahagóni fa valamit hatalmas fiókokkal, neki tetszett, mert egész jól néz ki,
  • 26:23 - 26:29
    és az, hogy van egy hely a házban, ahová minden papír bekerül ábécé sorrendben,
  • 26:29 - 26:31
    nagyon jót tett a házasságunknak!
  • 26:31 - 26:36
    Soha egyetlen ilyesmi nem volt, hogy "szívem, hová tetted a bla-bla-bla-t?"
  • 26:36 - 26:39
    Senki nem haragudott a másikra azért, mert valamit szokatlan helyre tett,
  • 26:39 - 26:41
    hiszen volt egy megszokott hely a számukra.
  • 26:41 - 26:44
    Ha valami fontos számlát vagy ilyesmit keresnek,
  • 26:44 - 26:49
    ez valóban fontos, és úgy tapasztaltuk, hogy ez a megoldás csodálatosan működött nálunk.
  • 26:49 - 26:52
    Úgy gondolom, egy irattár emberek csoportja esetén,
  • 26:52 - 26:54
    legyen ez egy házasság vagy egy iroda, alapvető fontosságú,
  • 26:54 - 26:57
    de még ha egyedül ön az, ha van egy hely, ahová tenni szokta a dolgokat,
  • 26:57 - 27:00
    lehetetlenné teszi azt az esetet, hogy egy óráig szaladgál fel és alá, mondván:
  • 27:00 - 27:04
    "Hol lehet? Tudom, hogy KÉK...
  • 27:04 - 27:06
    és hogy éppen ettem valamit, amikor olvastam..."
  • 27:06 - 27:11
    Értik! Ez nem iratkezelés! Ez őrület!
  • 27:11 - 27:16
    Sokan megkérdezik tőlem: "Na és Randy, hogy néz ki a te asztalod?"
  • 27:16 - 27:18
    A feleségem azt mondaná: "Így néz ki Randy asztala,
  • 27:18 - 27:21
    amikor lefényképezi az előadása számára..."
  • 27:23 - 27:25
    Az a fontos, hogy én egy számítógépes kocka vagyok,
  • 27:25 - 27:30
    tehát az íróasztal arra jobbra van, a számítógépem a bal oldalon.
  • 27:30 - 27:33
    Szeretem, ha az asztalom egy ablak felé néz, ahol mód van rá.
  • 27:33 - 27:37
    Ez egy régi fénykép, ezeket már LCD monitorokra cseréltem,
  • 27:37 - 27:39
    de meghagytam a régi képet, mert a lényeg...
  • 27:39 - 27:41
    nem számít a csúcskategóriás hardver,
  • 27:41 - 27:44
    a kulcs a képernyőterület. Sokan elemezték már ezt.
  • 27:44 - 27:49
    Önök közül hánynak van több, mint egy monitor az asztalán?
  • 27:49 - 27:53
    Rendben, nem is rossz! Haladunk, elindult a dolog.
  • 27:53 - 27:56
    Úgy érzem, képes lennék háromról kettőre visszatérni,
  • 27:56 - 27:59
    de egy monitorral nem menne.
  • 27:59 - 28:02
    Egyszerűen túl sok dolgom van, és ahogy valaki mondta, ugyanakkora a különbség,
  • 28:02 - 28:05
    mint az otthoni konyhapulton dolgozni,
  • 28:05 - 28:08
    vagy megoldani a feladatainkat egy repülőgép apró tálcáján.
  • 28:08 - 28:11
    Elvileg az a kis tálca a gépen elég nagy bármihez, amit meg kell csinálnunk.
  • 28:11 - 28:15
    Sajnos a gyakorlatban valahogy mégis elég pirinyó.
  • 28:15 - 28:17
    Szóval, a több monitor nagyon fontos,
  • 28:17 - 28:21
    rögtön meg is mutatom, mi van az enyéimen.
  • 28:21 - 28:25
    Hiszek ebben a több-monitoros dologban, mi már hosszú ideje hiszünk benne
  • 28:25 - 28:30
    ez a kutatócsoportom, a régi laborunk a Carnegie Mellon-on,
  • 28:30 - 28:33
    Az ott Caitlin Kelleher, aki most doktor Kelleher, köszönöm,
  • 28:33 - 28:36
    és jelenleg a St. Louis-ban lévő Washington Egyetemen csinál nagyszerű dolgokat.
  • 28:36 - 28:41
    Nálunk mindenkinek három monitora volt, ennek a költsége teljesen jelentéktelen.
  • 28:41 - 28:45
    Ha összevetik egy második monitor árát
  • 28:45 - 28:48
    egy alkalmazott éves költségével a cég számára,
  • 28:48 - 28:51
    ma már egy százalék alatt van.
  • 28:51 - 28:53
    Akkor miért ne engednék meg? A receptem ennek megoldására a következő:
  • 28:53 - 28:57
    mindnyájan menjenek be a főnökükhöz, és mondják: "Kell egy második monitor.
  • 28:57 - 29:01
    Egyszerűen nem tudok nélküle dolgozni, Randy kért meg hogy szóljak önnek."
  • 29:01 - 29:03
    Ez növelni fogja az önök teljesítményét,
  • 29:03 - 29:06
    bármelyik mai számítógép tud két monitort vezérelni, akkor meg miért ne?
  • 29:06 - 29:08
    Mi van az én három monitoromon?
  • 29:08 - 29:13
    A bal oldalon a tennivalóim vannak, rajta mindenfélével.
  • 29:13 - 29:19
    Mindenkinek saját rendszere van, én például megszámozom őket nullától kilencig
  • 29:19 - 29:22
    és olyan szövegszerkesztőt használok, ami eszerint le tudja rendezni.
  • 29:22 - 29:25
    A lényeg, hogy prioritás szerint legyen rendezve.
  • 29:25 - 29:27
    Középen a levelezőprogram fut.
  • 29:27 - 29:31
    Figyeljék meg az üres bejövő mappát!
  • 29:31 - 29:35
    Nagyon törekszem rá, jobban alszom, ha úgy fekszem le,
  • 29:35 - 29:38
    hogy üres a bejövő mappám. Ha ez a mappa megtelik,
  • 29:38 - 29:42
    elég mogorva leszek, ilyenkor szokta a feleségem azt mondani:
  • 29:42 - 29:46
    "Azt hiszem, ki kéne takarítanod az inboxodat."
  • 29:46 - 29:50
    A harmadikon egy naptár van. Ez jópár évvel ezelőttről származik,
  • 29:50 - 29:55
    de pont olyan, mint mostanában, jellemzően elég elfoglalt vagyok.
  • 29:55 - 29:58
    Nem számít, milyen programot hasznának, melyik naptárat,
  • 29:58 - 30:01
    nem érdekes, hogy papír alapú vagy számítógépes, amelyik jobban működik,
  • 30:01 - 30:05
    de kell egy olyan rendszer, amelyből kiderül,
  • 30:05 - 30:09
    hol kell lenniük a jövő kedden két órakor.
  • 30:09 - 30:12
    Mert bár lehet, hogy képesek megélni enélkül,
  • 30:12 - 30:15
    de az agyuk kapacitásának egy részét arra használják, hogy erre emlékezzen.
  • 30:15 - 30:19
    Nem tudom, önök hogy vannak ezzel, de nekem nincs elég felesleges agyam olyasmire,
  • 30:19 - 30:23
    amit egy füzet vagy egy számítógép meg tud tenni nekem.
  • 30:23 - 30:26
    Vissza az áttekintésre...
  • 30:26 - 30:30
    Közelítsünk rá kissé erre az íróasztalra:
  • 30:30 - 30:33
    nézzék, ott az a pontosan egy dolog, amivel éppen foglalkozom,
  • 30:33 - 30:36
    egy kihangosítható telefon - egy újabb alapvető dolog.
  • 30:36 - 30:38
    Önök közül hánynak van kihangosítható telefonja az asztalán?
  • 30:38 - 30:42
    Rendben, nem rossz, de a többségnek nincs.
  • 30:42 - 30:47
    Ezek a készülékek szinte ingyen vannak, én pedig sok időt töltök hívás várakoztatásban
  • 30:47 - 30:51
    hiszen az amerikai társadalomban élek, ahol sokat hallunk ilyen üzenetet:
  • 30:51 - 30:55
    "Az ön hívása igen fontos a számunkra.
  • 30:55 - 31:00
    Csak figyeljék, a tetteim mennyire ellentmondanak a szavaimnak!"
  • 31:04 - 31:10
    Ez olyan, mint a világ legmegalázóbb kapcsolata.
  • 31:10 - 31:13
    Mintha egy fickó, aki felcsípte önt, az első randevún
  • 31:13 - 31:15
    adna egy cuppanós csókot és azt mondaná: "Szeretlek, édesem!"
  • 31:15 - 31:19
    Valahogy így működik a mai telefonos ügyfélszolgálat.
  • 31:19 - 31:21
    A kihangosítóban az a nagyszerű, hogy lenyomjuk a gombot,
  • 31:21 - 31:24
    tárcsázunk, aztán valami mással foglalkozunk,
  • 31:24 - 31:27
    ha hét percig tart, akkor hét percig,
  • 31:27 - 31:30
    és nicsak, pont olyan, mintha valaki zenét küldene nekem az irodámba.
  • 31:30 - 31:32
    Ez igen kedves dolog tőlük.
  • 31:32 - 31:35
    Különösen jó dolog, ha a telefonon van időkijelző,
  • 31:35 - 31:38
    így amikor végre valaki Bangalore-ban felveszi a kagylót,
  • 31:38 - 31:44
    mondhatok olyat, hogy "örülök, hogy beszélhetek önnel,
  • 31:44 - 31:47
    mellesleg, ha mérik az ilyesmit, engem most hét és fél percig várakoztattak..."
  • 31:47 - 31:50
    Ne mondják dühösen, csak így: "úgy vélem, feljegyzik
  • 31:50 - 31:53
    az ilyen dolgokat", és ha ön nem mérges,
  • 31:53 - 31:55
    akkor ők sem lesznek mérgesek önre, de talán tényleg bűntudatuk lesz.
  • 31:55 - 31:58
    És ez jó, hiszen ön is bűnöst akar!
  • 31:58 - 32:00
    A kihangosítható telefon tényleg nagyszerű dolog. Úgy vélem,
  • 32:00 - 32:06
    talán ez a legjobb tárgyi tulajdon, ami a stressz kezelésére megvásárolható.
  • 32:06 - 32:09
    Ha én jóga és meditáció oktató lennék,
  • 32:09 - 32:12
    azt mondanám: persze megcsinálunk minden jóga és meditáció gyakorlatot, és ezek csodálatosak is,
  • 32:12 - 32:16
    de azért mindenkinek kell egy kihangosítós telefon is.
  • 32:16 - 32:17
    Mink van még a kihangosítón túl?
  • 32:17 - 32:20
    Beszéljünk még egy kicsit a telefonról.
  • 32:20 - 32:23
    Szerintem a telefon egy időfecsérlő gép,
  • 32:23 - 32:25
    és igen fontos, hogy az üzleti hívásaink rövidek legyenek,
  • 32:25 - 32:28
    azt ajánlom, álljanak fel, amíg telefonálnak.
  • 32:28 - 32:32
    Testedzésnek is jó, és ha azt mondják magukban: "Nem fogok leülni amíg le nem tesszük",
  • 32:32 - 32:36
    meg lesznek lepve, mennyivel lényegre törőbbek lesznek.
  • 32:36 - 32:38
    Kezdjék a hívást azzal, hogy elmondják a célját.
  • 32:38 - 32:42
    "Halló Sue, Randy vagyok, és azért hívom, mert van itt három dolog, amit el szeretnék intézni."
  • 32:42 - 32:46
    Így adott egy menetrendet, és ha végeztek azzal a három dologgal, mondhatja:
  • 32:46 - 32:49
    "Ez nagyszerű, ez volt az a három dolog, örültem a beszélgetésnek,
  • 32:49 - 32:52
    várom a következő alkalmat, viszlát." Bumm - már le is tette.
  • 32:52 - 32:58
    Bármit is intéz, ne tegye fel a lábát. Ha felteszi a lábát, minden oda van.
  • 32:58 - 33:02
    Egy újabb kézenfekvő trükk: legyen az asztalon valami,
  • 33:02 - 33:06
    amivel szívesen foglalkozna a továbbiakban, így a telefon beszélgetés nem válik ilyesmivé:
  • 33:06 - 33:10
    "Nahát, letehetném, és dolgozhatnék valamit... hmm... vagy inkább csacsoghatnék!"
  • 33:10 - 33:14
    Általában a túloldalon levő emberek is szeretnének még csacsogni.
  • 33:14 - 33:17
    Hát így működik az irodai idővesztegetés
  • 33:17 - 33:20
    Ha önök másoddiplomás hallgatók...
  • 33:20 - 33:24
    Nos, ha másoddiplomások, akkor már elég sokat tudnak az idővesztegetésről.
  • 33:24 - 33:27
    Valami, amit valóban szeretnének csinálni, jó módja annak,
  • 33:27 - 33:30
    hogy röviden telefonáljanak. Szoktassák hozzá magukat.
  • 33:31 - 33:33
    Sokak számára nehéz letenni a telefont.
  • 33:33 - 33:38
    Én nem szenvedek a túltengő udvariasságtól.
  • 33:38 - 33:44
    Nővérem, aki elég régóta ismer, mindent tudóan nevet.
  • 33:44 - 33:46
    Ha le akarom tenni a telefont, akkor le akarom tenni.
  • 33:46 - 33:50
    Én végeztem. Ezt szoktam mondani:
  • 33:50 - 33:52
    "Szívesen beszélgetnék még, de várnak a hallgatók."
  • 33:52 - 33:58
    Hiszen egyetemi tanár vagyok. Valahol biztosan vannak várakozó hallgatók!
  • 34:00 - 34:03
    Muszáj, hogy legyenek!
  • 34:03 - 34:08
    Néha telefonos ügynökökkel kell foglalkozni.
  • 34:08 - 34:10
    Ez olyan furcsa, mert sok ember annyira udvarias -
  • 34:10 - 34:14
    nekem semmi gondom az ügynökökkel, szembeszállok velük!
  • 34:14 - 34:18
    Ha ön telefonos ügynök, és az én házamat hívta, hibát követett el.
  • 34:18 - 34:24
    "Elnézést, épp most nem tudok beszélni, de ha megadja a saját számát, ebédidőben visszahívom."
  • 34:24 - 34:25
    Seinfeld nagyszerűen bemutatta ezt.
  • 34:25 - 34:28
    Vagy, ha kicsit át akarnak lépni a határokon:
  • 34:28 - 34:29
    "Igazán szeretnék erről beszélni önnel, de előtte
  • 34:29 - 34:33
    van valamim, amit én szeretnék eladni önnek!"
  • 34:33 - 34:37
    Az egészben az a vicces, hogy nem is jönnek rá, hogy kitolnak velük...
  • 34:37 - 34:42
    De ha le kell tenniük az ügynököt, tegyék le akkor, amikor önök beszélnek.
  • 34:42 - 34:45
    "Nos, ez valóban érdekes, és igazán szeretnék ---"
  • 34:49 - 34:55
    Ez ám az ön-eltüntetés! Letenni önmagunkat!
  • 34:55 - 34:59
    Ha észreveszik, és visszahívják önt, egyszerűen ne vegyék fel.
  • 34:59 - 35:05
    Tíz év múlva erre az előadásra mindenki erről fog visszaemlékezni: tegyék le önmagukat.
  • 35:05 - 35:07
    A következő feladat: csoportosítsák a hívásaikat.
  • 35:07 - 35:09
    Hívják fel a többieket ebéd vagy a nap vége előtt.
  • 35:09 - 35:14
    Ilyenkor ugyanis nekik is fontosabb dolguk van, mint önökkel csevegni.
  • 35:14 - 35:18
    Tapasztalatom szerint 11:50-kor felhívni valakit
  • 35:18 - 35:20
    a legjobb lehetőség egy tízperces üzleti telefonra.
  • 35:20 - 35:25
    Hiszen őszintén, lehet, hogy ön érdekes, de nem érdekesebb, mint az ebéd.
  • 35:25 - 35:30
    Az idők során a hatékony idő és telefonhasználat megszállottja lettem
  • 35:30 - 35:33
    így szerintem mindenkinek szüksége lenne egy ilyen...
  • 35:33 - 35:35
    nem foglalkozom a divattal, tehát...
  • 35:35 - 35:38
    nincs Bluetooth-om, és egy ilyen csúnya nagy bigyóm van
  • 35:38 - 35:42
    "Helló, Julie vagyok a Time Life-tól!"
  • 35:42 - 35:47
    De ez egy fontos dolgot tesz lehetővé számomra, mert igen szűk korlátok között élek
  • 35:47 - 35:52
    el kell intézzek dolgokat, és valóban nincs sok időm.
  • 35:52 - 35:54
    Így napi egy órát kerékpározom,
  • 35:54 - 35:56
    ez itt én vagyok a biciklin, és ha jobban megnézik,
  • 35:56 - 35:58
    láthatják rajtam azt a headsetet, és a telefonomat.
  • 35:58 - 36:00
    Napi egy órán át biciklizem a környéken.
  • 36:00 - 36:03
    Ezt az időt azzal töltöm, hogy a telefonos dolgaimat intézem,
  • 36:03 - 36:07
    így ezt az időt nem a feleségemtől és a gyermekeimtől veszem el.
  • 36:07 - 36:12
    Kiderült, hogy képes vagyok egy időben kerékpározni és beszélni.
  • 36:12 - 36:16
    Micsoda képességeim vannak!
  • 36:16 - 36:20
    Persze meleg időben ez jobban működik,
  • 36:20 - 36:22
    de közben rájöttem, hogy a headset szabaddá tesz:
  • 36:22 - 36:24
    még házon belül is, ha headsetet használok,
  • 36:24 - 36:28
    és összehajtogatom a szennyest, ez ám a "kettő az egyben".
  • 36:28 - 36:30
    Szerintem minden telefonhoz kellene headset,
  • 36:30 - 36:34
    és egy nap mindnyájunknak lesz Borg implantátuma, így mindez tárgytalanná válik.
  • 36:34 - 36:38
    Mi van még az asztalomon? Van egy címbélyegzőm,
  • 36:38 - 36:40
    mert meguntam leírogatni a címemet.
  • 36:40 - 36:43
    Egy doboz papírzsebkendő. Az önök irodájában,
  • 36:43 - 36:48
    ha egy tanszéken dolgoznak, muszáj, hogy legyen egy doboz papírzsebkendő.
  • 36:48 - 36:50
    Ugyanis...
  • 36:50 - 36:52
    Jim hogy nevet...!
  • 36:52 - 36:56
    Legalábbis, ha úgy tanítanak, ahogy én...
  • 36:56 - 37:00
    lesznek zokogó hallgatók az irodájukban!
  • 37:00 - 37:02
    Úgy láttam, a gond nagy részét hatástalanítja,
  • 37:02 - 37:07
    ha van egy CS 352 (osztálynév) felirat a zsebkendős doboz oldalán.
  • 37:07 - 37:09
    Ezt odafordítom, amikor átadom a dobozt,
  • 37:09 - 37:12
    elveszik a zsebkendőt, és ekkor... "Óó...!"
  • 37:12 - 37:17
    Mire én: "Bizony... ez az osztályé. Nem vagy egyedül!"
  • 37:17 - 37:20
    Szóval a zsebkendő igen fontos.
  • 37:22 - 37:25
    Köszönőkártyák.
  • 37:25 - 37:28
    Most felteszek egy zavarba ejtő kérdést, nem azért, hogy megbántsam önöket,
  • 37:28 - 37:31
    de ez jól rámutat a dologra.
  • 37:31 - 37:33
    Kézfeltartással, ki írt önök közül úgy köszönőkártyát,
  • 37:33 - 37:37
    ami nem kézenfekvő volt, olyasmi, hogy "Ó, te ajándékot adtál nekem,
  • 37:37 - 37:39
    én meg írok egy köszönőkártyát."
  • 37:39 - 37:43
    Továbbá, fizikai köszönőkártyára gondolok, toll, tinta, papír. Nem email.
  • 37:43 - 37:48
    Bár az email is jobb, mint a semmi, de csak ennyivel több, mint a semmi.
  • 37:48 - 37:51
    Szóval, önök közül hányan írtak ilyen köszönőkártyát az elmúlt héten?
  • 37:51 - 37:56
    Nem is rossz, jobb mint a legtöbb helyen, hiszen ez az UVA.
  • 37:56 - 37:59
    Még él a lovagiasság. És az elmúlt hónapban?
  • 37:59 - 38:02
    Hányan az elmúlt év során?
  • 38:02 - 38:06
    A tény, hogy nem elhanyagolható számú kéz nem volt fent az éves kérdésnél, azt jelenti,
  • 38:06 - 38:09
    hogy az ilyen nézők szülei épp most sóhajtanak fel:
  • 38:09 - 38:12
    "Óó... ez az én gyermekem..."
  • 38:12 - 38:15
    A köszönőkártyák igen fontosak.
  • 38:15 - 38:20
    Kézzelfogható formában fejezhetjük ki valakinek, hogy mennyire hálásak vagyunk valamiért.
  • 38:20 - 38:21
    Nálam most is van köszönőkártya, azért,
  • 38:21 - 38:23
    mert még fogok írni néhányat a mai nap folyamán, olyanoknak,
  • 38:23 - 38:26
    akik mostanában segítettek nekem.
  • 38:26 - 38:27
    Azt kérdezik, "Istenkém, van időd ilyesmire?"
  • 38:27 - 38:29
    Mire én: "Igen, erre van időm, mert ez fontos."
  • 38:29 - 38:33
    Jelen állapotomban is fordítok időt arra, hogy köszönőkártyákat írjak embereknek.
  • 38:33 - 38:36
    Még ha önök ravasz, sunyi gazemberek lennének,
  • 38:36 - 38:40
    akkor is írniuk kell köszönőkártyákat.
  • 38:40 - 38:45
    Mivel ez különlegessé teszi önöket, és amikor valaki köszönőkártyát kap,
  • 38:45 - 38:47
    emlékezni fog önökre.
  • 38:47 - 38:49
    Úgy tűnik, az egyetlen hely ahol a köszönőkártyákat valóban
  • 38:49 - 38:51
    komolyan veszik, az állásinterjú.
  • 38:51 - 38:55
    Mostanában szokás köszönőkártyát írni az állásközvetítőnek,
  • 38:55 - 38:59
    ami szerintem a jelentkező elszántságát jelzi.
  • 38:59 - 39:02
    A köszönőkártya egy csodálatos dolog, biztatom önöket,
  • 39:02 - 39:04
    menjenek és vegyenek egy dobozzal a közeli boltocskában,
  • 39:04 - 39:08
    és tartsák az asztalukon, hogy amikor eljön a pillanat, éppen ott legyen.
  • 39:08 - 39:13
    Én is használatra készen tartom az asztalomon a köszönőkártyáimat.
  • 39:13 - 39:16
    Ahogy korábban is mondtam, a hála túlmutathat a kártyákon.
  • 39:16 - 39:19
    Amikor végleges tanári állást kaptam, az egész kutatócsoportomat
  • 39:19 - 39:22
    levittem egy hétre Disneylandbe a saját költségemen.
  • 39:22 - 39:26
    Hiszek a nagyszabású gesztusokban, de azért jó buli is volt, és én is menni akartam!
  • 39:26 - 39:31
    Nem küldhettem oda őket jó pásztor nélkül, nem igaz?
  • 39:31 - 39:36
    Mi van még? Van egy papírgyűjtő dobozom, és ez igen jó,
  • 39:36 - 39:39
    hiszen segít megmenteni a bolygót, de megmenti a hátsómat is.
  • 39:39 - 39:43
    Ha van nálam egy papír, amit ki akarok dobni, beteszem ebbe a dobozba,
  • 39:43 - 39:49
    és eltart pár hétig, hogy megteljen és tényleg elvigyék máshová.
  • 39:49 - 39:53
    Tulajdonképpen azt csináltam, hogy lemásoltam Windows / Macintosh "lomtárat",
  • 39:53 - 39:58
    ahonnan vissza lehet hozni a dolgokat - ez működik ám a való világban is!
  • 39:58 - 40:02
    Úgy havonta egyszer kell átböngésznem a tartalmát, hogy megtaláljak egy nyugtát,
  • 40:02 - 40:06
    amit nem gondoltam, hogy valaha is keresni fogok, de hirtelen szükséges, ilyenkor különösen jól jön.
  • 40:06 - 40:08
    Gyanítom, hogy ha ezt az előadást tíz év múlva tartanám,
  • 40:08 - 40:11
    arról beszélnék, hogy az auto-szkennerbe teszem ezt a papírt,
  • 40:11 - 40:13
    mert szinte hihetetlennek tartom, hogy tíz év múlva
  • 40:13 - 40:16
    - félretéve azt, hogy a dolgok többsége nem is papír lesz a kezemben -
  • 40:16 - 40:20
    de ha papír lesz, semmi mást nem kell majd tennem, csak leteszem az asztalomra,
  • 40:20 - 40:25
    ami azt mondja: "zzzk", és már be is szkennelte, mert megérintette az asztallapot.
  • 40:25 - 40:29
    Ezt nem túl nehéz megoldani, tehát szerintem ez meg is fog történni.
  • 40:29 - 40:33
    És persze van telefonkönyvem.
  • 40:33 - 40:38
    Jegyzettömb... Nem tudnék élni Post-it tömb nélkül.
  • 40:38 - 40:41
    És a kilátás, ami valójában ablak a kutyára.
  • 40:41 - 40:46
    A kutya arra emlékeztet, hogy valójában odakint kéne lennem, vele játszani.
  • 40:46 - 40:49
    Amikor megnősültem, egy családba házasodtam.
  • 40:49 - 40:51
    Lett egy feleségem és két gyönyörű kutyám.
  • 40:51 - 40:53
    Itt a másik.
  • 40:53 - 40:55
    Segítenének eldönteni egy vitát köztem és a feleségem között?
  • 40:55 - 40:57
    Kézfeltartással, hányan mondanák jelentéstani szempontból:
  • 40:57 - 41:01
    "A kutya a kanapén van"?
  • 41:01 - 41:04
    Senki! Köszönöm! Köszönöm!
  • 41:04 - 41:08
    Mivel a kutya nem mehet fel a kanapéra.
  • 41:08 - 41:12
    A feleségem erre jött be egy nap, és...
  • 41:12 - 41:18
    Mindegy, köszönöm hogy egyetértenek velem, nagyon jólesik.
  • 41:18 - 41:21
    Ez a kutya csodálatos. Már régen eltávoztak,
  • 41:21 - 41:24
    de ma is részei a szívünknek és emlékeinknek,
  • 41:24 - 41:28
    nap mint nap gondolok rájuk, és ma is az életemhez tartoznak.
  • 41:28 - 41:31
    Bemutattam önöknek, hogyan dolgozom az irodámban, hogyan intézem a dolgaimat,
  • 41:31 - 41:34
    de ez nem az egyetlen módszer. Az egyik legjobb asszisztens,
  • 41:34 - 41:36
    akivel valaha dolgoztam, Tina Cobb volt,
  • 41:36 - 41:40
    akinek teljesen más rendszere van, ő egy "teregető".
  • 41:40 - 41:42
    Ha belegondolnak, van rendszer az őrületében:
  • 41:42 - 41:46
    Itt minden pontosan kartávolságra van attól a ponttól, ahol ül.
  • 41:46 - 41:49
    Mint egy kétkarú polip.
  • 41:49 - 41:53
    Olyan sok mindent képes elintézni, és sosem mertem szólni valakinek,
  • 41:53 - 41:56
    hogyan változtassa meg a szokásait, ha az a rendszer működik.
  • 41:56 - 41:59
    Tina sokkal hatékonyabb volt, mint én.
  • 41:59 - 42:01
    Szóval azt mondom, csinálják azt, ami önöknek működik,
  • 42:01 - 42:03
    és mindenki maga kell kialakítsa a saját rendszerét,
  • 42:03 - 42:06
    de muszáj elgondolkodniuk azon: "Mi tenne hatékonyabbá engem?"
  • 42:06 - 42:08
    Beszéljünk az irodai logisztikáról. A legtöbb irodában
  • 42:08 - 42:12
    az emberek bejárnak a többiek szobáiba és folyamatosan kiszívják az életet egymásból.
  • 42:13 - 42:16
    Ha van egy kényelmes szék a szobájukban,
  • 42:16 - 42:19
    ugyanekkora erővel bemázolhatnák magukat vajjal,
  • 42:19 - 42:24
    és kimehetnének meztelenül az erdőbe, vadállatok közé, hogy támadják meg önöket.
  • 42:24 - 42:26
    Azt ajánlom: tegyék kényelmessé az irodájukat önmaguk számára,
  • 42:26 - 42:30
    és viszonylag kényelmessé a többieknek. Tehát: semmi kényelmes karosszék.
  • 42:30 - 42:33
    Én összehajtható székeket tartottam az irodámban,
  • 42:33 - 42:37
    összehajtva, a fal mellett. Ha valaki be akart jönni hozzám és beszélni velem, állniuk kellett.
  • 42:37 - 42:41
    Én is felálltam, és így a beszélgetés tényleg gyorsan zajlott, mert mind le akartunk ülni!
  • 42:41 - 42:44
    Viszont ha úgy tűnt, hogy egy kicsit több időt kell töltenünk a dologgal,
  • 42:44 - 42:47
    kegyesen odaléptem és kinyitottam a széket,
  • 42:47 - 42:49
    micsoda úriember vagyok!
  • 42:49 - 42:51
    Van, aki más megoldást választ. Náluk már ott van a szék,
  • 42:51 - 42:54
    de az első lábaiból öt centit levágtak,
  • 42:54 - 42:59
    így az irodájukban töltött idő alatt billegni kellett a széken.
  • 42:59 - 43:02
    Nem mintha ezt ajánlanám, de piszok ügyes megoldásnak találtam,
  • 43:02 - 43:05
    amikor először találkoztam vele.
  • 43:07 - 43:10
    Ütemezzék be önmagukat. Az igék nagyon fontosak:
  • 43:10 - 43:13
    Ne KERESSENEK időt a fontos dolgokra,
  • 43:13 - 43:16
    hanem TEREMTSENEK. Időt teremteni döntés révén lehet,
  • 43:16 - 43:20
    úgy, hogy addig nem mást csinálnak. Van egy közgazdaságtani fogalom,
  • 43:20 - 43:25
    amit mindenkinek a szívén kellene viselnie, ez a fogalom a "lehetőségköltség".
  • 43:25 - 43:30
    A hiba abban, hogy valami nem túl értékes dolgot csinálnak,
  • 43:30 - 43:32
    nem az, hogy ez egy rossz dolog lesz.
  • 43:32 - 43:34
    A baj az, hogy ha eltöltöttek vele egy órát,
  • 43:34 - 43:37
    azt az órát már soha nem tudják másra fordítani.
  • 43:37 - 43:39
    Ez az, ami fontos.
  • 43:39 - 43:43
    Hogyan tudják kizárni, hogy érdektelen dolgok szivárogjanak be az életükbe?
  • 43:43 - 43:45
    Meg kell tanulniuk nemet mondani.
  • 43:45 - 43:48
    Ez nagyszerű, legkisebb gyermekem, Chloe most van abban a korban,
  • 43:48 - 43:50
    amikor ez az új szava, úgy két hete tanulta meg.
  • 43:50 - 43:51
    Most úgy tűnik, minden "Nem!"
  • 43:51 - 43:53
    "Nem! Nem! Nem-nem-nem-nem-nem! Nem"
  • 43:53 - 43:56
    Ő kéne tartsa ezt az előadást!
  • 43:56 - 44:00
    Persze megkérdeztem, és azt mondta: "Nem!"
  • 44:00 - 44:04
    Így ő most otthon játszik!
  • 44:04 - 44:06
    Viszont mindnyájan utálunk nemet mondani, mert segítséget kérnek tőlünk,
  • 44:06 - 44:10
    mi pedig nagylelkűek szeretnénk lenni, tehát tanítok önöknek néhány udvarias "nemet".
  • 44:10 - 44:15
    Az első: "Bár igen elfoglalt vagyok, segíteni szeretnék, nem szeretnélek cserben hagyni,
  • 44:15 - 44:20
    tehát ha senki mást nem találsz, megcsinálom neked."
  • 44:20 - 44:22
    Vagy: "Leszek az utolsó mentsvárad, de előbb keresned kéne valaki mást."
  • 44:22 - 44:25
    A másik ember személyiségéről sokat meg lehet tudni ebben a pillanatban,
  • 44:25 - 44:29
    mert ha azt mondják: "Nagyszerű, megvan az áldozatom!",
  • 44:29 - 44:32
    és nem keresnek tovább, visszaéltek a kapcsolattal.
  • 44:32 - 44:34
    De ha azt mondják: "Nagyszerű, a feszültségem nullára esett,
  • 44:34 - 44:36
    mert tudom, hogy nem lesz katasztrófa,
  • 44:36 - 44:39
    de igyekszem találni valaki mást, aki számára ez kevésbé megterhelő."
  • 44:39 - 44:44
    Ő viszont sok hasonló segítségre számíthat tőlem.
  • 44:44 - 44:48
    Egyetemista koromban négyen segítettünk költözéseknél,
  • 44:48 - 44:50
    sok költözésnél, nehéz dolgokat cipeltünk.
  • 44:50 - 44:52
    Négyen voltunk, tizenkettő kellett volna.
  • 44:52 - 44:54
    Hosszú nap volt.
  • 44:54 - 44:57
    Ezután új szabályt léptettem életbe, miszerint:
  • 44:57 - 44:59
    mostantól ha valaki megkérdezi: "Segítesz költözni?",
  • 44:59 - 45:01
    ezt fogom kérdezni: "Mennyi holmid van?"
  • 45:01 - 45:04
    megmondják, és ezt mondom: "Hmm, ez úgy hangzik, hogy úgy nyolc emberre lesz szükség.
  • 45:04 - 45:08
    Ha felsorolod hét másik ember nevét, akik ott lesznek, én is ott leszek."
  • 45:08 - 45:12
    Soha többet nem költöztettem 14 órán keresztül...
  • 45:14 - 45:17
    januárban, Pittsburgh-ben.
  • 45:18 - 45:20
    Mindenkinek vannak jó és rossz időszakai.
  • 45:20 - 45:23
    Az időbeosztásban az a lényeg,
  • 45:23 - 45:27
    hogy találják meg az alkotó időszakaikat, és könyörtelenül óvják azokat.
  • 45:27 - 45:30
    Töltsék ezt az időt egyedül, ha kell, akkor otthon,
  • 45:30 - 45:34
    de könyörtelenül óvják meg.
  • 45:34 - 45:36
    A dolog másik oldala, hogy találják meg a holtidőket.
  • 45:36 - 45:39
    Időzítsenek megbeszéléseket, telefonokat, edzést, más földi dolgokat,
  • 45:39 - 45:43
    csináljanak olyasmit, amihez nem kell, hogy a csúcson legyenek.
  • 45:43 - 45:46
    Mindnyájunknak van ilyen időszakai, és ezek nem véletlenszerűek.
  • 45:46 - 45:48
    Felfedeztem, hogy az én legtermékenyebb időszakom
  • 45:48 - 45:55
    este tíz és éjfél közé esik, ami elég szokatlan, egy utolsó energialöket a vége előtt.
  • 45:55 - 45:59
    Beszéljünk a megszakításokról.
  • 45:59 - 46:03
    Vannak, akik megmérik ezeket a dolgokat, stopperekkel és táblákkal.
  • 46:03 - 46:08
    Szerintük egyetlen megszakítás általában 6-9 percig tart,
  • 46:08 - 46:12
    de utána 4-5 perc kell ahhoz, hogy a fejünk visszatérjen a korábbi kerékvágásba.
  • 46:12 - 46:14
    És ha olyasmit csinálnak, mint például a szoftverfejlesztés,
  • 46:14 - 46:18
    talán soha nem tér vissza oda, ahol volt, így a költség végtelen.
  • 46:18 - 46:23
    Ha kiszámolják, öt megszakítás elvisz egy teljes órát.
  • 46:23 - 46:26
    Meg kell tehát találniuk a módját annak, hogy csökkentsék a megszakítások
  • 46:26 - 46:28
    gyakoriságát és időtartamát egyaránt.
  • 46:28 - 46:31
    Egyik kedvencem: alakítsák emailekké a telefonhívásokat.
  • 46:31 - 46:32
    Ha felhívják az irodámat a Carnegie Mellon-on, ezt hallják:
  • 46:32 - 46:37
    "Helló, Randy vagyok, kérem küldjön email-t."
  • 46:39 - 46:41
    Újra felteszem, hogy itt mindenki használ email-t.
  • 46:41 - 46:45
    Önök közül hányan vannak, akinek a számítógépe "ding" vagy hasonló hangot ad ha levele érkezik?
  • 46:45 - 46:47
    Még mindig vannak ilyen emberek?
  • 46:47 - 46:50
    Mi a csuda bajuk van önöknek?
  • 46:50 - 46:54
    Imádom azt a tényt, hogy a számítástudósok ennyire szinte semmit nem tudnak semmiről
  • 46:54 - 46:57
    és így évek óta ezek a programok alapértelmezés szerint
  • 46:57 - 46:59
    "ding" hangot adnak minden egyes levél érkezésekor.
  • 46:59 - 47:04
    Vagyis fogtunk egy technológiát, amit a megszakítások csökkentésére találtunk ki,
  • 47:04 - 47:06
    és zavaró tényezővé tettük.
  • 47:06 - 47:08
    Egyszerűen muszáj kikapcsolniuk.
  • 47:08 - 47:10
    Az emailek ideje akkor jön el, amikor végeztek,
  • 47:10 - 47:13
    nem ülhetnek úgy, mint Pavlov kutyái:
  • 47:13 - 47:16
    "Ó, talán kapok még egy email-t."
  • 47:16 - 47:20
    Hasonlóképpen igyekezzenek nem megszakítani mások munkáját.
  • 47:20 - 47:24
    Én tárolom a dolgokat, vannak dobozaim Tina vagy a kutatócsoport megbeszélése számára
  • 47:24 - 47:28
    a dolgokat ezekbe teszem, és hetente egyszer, vagy ahogy a doboz megtelik,
  • 47:28 - 47:30
    végigmegyek a folyosón, és azt az embert akkor egyszer zavarom:
  • 47:30 - 47:33
    "Itt van nyolc dolgom a számodra."
  • 47:33 - 47:36
    Hogy zárjuk rövidre a dolgokat? Hiszen mások mindig több időt szeretnének tölteni velük
  • 47:36 - 47:37
    mint amennyit önök szeretnének.
  • 47:37 - 47:40
    Nos, amikor valaki megzavarja önöket, és azt mondja: "Van egy perced?"
  • 47:40 - 47:42
    és azt mondanám: "Éppen valaminek a közepén vagyok." Ezzel azt üzenem:
  • 47:42 - 47:46
    "Most félbehagytam valamit, és nagyon gyors leszek, hogy utána folytathassam."
  • 47:46 - 47:48
    Mondhatják így is: "Csak öt percem van."
  • 47:48 - 47:52
    Ebben az a nagyszerű, hogy ez később lehetőséget ad az idő meghosszabbítására is, ha akarják.
  • 47:52 - 47:53
    Viszont, ha letelt az öt perc, mondhatják ezt:
  • 47:53 - 47:56
    "Nos, az elején szóltam hogy csak öt percem van, most tényleg mennem kell."
  • 47:56 - 48:00
    Tehát társadalmilag elfogadható, hogy megszabjuk az időt a beszélgetésre.
  • 48:00 - 48:03
    Ha valaki az irodájukban van, és nem fogja fel a helyzetet
  • 48:03 - 48:06
    - no nem azt mondom, hogy számítógép tudósként értelmetlenül sok időm
  • 48:06 - 48:14
    vagy alkalmam lenne olyanokkal lenni, akiknek egyáltalán nincs közösségi érzékük...
  • 48:14 - 48:19
    Szóval, ha olyasvalaki van az irodájukban, aki nem veszi a lapot,
  • 48:19 - 48:24
    álljanak fel, menjenek az ajtóhoz, dicsérjék meg őket
  • 48:24 - 48:27
    - ez valamiért alapvető fontosságú része a folyamatnak -
  • 48:27 - 48:31
    köszönjék meg és rázzanak kezet.
  • 48:31 - 48:38
    Ha még mindig nem mennek el - ami szinte bizonyos, ha egy hozzám hasonlóval találkoztak,
  • 48:38 - 48:43
    akkor, mivel úgyis az ajtóban állnak, menjenek tovább.
  • 48:44 - 48:46
    Úgy vettem észre, hogy az emberek nem szeretik,
  • 48:46 - 48:49
    ha az óránkat nézzük beszélgetés közben,
  • 48:49 - 48:52
    így egy órát tettem a falra, pont mögéjük,
  • 48:52 - 48:55
    tehát számukra láthatatlan marad,
  • 48:55 - 48:56
    ahogy én kicsit feljebb pillantok,
  • 48:56 - 48:58
    ha tudni akarom, mennyi az idő.
  • 48:58 - 49:01
    Ez egy igen finom módja a szükséges információ megszerzésének anélkül, hogy bántó lennék.
  • 49:01 - 49:04
    Idő naplózás. Az idő egy árucikk,
  • 49:04 - 49:07
    jó tudni, hogy mire is megy el.
  • 49:07 - 49:10
    Figyeljék önmagukat, és frissítsék a nap során.
  • 49:10 - 49:11
    Ne várjanak a nap végéig, hogy akkor:
  • 49:11 - 49:14
    "Mit is csináltam 10:30 körül?", mert a memóriánk nem elég jó ehhez.
  • 49:14 - 49:18
    Így amit tenniük kell - és valóban remélem, hogy öt éven belül
  • 49:18 - 49:23
    a technológia lehetővé teszi az idő automatikus követését, vagy legalább valami hasonlót,
  • 49:23 - 49:26
    de addig azt kell tennünk, hogy figyeljük önmagunkat.
  • 49:26 - 49:28
    Így néz ki egy üres időnapló.
  • 49:28 - 49:30
    A részletek nem érdekesek, az a legfontosabb,
  • 49:30 - 49:33
    hogy amikor kitöltik, legyen mindenféle kategória, és hogy mit csináltam.
  • 49:33 - 49:36
    Ez lehet teljesen magánjellegű
  • 49:36 - 49:38
    de számos valós adatot szolgáltat arról
  • 49:38 - 49:41
    mire is ment el az idő. Ez mindig különös lesz.
  • 49:41 - 49:43
    Bárki, aki pénzügyi költségvetést csinált életében, ránézett, és azt mondta:
  • 49:43 - 49:47
    "Nahát, nem is tudtam, hogy ennyit költök mosodára." Vagy éttermekre, vagy ilyesmi.
  • 49:47 - 49:49
    Ez mindig csodálatos meglepetés.
  • 49:49 - 49:52
    És mindig többet költenek, mint gondolják...
  • 49:52 - 49:54
    de egy idő-költségvetéssel kideríthetik,
  • 49:54 - 49:58
    hogy az idő nagyon máshogyan telik, mint képzelték volna.
  • 49:58 - 50:01
    Erre a legjobb általam ismert példa a Turing-díjas Fred Brooks órái.
  • 50:01 - 50:03
    Ő egy kiemelkedő számítógép tudós,
  • 50:03 - 50:06
    de van egy sor stoppere is az irodájában,
  • 50:06 - 50:08
    ha bemennek beszélgetni vele, megkérdezi:
  • 50:08 - 50:10
    "most kutatásról vagy tanításról beszélünk?" vagy ilyesmi,
  • 50:10 - 50:12
    aztán megnyomja a megfelelő gombot,
  • 50:12 - 50:16
    és a hét végén pontosan tudja, mire ment el az ideje.
  • 50:16 - 50:20
    Ez az ember egy zseni!
  • 50:21 - 50:24
    Amikor hallgatókkal találkozom - szerintem ez
  • 50:24 - 50:26
    pontosan megfelel a a munkahelyi megbeszéléseknek,
  • 50:26 - 50:31
    megkérdezem: "Mi az órarended?" Minden héten vannak tervezett találkozók,
  • 50:31 - 50:33
    csak annyit kell tenniük, hogy ránéznek,
  • 50:33 - 50:36
    és láthatják az üres területeket, amikor vesztegetni fogják az időt,
  • 50:36 - 50:39
    én előre megmondhatom, hogy mikor fogják vesztegetni az idejüket, csak rá kell néznem!
  • 50:39 - 50:42
    Jelen esetben van itt egy előadás...
  • 50:42 - 50:44
    szóval egy adott időben előadáson vannak,
  • 50:44 - 50:46
    és van, ahol szünet van két előadás között,
  • 50:46 - 50:49
    itt látom ezeket. Minden ilyen hézag,
  • 50:49 - 50:52
    jelen esetben egy vagy másfél óra,
  • 50:52 - 50:54
    kifejezetten elvesztegetésre való idő!
  • 50:54 - 50:55
    Hallgatóimnak mindig azt javaslom,
  • 50:55 - 50:58
    hogy csináljanak ál-foglalkozásokat. Ez olyan,
  • 50:58 - 51:02
    hogy a könyvtár egy adott helyére mennek abban az órában,
  • 51:02 - 51:04
    és ha egyszer már magukban üldögélnek egy könyvtárban
  • 51:04 - 51:06
    a könyveikkel, egész nagy esély van arra,
  • 51:06 - 51:10
    hogy tanulni fognak. Ne menjenek és bulizzanak a barátaikkal
  • 51:10 - 51:12
    ebben az órában, hanem csináljanak egy ál-foglalkozást,
  • 51:12 - 51:14
    és alakítsák ki a saját kis tanulójukat. Egyszerű trükk,
  • 51:14 - 51:17
    de meglepően hatékony, ha valaki tényleg megcsinálja.
  • 51:17 - 51:20
    Ha megvan az időnapló, mihez kezdhetünk vele?
  • 51:20 - 51:23
    Mi olyat csinálok, amit nem kell megtenni?
  • 51:23 - 51:25
    Mit csinálhat meg másvalaki? Szeretem minden nap megkérdezni:
  • 51:25 - 51:30
    mi olyat csinálok, mit átadhatnék másnak?
  • 51:30 - 51:34
    Nővérem megint nevet, mert pontosan tudja, ki volt ez a személy, amikor gyerekek voltunk.
  • 51:34 - 51:36
    Mit csinálhatnék hatékonyabban?
  • 51:36 - 51:39
    És: mivel vesztegetem mások idejét?
  • 51:39 - 51:41
    Ha már jók lesznek az idő beosztásában, rájönnek,
  • 51:41 - 51:43
    hogy ez egy közösségi feladat. Mindenkit hatékonyabbá szeretnék tenni,
  • 51:43 - 51:46
    ez nem önző dolog, nem egy én ellened helyzet,
  • 51:46 - 51:49
    hanem: Hogyan tudunk közösen több mindent elvégezni?
  • 51:49 - 51:53
    Ahogy elkezdik naplózni az időt, kezdenek rájönni,
  • 51:53 - 51:59
    hogy nem önmagukat teszik hatékonyabb munkaerővé, nem válnak valami szuper-dolgos emberré.
  • 51:59 - 52:03
    Hatékonyabban fognak dolgozni, így tényleg elmehetnek öt órakor,
  • 52:03 - 52:06
    hazamehetnek és a szeretteik körében lehetnek.
  • 52:06 - 52:09
    Ezt hívják a munka és az élet egyensúlyának.
  • 52:09 - 52:14
    Kezdő tanársegédként talán hallottak erről
  • 52:14 - 52:18
    valami mitikus ködbe burkolva,
  • 52:18 - 52:22
    de ez lehetséges. Megtapasztaltam, hogy kevesebbet dolgozva
  • 52:22 - 52:24
    - kevesebb órát dolgozom a házasságom óta -
  • 52:24 - 52:26
    többet tudok véghezvinni.
  • 52:26 - 52:28
    Mindig izgatott a PhD képzésben,
  • 52:28 - 52:31
    hogy azok, akik leghamarabb megkapták a fokozatot,
  • 52:31 - 52:34
    házas, gyermekes emberek voltak.
  • 52:34 - 52:38
    Hogy lehetséges ez? Hisz ez egy beépített horgony!
  • 52:38 - 52:40
    Minden másra is fordítaniuk kell időt,
  • 52:40 - 52:43
    míg én egyedülálló vagyok, a világ minden ideje az enyém
  • 52:43 - 52:46
    - és épp ez a probléma. Úgy állok hozzá, hogy minden idő az enyém,
  • 52:46 - 52:50
    tehát az én időm nem értékes. Ha házastársuk, kis gyermekeik vannak,
  • 52:50 - 52:53
    a társuk valószínűleg ezt mondja:
  • 52:53 - 52:56
    "Jobb lenne ha heti 40 óránál nem töltenél többet az iskolában."
  • 52:56 - 52:59
    tehát amikor bent vannak, nem csak úgy üldögélnek és játszanak a számítógépen.
  • 52:59 - 53:01
    Nem mintha én bármikor is ezt tettem volna!
  • 53:01 - 53:04
    De amikor bejönnek, akkor tényleg bejönnek és dolgoznak,
  • 53:04 - 53:07
    és sokakhoz hasonlóan amikor én is megnősültem és gyermekeim lettek,
  • 53:07 - 53:09
    az időbeosztással kapcsolatos nézeteim megváltoztak
  • 53:09 - 53:11
    - mostantól komoly tétekkel játszunk!
  • 53:11 - 53:15
    Innentől mások életére is kihat, ha túl sok idő töltök a munkahelyen.
  • 53:15 - 53:20
    Az időbeosztás másik előnye, hogy olyan, mintha egy kristály lencsén át
  • 53:20 - 53:22
    néznénk a világot, és meglátnánk, mi a fontos, és mi nem az
  • 53:22 - 53:29
    Imádom ezt a képet. Kitöröltem a nevet, de ez van rajta: Bla-bla-bla egy kismama, és eszerint:
  • 53:29 - 53:34
    "Nagyon aggódik a légkalapácsok zajának a magzatra gyakorolt hatása miatt."
  • 53:34 - 53:38
    a folyamatban lévő építkezésen. Önök pedig nevetnek, mert látják, hogy a nő,
  • 53:38 - 53:44
    aki oly nagyon aggódik a légkalapácsok magzatára gyakorolt hatása miatt, egy égő cigarettát tart.
  • 53:44 - 53:47
    Nagyon jónak kell lenniük, hogy elmondhassák:
  • 53:47 - 53:48
    "Arra fókuszálom az időmet és energiámat, amit fontosnak tartok,
  • 53:48 - 53:51
    és nem aggódom amiatt, ami nem az."
  • 53:51 - 53:55
    Én nem vagyok orvos, még a tévében sem játszom orvost,
  • 53:55 - 53:57
    de fogadni mernék, hogy ha én lennék az a magzat, ezt mondanám:
  • 53:57 - 54:02
    "A cigit tedd le, mami! A zajt kibírom!!"
  • 54:05 - 54:08
    Szeretnék elmondani egy rövid történetet
  • 54:08 - 54:12
    az eredményes és a hatékony ellentétéről. Eredetileg ezt az előadást
  • 54:12 - 54:14
    pár héttel korábban tartottam volna, így beszéltük meg Gabe-bel,
  • 54:14 - 54:16
    úgy terveztük, hogy átjövünk ide,
  • 54:16 - 54:22
    mert meglepetésként a feleségem számára, akinek kedvenc együttese a Police már igen régóta,
  • 54:22 - 54:26
    egy csodálatos csapat, és úgy gondoltuk, felmegyünk Charlottesville-be, megnézzük őket.
  • 54:26 - 54:27
    Megvoltak a jegyeink, és azt mondtam:
  • 54:27 - 54:29
    "Kedvesem, ha már úgyis itt leszünk, már régen megígértem Gabe-nek,
  • 54:29 - 54:31
    megtartom ezt az időbeosztásos előadást."
  • 54:31 - 54:34
    Azt mondta, rendben, mert ez egy három órás autóút
  • 54:34 - 54:37
    és igen hatékony dolog összekötni a kettőt.
  • 54:37 - 54:39
    Úgy két nappal később viszont azt mondta: "Tudod, kedvesem,
  • 54:39 - 54:45
    tudom, hogy vagy ezekkel az előadásokkal. Mindegyik előtt pár nappal megszállottá válsz."
  • 54:47 - 54:50
    Ahogy átbeszéltük, azt mondta: "Fel fogunk jönni ide
  • 54:50 - 54:53
    a kettőnk idejében, megszerveztük a gyerekfelügyeletet,
  • 54:53 - 54:59
    és az a kettőnkre szánt időt el fogod rabolni azzal, hogy megszállottként készülsz az előadásra."
  • 54:59 - 55:02
    Végiggondoltam, és azt mondtam: "Rendben, nyilván a jó megoldás az,
  • 55:02 - 55:05
    hogy a kettőnk idejét megtartjuk magunknak, feljövünk és megnézzük a koncertet,
  • 55:05 - 55:09
    egymással töltjük ezt az időt, és egy másik időpontot beszélek meg,
  • 55:09 - 55:11
    felutazom egy napra és megtartom az előadást!"
  • 55:11 - 55:13
    Mire ő: "Nahát, ez egész egyszerű volt!"
  • 55:13 - 55:16
    Így is van! Ha helyesen szemlélik, azt mondják:
  • 55:16 - 55:20
    "Igen, ennek az az ára, hogy autózni kell egy másik alkalommal is."
  • 55:20 - 55:23
    De kiderült, hogy ezt az utat Christopher unokaöcsémmel együtt tettük meg, beszélgettünk,
  • 55:23 - 55:27
    édesanyám is felbukkant, szóval még csak holtidő sem volt, semmi veszteség.
  • 55:27 - 55:30
    A legfontosabb viszont az volt, hogy a dolog nem a hatékonyságról,
  • 55:30 - 55:33
    hanem az eredményről szól, a lehető legjobb kimenetelről.
  • 55:33 - 55:36
    Persze az egyik legjobb dolog, hogy tényleg eljutottunk a Police koncertre,
  • 55:36 - 55:41
    és szeretném megköszönni Gabe-nek és Jim Aylor-nek, hogy tényleg ott lehettünk!
  • 55:41 - 55:44
    A feleségem nagyon boldog volt.
  • 55:44 - 55:50
    Én vagyok az a fickó a háttérben, aki ezt mondja: "Ma nem is figyel rám!"
  • 55:51 - 55:56
    Csodálatos volt, Sting egy elbűvölő úriember, teljesen elbűvölő.
  • 55:57 - 55:59
    Beszéljünk a halogatásról.
  • 55:59 - 56:01
    Van egy régi mondás: "A halogatás az idő tolvaja."
  • 56:01 - 56:05
    A halogatás kemény dió, és van egy kis háttérinformációm az önök számára:
  • 56:05 - 56:08
    Általában nem azért halogatunk valamit, mert lusták vagyunk.
  • 56:08 - 56:10
    Néha meg is magyarázzuk a halogatást.
  • 56:10 - 56:15
    Azt mondják: "Nos, ha elég sokáig várok, talán nem is kell megcsinálnom."
  • 56:15 - 56:20
    Ez igaz. Néha mázlink van.
  • 56:20 - 56:25
    Mások azt mondják: "Jé, ha most elkezdeném, ezzel tölteném az összes időt.
  • 56:25 - 56:29
    Ha csak az utolsó két napot szánom rá, akkor két nap alatt elvégzem,
  • 56:29 - 56:32
    hiszen 'minden feladat kitölti a rendelkezésre álló időt', Parkinson törvénye."
  • 56:32 - 56:37
    Ez kis mértékben igaz is, de az egyensúly kulcsa annak megértése,
  • 56:37 - 56:41
    hogy valamit az utolsó pillanatban megtenni valóban drága mulatság.
  • 56:41 - 56:45
    Sokkal drágább annál is, mint megtenni egy pillanattal az utolsó perc előtt.
  • 56:45 - 56:50
    Ha megcsinálnak valamit, és még fel tudják adni a postán,
  • 56:50 - 56:53
    máris elkerülték a "te jó ég, megint meg kell csinálnom az egész FedEx macerát!"
  • 56:53 - 56:55
    Megszerettem a FedEx-et.
  • 56:55 - 56:59
    A FedEx a halogatás általános szokásának legnagyobb támogatója.
  • 56:59 - 57:02
    Ugyanakkor lehetővé teszi, hogy eljuttassunk valamit másokhoz, amikor valóban ott kell lennie,
  • 57:02 - 57:04
    igen gyorsan, ami csodálatos dolog.
  • 57:04 - 57:11
    Viszont szerintem fel kell ismerniük: minden stressz onnan származik, hogy eltolják a dolgokat a határidőkig.
  • 57:11 - 57:15
    Mert ilyenkor nem elérni valakit, ha nincs az irodában csak egy napig, az egész tervet felborítja,
  • 57:15 - 57:19
    és nagyon keményen kell dolgozniuk ilyesmik miatt.
  • 57:19 - 57:20
    Másrészt a határidők valóban fontosak.
  • 57:20 - 57:22
    Mindannyian határidő-vezéreltek vagyunk
  • 57:22 - 57:24
    szóval, ha valamit még sokáig nem muszáj megcsinálniuk,
  • 57:24 - 57:27
    találjanak ki egy képzelt határidőt, és tegyenek úgy, mintha valódi lenne.
  • 57:27 - 57:28
    Ez csodálatos, mert ezek olyan határidők,
  • 57:28 - 57:31
    mert ha nő a nyomás, lehet késni pár napot,
  • 57:31 - 57:33
    mégis minden rendben van, így ezek kevésbé stresszesek.
  • 57:33 - 57:36
    Ha halogatnak valamit, meg kell találniuk a módját,
  • 57:36 - 57:41
    hogy visszanyerjék jó közérzetüket. Találják meg az okát, hogy miért nem lelkesek.
  • 57:41 - 57:44
    Amikor én halogatok valamit, annak mély lelki oka van.
  • 57:44 - 57:47
    Általában félek a zavartól, mert úgy gondolom,
  • 57:47 - 57:52
    nem jól csinálom a dolgot, vagy félek, hogy elbukom.
  • 57:52 - 57:55
    Néha egy feladat megoldásához be kell vonni másokat is.
  • 57:55 - 57:57
    Az egyik legnagyobb varázslat, amit életem során megtanultam,
  • 57:57 - 58:02
    hogy néha csak kérni kell, és csodálatos dolgok történnek.
  • 58:02 - 58:07
    De ehhez ki kell állni és meg kell tenni.
  • 58:07 - 58:11
    Én megnyertem a szülő-lottót, egyszerűen csodálatos szüleim vannak.
  • 58:11 - 58:13
    Bár édesapám sajnos meghalt a közelmúltban.
  • 58:13 - 58:15
    De ez az egyik kedvenc fényképem,
  • 58:15 - 58:17
    mert apu olyan okos volt, hogy szinte soha nem tudtam meglepni,
  • 58:17 - 58:19
    vagy lenyűgözni valamivel, annyira jó volt!
  • 58:19 - 58:21
    De egy alkalommal a családi vakációt Disneyland-ben töltöttük,
  • 58:21 - 58:25
    az egysínű vasút működött, és éppen be akartunk szállni,
  • 58:25 - 58:26
    és észrevettük, hogy elöl, itt fent a kabinban,
  • 58:26 - 58:28
    nem tudom, látják-e a képen,
  • 58:28 - 58:30
    ott egy mérnök, aki az egysínűt vezeti,
  • 58:30 - 58:32
    és éppen vendégek vannak ott mellette,
  • 58:32 - 58:36
    ami elég szokatlan. Apu és én beszélgettünk erről,
  • 58:36 - 58:39
    és én tudtam, mert korábban konzulens voltam a Disney-nél.
  • 58:39 - 58:42
    Apu azt mondta: "Ó, ők bizonyára különleges, fontos vendégek, vagy ilyesmi."
  • 58:42 - 58:46
    Én azt válaszoltam: "Nos, van egy trükk. Van egy különleges mód hogy bejussunk abba a kabinba."
  • 58:46 - 58:47
    Mire ő: "Tényleg? Mi lenne az?"
  • 58:47 - 58:49
    Azt mondtam: "Megmutatom. Dylan, gyere velem."
  • 58:49 - 58:52
    Dylannel, akinek a tarkóját láthatják a képen,
  • 58:52 - 58:57
    felmentünk és odasúgtam neki: "Kérdezd meg, hogy utazhatunk-e elöl!"
  • 58:57 - 58:59
    És odamentünk a jegyszedőhöz, aki így válaszolt:
  • 58:59 - 59:03
    "Igen, utazhatnak." Kinyitotta a kaput, apu pedig... !
  • 59:03 - 59:07
    Megszólaltam: "Azt mondtam, hogy van egy trükk, de nem mondtam, hogy nehéz!"
  • 59:07 - 59:09
    Néha csak kérnünk kell.
  • 59:09 - 59:12
    Ennyire egyszerű.
  • 59:12 - 59:15
    Beszéljünk a megbízásokról. Ma már senki nem dolgozik egyedül,
  • 59:15 - 59:19
    segítséggel sokkal messzebbre juthatunk.
  • 59:19 - 59:22
    Ennek ellenére a legtöbben nagyon gyengék a feladatok átruházásában.
  • 59:22 - 59:26
    Mások megbízását a feladat lepasszolásának tekintik. "Erre nincs időm, csináld meg!"
  • 59:26 - 59:29
    Aztán pedig a kákán is csomót keresnek, kész katasztrófa.
  • 59:29 - 59:33
    Először is, ha meg akarják bízni valamivel egy alárendeltjüket, hatalmat és felelősséget adnak a kezébe.
  • 59:33 - 59:40
    Nem mondhatják valakinek: "Menj és oldd meg ezt, de ha el kell költened bármennyi pénzt, vissza kell jönnöd engedélyért."
  • 59:40 - 59:42
    Ez nem meghatalmazás, hanem a bizalmatlanság kifejezése.
  • 59:42 - 59:45
    Ha én megbízom valakiben, hogy megcsinálja a munkát, eléggé bízom benne ahhoz,
  • 59:45 - 59:47
    hogy megadjam az erőforrásokat, költséget, időt
  • 59:47 - 59:49
    és bármi mást, amire szüksége van, hogy megoldja.
  • 59:49 - 59:51
    Adják oda az egész csomagot.
  • 59:51 - 59:55
    Másfelől, osszanak másokra munkát, de a legcsúnyábbat csinálják maguk.
  • 59:55 - 60:00
    Ha a bemutató előtt fel kell porszívóznunk a labort, én hozom a porszívót, és én porszívózok fel.
  • 60:00 - 60:06
    Végezzék el a piszkos munkát, így világossá teszik, hogy még mindig hajlandóak bekoszolni a kezüket.
  • 60:06 - 60:08
    Kezeljék jól az beosztottaikat. Az ember a legnagyszerűbb erőforrás,
  • 60:08 - 60:11
    és ha elég szerencsések ahhoz, hogy beosztottaik legyenek,
  • 60:11 - 60:13
    kezeljék őket megbecsüléssel és tisztelettel
  • 60:13 - 60:17
    és hogy kicsit érzelgős legyek: olyan szeretettel, ami kijár nekik valakitől,
  • 60:17 - 60:20
    akinek fontos a személyük és szakmai fejlődésük.
  • 60:20 - 60:24
    Kiáltsuk hangosan: a személyzet és a titkárság az önök biztosítókötele!
  • 60:24 - 60:26
    Ha nem gondolják úgy, hogy jól kell bánniuk velük,
  • 60:26 - 60:29
    mert ez így tisztességes, legalább azért bánjanak jól velük,
  • 60:29 - 60:32
    mert ha nem, végül kitolnak önökkel.
  • 60:32 - 60:35
    Jó alaposan kitolnak önökkel, és ezt meg is érdemlik,
  • 60:35 - 60:39
    én pedig tapsolni fogok nekik.
  • 60:40 - 60:44
    Az, hogy én beszélek erről úgy, hogy Alf Weaver a nézők között ül
  • 60:44 - 60:46
    - hol vagy, Alf? Itt is van. -
  • 60:46 - 60:51
    olyan, mint a Johnstown árvíz túléléséről beszélni úgy, hogy Noé is hallgatja.
  • 60:51 - 60:53
    Az egyik, amit Alf tanított meg nekem,
  • 60:53 - 60:55
    hogy akár kolléga, akár beosztott a címzett,
  • 60:55 - 60:59
    ha valamit meg akarnak csináltatni, nem lehetnek homályosak.
  • 60:59 - 61:02
    Így mondta: "Adj a másiknak pontos feladatot,
  • 61:02 - 61:06
    pontos dátumot és időt - a 'Csütörtök' nem pontos idő.
  • 61:06 - 61:10
    'Csütörtök, 3:22' már felkelti a figyelmet.
  • 61:10 - 61:12
    Rendelj hozzá pontos büntetést vagy jutalmat
  • 61:12 - 61:15
    ha az adott határidő az adott feladatra nem teljesül",
  • 61:15 - 61:16
    szünetet tartott, majd így folytatta:
  • 61:16 - 61:22
    "Ne felejtsd el, a büntetés vagy jutalom rájuk kell vonatkozzon, nem rád!"
  • 61:22 - 61:24
    "Nagyon ki fognak tolni velem, ha te nem tartod a határidőt!"
  • 61:24 - 61:26
    "Óó, ciki..."
  • 61:26 - 61:31
    Fontos, hogy ebben ne hibázzanak.
  • 61:32 - 61:35
    Teremtsenek kihívásokat.
  • 61:35 - 61:39
    Azt mondták nekem, hogy az egyik trükk: addig adj feladatokat, amíg nem panaszkodnak.
  • 61:39 - 61:42
    Igaz, nem ismerem ezt az "amíg nem panaszkodnak" részt, de úgy vettem észre,
  • 61:42 - 61:45
    a túl kevés kiadott feladat gondot okoz. Az emberek általában vágynak arra,
  • 61:45 - 61:47
    hogy lehetőséget kapjanak többet tenni, kihívásokat keresnek,
  • 61:47 - 61:50
    bizonyítani szeretnék önöknek és önmaguknak, hogy többre képesek,
  • 61:50 - 61:52
    hát tegyék ezt lehetővé!
  • 61:52 - 61:56
    A kommunikáció legyen tiszta. Oly sokszor azért vagyunk mérgesek főnökeinkre,
  • 61:56 - 61:58
    mert valami félreértés történt.
  • 61:58 - 62:00
    Különösen az emailek korában
  • 62:00 - 62:04
    - olyan egyszerű emailben kommunikálni. Még ha volt is személyes beszélgetés,
  • 62:04 - 62:06
    küldjenek egy kétsoros emailt csak a pontosság kedvéért, utólag.
  • 62:06 - 62:10
    Ez nem valami ügyvéd-tempó, ez csak egy olyasmi, amiről Wapner bíró beszélt:
  • 62:10 - 62:14
    "Legyen írásban!", ha emlékeznek a People's Court sorozatra, ahol Wapner bíró ezt mondta.
  • 62:14 - 62:17
    "Ha nincs semmi gond, ez nem gond, nem kerül sok időbe,
  • 62:17 - 62:20
    de ha bármikor gond adódik, nos - várjunk csak, nem lehet gond,
  • 62:20 - 62:23
    hiszen van írott emlékeztető!" Ez a varázslat.
  • 62:23 - 62:26
    Nem lesz zavar, nem vitázhatnak a leírt szavakról.
  • 62:26 - 62:29
    Ne mondják meg másoknak, HOGYAN szeretnék, hogy megoldják a feladatot,
  • 62:29 - 62:30
    csak azt, hogy MIT kérnek tőlük.
  • 62:30 - 62:33
    Célokat jelöljenek ki, ne tevékenységeket.
  • 62:33 - 62:35
    Hadd lepjék meg önöket azzal, hogy úgy oldják meg a problémát,
  • 62:35 - 62:37
    ahogy önök sosem gondolták volna.
  • 62:37 - 62:40
    Néha ezek egyszerűen elképesztőek.
  • 62:40 - 62:42
    Jó vagy rossz értelemben.
  • 62:42 - 62:45
    Viszont tényleg sokkal szórakoztatóbb, mint rávenni másokat arra, hogy úgy dolgozzanak,
  • 62:45 - 62:46
    ahogy önök tették volna.
  • 62:46 - 62:48
    És tudják, ha egyetemen vannak,
  • 62:48 - 62:50
    az önök munkája az lenne, hogy önöknél okosabb embereik legyenek,
  • 62:50 - 62:53
    azaz hallgatóik - és ők olyan megoldásokkal jöjjenek elő,
  • 62:53 - 62:55
    amire önök sosem gondoltak volna.
  • 62:55 - 62:57
    Mindig mondják el a kiadott feladatok fontossági sorrendjét.
  • 62:57 - 63:00
    Sokan mondják: "A főnököm egy szörnyeteg, öt feladatot adott!"
  • 63:00 - 63:03
    Mire én: "És megmondta, hogy melyik a legfontosabb?"
  • 63:03 - 63:05
    - "Na persze. Gondolom ezt megkérdezhetem..."
  • 63:05 - 63:09
    Tudni, hogy ha mondjuk öt feladatunk van, melyeket kell rögtön megcsinálni,
  • 63:09 - 63:10
    valóban fontos, mert ha csak vakon repülünk,
  • 63:10 - 63:15
    csak 20% az esély arra, hogy jó sorrendet választunk.
  • 63:15 - 63:19
    A feladat kiosztás nem kezdődhet túl korán.
  • 63:19 - 63:25
    Mindenki látja a különbséget a képek között?
  • 63:25 - 63:29
    Ez Chloe lányom, halálosan szeretem,
  • 63:29 - 63:33
    de azt szeretném, ha csodálatos emberré válna,
  • 63:33 - 63:37
    és tudom, minél hamarabb tartja a saját üvegét, annál jobb
  • 63:38 - 63:40
    Társadalomtudomány. Figyeljenek a felfelé osztott feladatokra.
  • 63:40 - 63:43
    Néha a kiosztott feladatot megpróbálják visszaadni.
  • 63:43 - 63:46
    Az egyik legjobb dolog, amit ezen a téren láttam: valakinek a titkára megpróbálta azt mondani:
  • 63:46 - 63:48
    "Ezt nem tudom megoldani, kérem vegye vissza",
  • 63:48 - 63:52
    mire ő a kezeit a háta mögé tette és hátralépett.
  • 63:52 - 63:57
    És várakozott. Egyszer csak azt mondta a titkár:
  • 63:57 - 63:59
    "Vagy talán megpróbálhatom ezt a másik módot."
  • 63:59 - 64:03
    Mire ő: "Ez csodálatos! Jó ötlet, büszke vagyok önre."
  • 64:03 - 64:06
    Igen elegáns gesztus volt.
  • 64:06 - 64:07
    Erősítsék azt a viselkedést, amit szokássá szeretnének tenni.
  • 64:07 - 64:09
    Az egyik kedvenc történetem a One Minute Manager könyvből,
  • 64:09 - 64:11
    amikor arról beszél, gondolkodtak-e már azon,
  • 64:11 - 64:14
    hogyan tanítják a kardszárnyú delfint átugrani a karikán?
  • 64:14 - 64:16
    Ha úgy csinálnák, ahogy a modern amerikai irodavezetők,
  • 64:16 - 64:19
    rákiáltanának a delfinre: "Ugorj át a karikán!"
  • 64:19 - 64:23
    És ahányszor a delfin nem ugrik át rajta, rácsapnának egy pálcával.
  • 64:23 - 64:27
    Így képezzük mi az irodai dolgozókat.
  • 64:27 - 64:30
    Olvassák el a könyvet, ha tudni akarják valójában hogyan csinálják,
  • 64:30 - 64:33
    én kíváncsi voltam, és most már tudom. De tényleg érdekes, ahogy csinálják.
  • 64:33 - 64:35
    Erősítsék azt a tevékenységet, amit ismételtetni akarnak.
  • 64:35 - 64:38
    Ha valaki olyasmit tesz, mi tetszik önöknek, dicsérjék és köszönjék meg.
  • 64:38 - 64:41
    Ez többet ér, mint bármilyen pénzjutalom, vagy valami emlékérme.
  • 64:41 - 64:44
    Az emberek valóban szeretik, ha egyenesen megmondják nekik:
  • 64:44 - 64:48
    "Köszönöm, nagyra értékelem, hogy jó munkát végeztél."
  • 64:48 - 64:50
    Másrészt, ha azt szeretnék, hogy ne adják vissza a kiadott feladatot önöknek,
  • 64:50 - 64:51
    ne tanulják meg, hogyan kell megcsinálni!
  • 64:51 - 64:54
    Nagy büszkeségem, hogy nem tudok fénymásolót
  • 64:54 - 64:57
    és faxot kezelni, és nem is fogom megtanulni.
  • 64:57 - 65:01
    Ez biztosan nem az, amivel a hátralévő időmet tölteni szeretném.
  • 65:01 - 65:05
    Megbeszélések. Egy átlagos vezető idejének több, mint negyven százalékát
  • 65:05 - 65:07
    megbeszéléseken tölti. Tanácsom: ha megbeszélésük van,
  • 65:07 - 65:11
    zárják be az ajtót, húzzák ki a telefont, és vegyék el mindenkitől az okostelefonját.
  • 65:11 - 65:16
    Mert ha megéri az időráfordítást, akkor megéri, ha nem éri meg az időnket, akkor nem éri meg.
  • 65:16 - 65:20
    de semmi értelmét nem látom egy szobában ülni hat emberrel, akik csak félig vannak jelen.
  • 65:20 - 65:23
    Ez egyáltalán nem hatékony.
  • 65:23 - 65:26
    Egy megbeszélésnek sem szabadna egy óránál tovább tartani, ritka kivétellel.
  • 65:26 - 65:28
    Továbbá, szükséges egy menetrend.
  • 65:28 - 65:30
    Pár éve felvettem egy igen jó szokást, amióta ezt mondom:
  • 65:30 - 65:33
    "Ha nincs menetrend, nem megyek."
  • 65:33 - 65:34
    Ebben az a nagyszerű, hogy aki összehívta a megbeszélést,
  • 65:34 - 65:37
    valóban végig kell gondolja a többiek megérkezése előtt, hogy miért is kell ott lennünk.
  • 65:37 - 65:39
    Egyébként valami ilyesmi lesz: "Miért vagyunk itt?"
  • 65:39 - 65:42
    - "Mert megbeszélésünk van. Benne van a naptárunkban."
  • 65:42 - 65:45
    Klasszikus Dilbert képregény pillanat.
  • 65:45 - 65:48
    A legfontosabb a megbeszélésekkel kapcsolatban,
  • 65:48 - 65:50
    ez ismét a One Minute Manager könyvből származik, "egyperces percek".
  • 65:50 - 65:54
    A megbeszélés végén valaki, akit a jegyzeteléssel megbíztunk,
  • 65:54 - 65:58
    maximum egy perc alatt le kell írják, milyen döntések születtek,
  • 65:58 - 66:01
    ki a felelős értük és mikorra kell megoldani őket,
  • 66:01 - 66:02
    aztán ezt mindenkinek el kell küldeni emailben.
  • 66:02 - 66:05
    Ha ez elmarad, a következő heti megbeszélésükön így fognak ott üldögélni:
  • 66:05 - 66:09
    "Kinek is kellett volna ezt megcsinálni?" Ez használhatatlan.
  • 66:09 - 66:12
    Viszont olyan gyorsan megvan, csak használják az egyperceseket.
  • 66:12 - 66:14
    Beszéljünk a technológiáról.
  • 66:14 - 66:18
    Számítástechnikus vagyok, sokan kérdezik tőlem: "És milyen ketyere tesz engem hatékonyabbá?"
  • 66:18 - 66:21
    Semmilyen válaszom nincs erre, ez túl egyéni dolog,
  • 66:21 - 66:23
    de íme a kedvenc mondásom a technológiával kapcsolatban,
  • 66:23 - 66:26
    egy portástól a Central Florida Egyetemről, aki ezt mondta:
  • 66:26 - 66:31
    "A számítógépek gyorsulnak, csak tovább tart nekik."
  • 66:33 - 66:36
    A Zen tapintható ebben.
  • 66:36 - 66:39
    Ez egy másik módja annak, hogy csak akkor használják a technikát, ha megéri,
  • 66:39 - 66:42
    a megéri pedig végső soron annyit tesz: hatékonyabb vagyok általa?
  • 66:42 - 66:46
    Ez attól függ, hogyan dolgozunk, és mindnyájan különbözőek vagyunk.
  • 66:46 - 66:49
    Ne felejtsék el, a technika lassan megőrül.
  • 66:49 - 66:52
    Bementem a McDonalds-ba és rendeltem egy kettes számú Happy Meal-t, azt kérdezték:
  • 66:52 - 66:55
    "Kérek hozzá egy mobiltelefont?"
  • 66:55 - 67:01
    Vettem az élelmiszerboltban 16 szelet amerikai sajtot, ehhez jár a Grolier Enciklopédia
  • 67:01 - 67:08
    vagyis 16 szelet sajt mellé megkapják ingyen az emberiség minden tudását!
  • 67:10 - 67:14
    Ez egyszerűen kísérteties, rémisztő!
  • 67:14 - 67:19
    Jusson eszükbe, a technológia olyasmi kell legyen, ami jobbá teszi az életüket.
  • 67:19 - 67:24
    Önök is láthatták már ezt, én igen viccesnek tartom.
  • 67:41 - 67:46
    Csak azt a technikát használják, ami valóban segít önöknek!
  • 67:46 - 67:50
    Én úgy látom, a technika akkor jó, ha lehetővé teszi a dolgok újszerű megoldását.
  • 67:50 - 67:54
    Az, hogy ugyanaz egy picit gyorsabban lehetséges a technika révén szép ugyan,
  • 67:54 - 67:56
    de az az igazi, ha megváltoztatja a munkamenetet...
  • 67:56 - 67:58
    Sütőtököt faragtam pár évvel ezelőtt,
  • 67:58 - 68:03
    ez itt F. M., egy jó barátom, és láthatják, a jobb térdénél egy minta van,
  • 68:03 - 68:07
    ezt rá kell tenni a tökre, van hozzá egy kis, különleges tökfaragó kés
  • 68:07 - 68:10
    és a fenti, elég amatőr tökökhöz képest, amiket én csináltam,
  • 68:10 - 68:13
    megkapják ezt a Holdra vonító farkast.
  • 68:13 - 68:15
    Férje, Jeff, és én ezt nagyon menőnek találtuk,
  • 68:15 - 68:19
    utána viszont - amolyan ellenakcióként (?)
  • 68:19 - 68:26
    előkaptuk a fúrógépeinket, és azokkal faragtuk a tököket!
  • 68:26 - 68:29
    Akkor használják a technikát, ha az megváltoztatja a cselekvés módját,
  • 68:29 - 68:32
    mert - higgyék el, a fúrogatás eredménye,
  • 68:32 - 68:35
    ahogy azok a kis... ó, ragyogó lett.
  • 68:35 - 68:38
    Beszéljünk röviden az emailekről, mert ez oly nagy részt kap mindannyiunk életében.
  • 68:38 - 68:41
    Először is: soha ne töröljék őket. Mentsék mindet.
  • 68:41 - 68:46
    Én tíz éve csinálom ezt. Érdekes, hogy minden történész arról beszél:
  • 68:46 - 68:51
    "Milyen kár, hogy nem vezet mindenki naplót, nem tudjuk, hogy teltek a napjaik",
  • 68:51 - 68:53
    mire én: "Hülyék!"
  • 68:53 - 68:58
    Egy új korba léptünk úgy tíz évvel ezelőtt, én élő példa vagyok erre.
  • 68:58 - 69:04
    Minden egyes párbeszédem nem csak hogy el van mentve, de kereshető is.
  • 69:04 - 69:09
    Ha én kiemelkedő személyiség lennék, egy történész - jó, ez elég erőltetett -
  • 69:09 - 69:12
    szóval egy történész valóban elemezhetné a kommunikációs mintáimat
  • 69:12 - 69:15
    sokkal pontosabban, mint a legszorgosabb naplóíróét.
  • 69:15 - 69:18
    Beszélgethetnénk arról, hogy önelemző típus vagyok-e vagy sem,
  • 69:18 - 69:22
    ez tartalom kérdése, de mennyiség szempontjából ez nagyszerű,
  • 69:22 - 69:25
    az emailek elmenthetők és kereshetők, ami csodálatos,
  • 69:25 - 69:28
    hiszen bármikor előhúzhatunk valamit öt évvel ezelőttről.
  • 69:28 - 69:30
    Szóval: ne töröljék az email-jeiket.
  • 69:30 - 69:33
    Íme a legnagyobb email trükk. Ha meg akarnak valamit csináltatni,
  • 69:33 - 69:36
    ne öt embernek küldjék a levelet:
  • 69:36 - 69:39
    "Hahó, el tudná ezt intézni valaki?"
  • 69:39 - 69:42
    Mind az öt címzett pontosan ugyanarra az egyetlen dologra gondol majd:
  • 69:42 - 69:51
    "Én töröltem először! A másik négy majd elintézi, nekem nem kell."
  • 69:51 - 69:52
    Tehát pontosan egy embernek küldjék.
  • 69:52 - 69:54
    De ha nagyon meg akarják oldani,
  • 69:54 - 69:55
    olyannak küldjék, aki meg is tudja oldani,
  • 69:55 - 69:58
    írjanak - emlékezzenek Alf Weaverre: pontos leírást, pontos időt,
  • 69:58 - 70:06
    a büntetés lehet enyhe, például küldjenek másolatot a címzett főnökének.
  • 70:06 - 70:11
    A másik - ezt a beszélgetést minden egyes hallgatómmal lejátszottuk pályafutásom során,
  • 70:11 - 70:15
    mert küldenek ugyan levelet, aztán azt várják, hogy a másik válaszoljon.
  • 70:15 - 70:19
    Szerintem: "Ha a címzett 48 órán belül nem válaszol, nyugodtan lehet őket nyaggatni,
  • 70:19 - 70:23
    mégpedig azért, mert ha 48 órán belül nem válaszoltak,
  • 70:23 - 70:28
    annak esélye, hogy valaha is válaszolni fognak, nulla."
  • 70:28 - 70:31
    Jó, talán nem nulla. Talán ilyen kicsi.
  • 70:31 - 70:34
    Tapasztalatom szerint viszont, ha 48 órán belül nem válaszolnak,
  • 70:34 - 70:38
    valószínűleg soha nem is hallanak majd felőlük, tehát nyaggatni kell őket.
  • 70:38 - 70:42
    Beszéljünk a főnökök etetéséről és a róluk való gondoskodásról.
  • 70:42 - 70:46
    Van egy kifejezés: alulról irányítani.
  • 70:46 - 70:47
    Mindnyájan tudjuk, hogy minden főnök idióta.
  • 70:47 - 70:52
    Ez a pontos kifejezés, az érzés, ami mindenkiből árad, akinek főnöke van.
  • 70:52 - 70:55
    Ha főnökük van, írják le a dolgokat, foglalkozzanak a tiszta kommunikációval.
  • 70:55 - 70:58
    Kérdezzék meg: "Mikor lesz a következő megbeszélés? Mit szeretne, hogy
  • 70:58 - 71:01
    elvégezzek addig?" Tehát lesz egy szerződés-féleségük.
  • 71:01 - 71:04
    "Kihez fordulhatok segítségért önön kívül, mert nem szeretném önt zavarni?"
  • 71:04 - 71:08
    Emlékezzenek, a főnök eredményt akar, nem kifogásokat.
  • 71:08 - 71:13
    Általános tanács szabadság idejére. Aki telefonon keresi önöket, két választása van. Az első...
  • 71:13 - 71:15
    Az első lehetőség:
  • 71:15 - 71:18
    "Keresse John Smith-t, ne engem, én nem vagyok az irodában,
  • 71:18 - 71:20
    ő tud önnek segíteni, ha tényleg olyan sürgős."
  • 71:20 - 71:22
    Vagy: "Hívjon vissza, amikor visszatértem."
  • 71:22 - 71:25
    Miért? Mert nem úgy akarnak visszatérni a szabadságukról, hogy telefonüzenetek
  • 71:25 - 71:27
    hosszú sora várja önöket: "Randy, segítenél elintézni ezt?"
  • 71:27 - 71:31
    aztán visszahívják őket, és mivel egy hétig voltak szabadságon, ők már elintézték máshogy.
  • 71:31 - 71:36
    Másik: önök nincsenek szabadságon, ha olvassák az emailjeiket.
  • 71:36 - 71:40
    Bízzanak bennem. Az nem szabadság, ha olvassák az emaileket.
  • 71:40 - 71:44
    Ha otthon maradok a hétvégén, és nem olvasok emailt, az szabadság.
  • 71:44 - 71:49
    De ha elutazom Hawaii-ra, de velem van az okostelefonom, nem vagyok szabadságon.
  • 71:49 - 71:50
    Tudják, amikor megházasodtam,
  • 71:50 - 71:53
    feleségem és én egy hőlégballonon hagytuk el az ünnepséget,
  • 71:53 - 71:57
    amin nem volt drótnélküli kapcsolat.
  • 71:57 - 72:01
    Jim Morris volt akkor a dékán - egy hónapos nászutunk volt,
  • 72:01 - 72:05
    nagyszerű volt, de valójában nem elég hosszú -
  • 72:05 - 72:07
    és azt mondtam: "Egy hónapig nem leszek elérhető."
  • 72:07 - 72:09
    Jim azt mondta: "Ez elfogadhatatlan."
  • 72:09 - 72:10
    Én: "Hogy érti azt, hogy elfogadhatatlan?"
  • 72:10 - 72:14
    Ő: "Nos, én fizetem önt. Ez az 'elfogadhatatlan' rész."
  • 72:14 - 72:17
    Mire én: "Rendben. Szóval szükség van egy módra, hogy elérhessenek engem."
  • 72:17 - 72:19
    Igent mondott. Én is. Ezért, ha ekkor hívták az irodámat,
  • 72:19 - 72:21
    az üzenetrögzítő az alábbi választ adta:
  • 72:21 - 72:25
    "Helló, Randy vagyok, és szabadságra mentem. 39 évbe telt, hogy megházasodjam.
  • 72:25 - 72:27
    Most egy hónapra elutazunk.
  • 72:27 - 72:29
    Remélem, ezzel nincs problémájuk.
  • 72:29 - 72:33
    De a főnökömnek nyilvánvalóan van, és azt mondta, hogy elérhető kell legyek.
  • 72:33 - 72:37
    A következő módon tehetik ezt: feleségem szülei itt és itt laknak.
  • 72:37 - 72:42
    Íme a nevük, ha felhívják a tudakozót, megkapják a telefonszámukat.
  • 72:42 - 72:44
    És ha meg tudják győzni apósomékat arról,
  • 72:44 - 72:49
    hogy az önök vészhelyzete megéri megszakítani egyetlen lányuk nászútját
  • 72:49 - 72:54
    a telefonszámunk náluk van."
  • 72:55 - 72:58
    Íme még néhány igen fontos tanácsom, hogy a legjobbakkal zárjuk.
  • 72:58 - 72:59
    Öljék meg a tévé készüléküket.
  • 72:59 - 73:05
    Akik ezt tanulmányozzák, azt mondják, az átlagos amerikai ember 28 órát tölt tévénézéssel egy héten.
  • 73:05 - 73:09
    Ez majdnem háromnegyede egy főállásnak.
  • 73:09 - 73:13
    Ha tényleg szeretnének időt visszanyerni az életük számára,
  • 73:13 - 73:15
    jó, nem kell kinyírni a tévét, de húzzák ki,
  • 73:15 - 73:18
    tegyék be egy fiókba és tegyenek rá egy pokrócot.
  • 73:18 - 73:22
    Meglátják, meddig tart, amíg rázkódni kezd...
  • 73:22 - 73:26
    Számolják át az időt pénzre, különösen kezdő tanársegédek, vagy olyanok, akiknek kis gyermekeik vannak.
  • 73:26 - 73:30
    Itt az idő, hogy pénzt áldozzanak a feladatokra.
  • 73:30 - 73:34
    Vegyenek fel valakit a fűnyírásra, vagy bármire, amit meg kell csinálniuk,
  • 73:34 - 73:40
    de váltsák pénzre az időt ahol csak tehetik, ha kis gyermekük van,
  • 73:40 - 73:42
    mert nincs elég idejük, és ez nagyon rossz.
  • 73:42 - 73:46
    Másrészt: egyenek, aludjanak és tornázzanak mindenek előtt.
  • 73:46 - 73:52
    Mindig kell idő az alvásra. Ha nem alszanak eleget, minden szétesik.
  • 73:52 - 73:55
    Egy másik általános tanács: soha ne szegjék meg az ígéretüket,
  • 73:55 - 73:58
    egyeztessenek újra, ha muszáj. Ha azt mondták: "Kedd délre megcsinálom",
  • 73:58 - 74:01
    felhívhatják a másik felet péntek délután azzal, hogy:
  • 74:01 - 74:04
    "Szeretném tartani a szavamat, de nagyon tele vagyok,
  • 74:04 - 74:08
    egész hétvégén dolgoznom kellene, hogy a keddi határidőt tartani tudjam.
  • 74:08 - 74:09
    Van bármi mód arra, hogy engedjünk rajta?"
  • 74:09 - 74:12
    Ilyenkor gyakran szoktam válaszolni: "A csütörtök jó lesz."
  • 74:12 - 74:15
    Mert nekem valójában csütörtökre kell, csak neked mondtam keddet...
  • 74:15 - 74:17
    Vagy azt válaszolják: "Nem gond, megkérem Jimet, hogy csinálja meg helyetted.
  • 74:17 - 74:19
    Van egy kis szabad ideje."
  • 74:19 - 74:21
    Ha azt mondják: "Nem, ez nem tűr halasztást",
  • 74:21 - 74:24
    azt kell válaszolni: "Rendben, nincs probléma, tartom a szavam."
  • 74:24 - 74:27
    Ha nincs idejük jól megcsinálni, nincs arra sem, hogy rosszul csinálják, ez nyilvánvaló.
  • 74:27 - 74:30
    Vegyék észre, a legtöbb dolog vagy elfogadható, vagy nem.
  • 74:30 - 74:34
    Sokan túl sok időt töltenek egy feladattal - nem véletlenül létezik az "elég jó" kifejezés.
  • 74:34 - 74:37
    Ez azt jelenti, hogy az a dolog "elég jó"!
  • 74:37 - 74:39
    Végül: kérjenek visszajelzéseket.
  • 74:39 - 74:44
    Forduljanak a többiekhez bizalommal, mert ha valaki megmondja
  • 74:44 - 74:48
    mit csinálnak jó vagy rosszul, és az igazat mondják,
  • 74:48 - 74:51
    az többet ér, mint bármi a világon.
  • 74:51 - 74:53
    Ajánlom önöknek ezt a két könyvet.
  • 74:53 - 75:00
    Az időbeosztás nem újdonság, mindkettő elég régi könyv, de igen ajánlom őket.
  • 75:00 - 75:04
    Szokványos dolog olyasmivel zárni egy előadást, hogy:
  • 75:04 - 75:06
    "Itt a lista arról, amiről beszéltem."
  • 75:06 - 75:07
    Én nem fogok most erről beszélni,
  • 75:07 - 75:12
    azokat mondom el, amikkel az előadás után azonnal, még ma foglalkozhatnak.
  • 75:12 - 75:18
    Először is: ha nincs határidőnaplójuk, vagy kéziszámítógépük (PDA, Palm Pilot, bármi) szerezzenek be egyet!
  • 75:18 - 75:21
    Rendezzék tennivalóikat fontosság szerint, használhatják a negyedes táblázatot, vagy amit én,
  • 75:21 - 75:25
    0-9 közötti számokat, de rendezzék fontosság szerint.
  • 75:25 - 75:32
    Vezessenek idő-naplót! Vagy ha ez túl sok erőt igényelne, csak számolják az órákat, amit tévénézéssel töltenek.
  • 75:32 - 75:36
    Ez az ajándékom az önök számára.
  • 75:36 - 75:41
    A legutolsó: ha van határidőnaplójuk, jegyezzék fel a mostantól számított harmincadik napra
  • 75:41 - 75:45
    - és ez akár adhat "ding"-et is, hogy emlékeztesse önöket -
  • 75:45 - 75:48
    hogy nézzék meg újra ezt az előadást - fent lesz a neten Gabe jóvoltából -
  • 75:48 - 75:52
    és kérdezzék meg: "Mit változtattam meg?"
  • 75:52 - 75:57
    Ha nem is változtattam semmit, legalább egy kellemes órát töltöttünk együtt.
  • 75:57 - 76:04
    Ha viszont változtattak valamit, talán sokkal több idejük lett, amit szeretteikkel tölthetnek.
  • 76:04 - 76:08
    Ez az igazán fontos. Csak az időnk van.
  • 76:08 - 76:16
    És egy nap arra ébredhetnek, hogy kevesebb van belőle, mint gondolták. Köszönöm.
Title:
Randy Pausch Lecture: Time Management
Video Language:
English
Duration:
01:16:22

Hungarian subtitles

Revisions