Sheryl Sandberg: Por que temos tão poucas líderes
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0:00 - 0:02Então para cada um de nós nessa sala hoje,
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0:02 - 0:05vamos começar admitindo que somos sortudos.
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0:05 - 0:07Não vivemos no mundo
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0:07 - 0:09que nossas mães viviam, que nossas avós viviam,
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0:09 - 0:12onde as escolhas de carreira pelas mulheres eram tão limitadas.
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0:12 - 0:14E se você está nessa sala hoje,
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0:14 - 0:16a maioria de nós cresceu em um mundo
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0:16 - 0:19onde tínhamos direitos civis básicos.
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0:19 - 0:21E incrivelmente, ainda vivemos em um mundo
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0:21 - 0:23onde algumas mulheres não os tem.
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0:23 - 0:25Mas deixando isso de lado, ainda temos um problema,
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0:25 - 0:27e é um problema real.
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0:27 - 0:29E o problema é esse:
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0:29 - 0:31mulheres não estão alcançando
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0:31 - 0:33o topo de suas profissões
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0:33 - 0:35em nenhum lugar do mundo.
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0:35 - 0:37Os números contam a história claramente.
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0:37 - 0:39190 chefes de estado --
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0:39 - 0:419 são mulheres.
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0:41 - 0:43De todas as pessoas nos parlamentos pelo mundo,
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0:43 - 0:4513 por cento são mulheres.
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0:45 - 0:47No setor corporativo,
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0:47 - 0:49mulheres no topo,
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0:49 - 0:51empregos de nível C, diretoria --
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0:51 - 0:54chegam no máximo a 15, 16 por cento.
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0:54 - 0:56Os números não se mexeram desde 2002
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0:56 - 0:59e estão indo na direção errada.
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0:59 - 1:01E até no mundo não rentável
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1:01 - 1:03um mundo que ás vezes pensamos
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1:03 - 1:05ser liderado por mulheres,
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1:05 - 1:07mulheres no topo: 20 por cento.
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1:07 - 1:09Também temos outro problema,
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1:09 - 1:12é que as mulheres enfrentam escolhas mais difíceis
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1:12 - 1:15entre sucesso profissional e realização pessoal.
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1:15 - 1:17Um estudo recente nos EUA
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1:17 - 1:20mostrou que, dos gerentes sênior,
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1:20 - 1:23dois terços dos homens tem filhos
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1:23 - 1:26e apenas um terço das mulheres casadas tem filhos.
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1:26 - 1:28Há dois anos, eu estava em Nova Iorque,
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1:28 - 1:30e eu estava expondo um acordo,
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1:30 - 1:32e eu estava em um desses luxuosos escritórios privados de Nova Iorque
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1:32 - 1:34que vocês podem imaginar.
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1:34 - 1:37E eu estou na reunião -- é uma reunião de cerca de 3 horas --
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1:37 - 1:40e após duas horas, há meio que uma necessidade daquela pausa biológica,
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1:40 - 1:42e todos se levantam,
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1:42 - 1:44e o sócio que conduz a reunião
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1:44 - 1:46começa a observar tudo envergonhado.
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1:46 - 1:48E eu percebi que ele não sabia
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1:48 - 1:50onde era o toilette feminino de seu escritório.
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1:50 - 1:52Então eu começo a procurar o banheiro químico,
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1:52 - 1:55achando que eles tinham acabado de se mudar, mas não o vi.
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1:55 - 1:58Então eu disse, "Então vocês acabaram de se mudar para esse escritório?"
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1:58 - 2:01E ele disse, "Não, estivemos aqui por cerca de um ano."
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2:01 - 2:04E eu disse, "E você está me dizendo
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2:04 - 2:06que eu sou a única mulher
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2:06 - 2:09que expôs um acordo nesse escritório em um ano?"
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2:09 - 2:11E ele olhou para mim, e ele disse,
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2:11 - 2:14"É. Ou talvez você seja a única que teve de ir ao banheiro."
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2:14 - 2:16(Risos)
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2:16 - 2:18Então a questão é,
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2:18 - 2:21como vamos consertar isso?
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2:21 - 2:24Como mudamos esses números no topo?
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2:24 - 2:27Como fazemos isso diferente?
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2:27 - 2:29Quero começar dizendo,
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2:29 - 2:31eu falo sobre isso --
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2:31 - 2:33sobre manter mulheres no mercado de trabalho --
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2:33 - 2:35porque eu realmente acho que essa é a resposta.
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2:35 - 2:37Na parte da mão de obra de alta renda,
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2:37 - 2:40nas pessoas que terminam no topo --
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2:40 - 2:42Emporegos de CEO da Fortune 500,
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2:42 - 2:45ou o equivalente em outras indústrias --
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2:45 - 2:47o problema, e estou certa disso,
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2:47 - 2:49é que as mulheres estão saindo.
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2:49 - 2:51Pessoas falam muito sobre isso,
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2:51 - 2:53e elas falam sobre coisas como tempo flexível e orientação
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2:53 - 2:56e programas que as companhias deveriam ter para treinar mulheres.
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2:56 - 2:58Eu não quero falar sobre nada disso hoje --
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2:58 - 3:00apesar de isso também ser importante.
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3:00 - 3:03Hoje quero focar no que podemos fazer individualmente.
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3:03 - 3:06Quais são as mensagens que temos de nos dizer?
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3:06 - 3:09Quais são as mensagens que passamos as mulheres que trabalham com e para nós?
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3:09 - 3:11Quais são as mensagens que contamos às nossas filhas?
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3:11 - 3:13Agora, a princípio, quero ser bem clara
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3:13 - 3:16que esse discurso não tem nenhum julgamento
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3:16 - 3:18eu não tenho a resposta certa,
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3:18 - 3:20eu não a tenho nem para mim.
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3:20 - 3:23Eu sai de São Francisco, onde eu moro, na Segunda,
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3:23 - 3:25e eu estava pegando o avião para essa conferência.
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3:25 - 3:28E minha filha, de três anos, quando a deixei no maternal,
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3:28 - 3:30fez aquilo de abraçar a perna,
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3:30 - 3:32chorando, "Mamãe, não entre naquela avião".
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3:32 - 3:35Isso é difícil. Eu me sinto culpada às vezes.
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3:35 - 3:37Não sei de nenhuma mulher,
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3:37 - 3:39esteja ela em casa ou esteja ela no mercado de trabalho,
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3:39 - 3:41que não sinta isso às vezes.
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3:41 - 3:44Então não estou dizendo que permanecer no mercado
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3:44 - 3:46é a coisa certa para todos.
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3:46 - 3:49Minha fala hoje é sobre o que as mensagens são
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3:49 - 3:51se você quer mesmo ficar no mercado.
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3:51 - 3:53E eu acho que há três.
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3:53 - 3:56Um, sente à mesa.
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3:56 - 3:59Dois, faça do seu parceiro um parceiro verdadeiro.
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3:59 - 4:03E três -- olhem para isso -- não saiam antes de saírem.
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4:03 - 4:05Número um: Sente à mesa.
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4:05 - 4:07Duas semanas atrás, no Facebook,
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4:07 - 4:10nós recebemos um oficial do governo muito velho,
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4:10 - 4:12e ele veio para se encontrar com executivos sêniores
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4:12 - 4:15de todo o Vale do Silício.
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4:15 - 4:17E todos meio que sentaram à mesa.
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4:17 - 4:20E ele tinha essas duas mulheres que estavam viajando com ele
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4:20 - 4:22que eram muito experientes no seu departamento.
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4:22 - 4:25E eu as disse, "Sentem se à mesa. Venham, sentem-se."
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4:25 - 4:28E elas se sentaram no lado da sala.
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4:28 - 4:30Quando eu estava no último ano da universidade
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4:30 - 4:33eu fiz uma matéria chamado História Intelectual da Europa.
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4:33 - 4:35Vocês não amam esse tipo de coisa da universidade.
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4:35 - 4:37Eu queria poder fazer isso agora.
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4:37 - 4:39E eu a fiz com minha colega de quarto, Carrie,
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4:39 - 4:41que era na época uma estudante literária brilhante --
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4:41 - 4:43e acabou se tornando uma erudita literária brilhante --
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4:43 - 4:45e meu irmão --
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4:45 - 4:47cara esperto, um jogador de pólo aquático que seria médico,
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4:47 - 4:49e que estava no segundo ano.
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4:49 - 4:51Nós três fizemos essa matéria juntos.
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4:51 - 4:53E então a Carrie lia todos os livros
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4:53 - 4:55originais em Grego e Latim --
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4:55 - 4:57ia para todas as apresentações --
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4:57 - 4:59eu li todos os livros em Inglês
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4:59 - 5:01e ia à maioria das apresentações.
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5:01 - 5:03Meu irmão era meio ocupado;
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5:03 - 5:05e lia um dos doze livros
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5:05 - 5:07e ia a umas duas apresentações,
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5:07 - 5:09caminha até o nosso quarto
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5:09 - 5:12uns dois dias antes da prova para que nós o ensinássemos.
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5:12 - 5:15Nós três fomos à prova juntos, e nos sentamos.
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5:15 - 5:17E nos sentamos lá por três horas --
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5:17 - 5:20e nossos pequenos notebooks azuis -- sim, eu sou velha esse tanto.
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5:20 - 5:23E saímos de lá, e olhamos uns para os outros e dissemos, "Como vocês foram?"
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5:23 - 5:26E a Carrie diz, "Cara, eu sinto como se eu não tivesse realmente exposto o ponto
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5:26 - 5:28principal da dialética Hegeliana."
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5:28 - 5:31E eu digo, "Deus, eu realmente deseja que eu tivesse conectado
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5:31 - 5:34a teoria da propriedade privada do John Locke com os filósofos seguintes."
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5:34 - 5:36E meu irmão diz,
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5:36 - 5:39"Eu tirei a nota mais alta da sala."
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5:40 - 5:42"Você tirou a nota mais alta da sala?
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5:42 - 5:45Você não sabe nada."
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5:45 - 5:47O problema dessas histórias
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5:47 - 5:50é que elas mostram o que os dados mostram:
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5:50 - 5:53as mulheres subestimam sistematicamente suas habilidades.
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5:53 - 5:55Se você testar homens e mulheres,
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5:55 - 5:58e os fizer perguntas totalmente objetivas como as do GPA (Sistema Avaliação EUA)
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5:58 - 6:00os homens erram por pouco,
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6:00 - 6:03e as mulheres erram por muito.
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6:03 - 6:06As mulheres não negociam por elas mesmas no mercado.
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6:06 - 6:08Um estudo nos últimos dois anos
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6:08 - 6:10de pessoas que entram no mercado ao saírem da universidade
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6:10 - 6:13mostrou que 57 por cento dos garotos entrando --
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6:13 - 6:15ou homens, eu acho --
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6:15 - 6:17estão negociando seu primeiro salário,
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6:17 - 6:20e apenas 7 por cento das mulheres fazem o mesmo.
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6:20 - 6:22E o mais importante,
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6:22 - 6:25os homens atribuem seu sucesso a eles mesmos,
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6:25 - 6:28e as mulheres o atribuem a fatores externos.
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6:28 - 6:30Se você perguntar aos homens por que eles fizeram um bom trabalho,
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6:30 - 6:33eles dirão, "Sou demais.
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6:33 - 6:36Obviamente. Por que você está perguntando?"
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6:36 - 6:38Se você perguntar o mesmo às mulheres,
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6:38 - 6:40elas dirão que alguém as ajudou,
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6:40 - 6:42que elas tiveram sorte, que trabalharam duro.
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6:42 - 6:44Por que isso importa?
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6:44 - 6:46Cara, importa muito
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6:46 - 6:49porque ninguém chega ao escritório principal
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6:49 - 6:51sentando ao lado, não à mesa.
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6:51 - 6:53E ninguém é promovido
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6:53 - 6:56se não acreditar que merece o sucesso,
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6:56 - 6:59ou se não entender o próprio sucesso.
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6:59 - 7:01Eu queria que as respostas fossem fáceis.
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7:01 - 7:03Eu queria poder dizer a todas as jovens mulheres para quem trabalho,
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7:03 - 7:05todas essas mulheres fabulosas,
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7:05 - 7:07"Acreditem em vocês e negociem por vocês.
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7:07 - 7:09Adquiram seu próprio sucesso."
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7:09 - 7:12Eu queria poder dizer isso à minha filha.
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7:12 - 7:14Mas não é tão simples assim.
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7:14 - 7:17Porque o que os dados mostram, acima de tudo, é uma coisa,
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7:17 - 7:19que o sucesso a simpatia
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7:19 - 7:22estão positivamente correlacionados para os homens
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7:22 - 7:24e negativamente correlacionados para as mulheres.
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7:24 - 7:26E todos estão concordando,
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7:26 - 7:28porque todos sabemos que isso é verdade.
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7:28 - 7:31Há um estudo muito bom que mostra isso muito bem.
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7:31 - 7:33Há um estudo muito famoso da Escola de Negócios de Harvard
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7:33 - 7:35de uma mulher chamada Heidi Roizen.
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7:35 - 7:37E ela é uma operadora em uma empresa
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7:37 - 7:39no Vale do Silício,
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7:39 - 7:41e ela usa seus contatos
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7:41 - 7:44para se tornar uma capitalista empreendedora bem sucedida.
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7:44 - 7:46Em 2002 -- há pouco tempo --
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7:46 - 7:48um professor que então estava na Universidade de Columbia
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7:48 - 7:51pegou esse case e o fez Heidi Roizen.
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7:51 - 7:53E deu os cases -- ambos --
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7:53 - 7:55para dois grupos de estudantes.
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7:55 - 7:57Ele mudou exatamente uma palavra:
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7:57 - 7:59Heidi para Howard.
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7:59 - 8:02Mas essa palavra fez muita diferença.
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8:02 - 8:04Ele então fez uma pesquisa com os alunos.
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8:04 - 8:07E a boa notícia foi que seus alunos, tanto homens quanto mulheres,
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8:07 - 8:09pensaram que tanto Heidi quanto Howard eram competentes
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8:09 - 8:11e isso é bom.
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8:11 - 8:13A má notícia é que todos gostavam de Howard.
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8:13 - 8:15Ele é um cara legal, você quer trabalhar para ele,
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8:15 - 8:17você quer passar um dia pescando com ele.
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8:17 - 8:19Mas a Heidi? Acho que não.
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8:19 - 8:22Ela está um pouco fora por si. Ela é um pouco política.
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8:22 - 8:25Você não tem certeza que quer trabalhar para ela.
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8:25 - 8:27Essa é a complicação.
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8:27 - 8:29Temos de dizer às nossas filhas e nossos colegas,
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8:29 - 8:31temos de dizer a nós mesmos para acreditarmos que ganhamos um A,
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8:31 - 8:33para alcançar a promoção,
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8:33 - 8:35para sentar à mesa.
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8:35 - 8:37E temos de fazer isso em um mundo
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8:37 - 8:40onde, para eles, há sacrifícios que eles farão para isso,
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8:40 - 8:43que para seus irmãos eles não fariam.
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8:44 - 8:47A coisa mais triste sobre isso tudo é que é muito difícil se lembrar disso.
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8:47 - 8:50E estou para contar uma história que é muito vergonhosa para mim,
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8:50 - 8:52mas que acho importante.
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8:52 - 8:55Dei essa palestra no Facebook não faz muito tempo
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8:55 - 8:57para cerca de 100 empregados.
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8:57 - 9:00E duas horas depois, havia uma mulher que trabalha lá
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9:00 - 9:02sentada à frente da minha mesa,
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9:02 - 9:04e ela queria falar comigo.
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9:04 - 9:06Eu disse, tudo bem, e ela se sentou, e conversamos.
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9:06 - 9:08E ela disse, "Aprendi algo hoje.
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9:08 - 9:10Aprendi que tenho de deixar minha mão levantada."
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9:10 - 9:12Eu disse, " O que você quer dizer?"
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9:12 - 9:14Ela disse, "Bem, você deu essa palestra,
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9:14 - 9:16e disse que responderia mais duas perguntas.
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9:16 - 9:19E eu tinha minha mão levantada junto com muitas pessoas, e você respondeu às duas perguntas.
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9:19 - 9:22E eu abaixei minha mão e percebi que todas as mulheres o fizerem,
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9:22 - 9:24e então você respondeu a mais perguntas,
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9:24 - 9:26apenas dos homens."
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9:26 - 9:28E eu pensei,
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9:28 - 9:31wow, se sou eu -- que se importa com isso, obviamente --
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9:31 - 9:33dando essa palestra --
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9:33 - 9:36durante essa palestra, eu nem posso notar
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9:36 - 9:39que as mãos dos homens ainda estão erguidas,
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9:39 - 9:41e as mãos das mulheres ainda estão erguidas,
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9:41 - 9:43quão bons somos
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9:43 - 9:45como gerentes de nossas companhias e organizações
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9:45 - 9:47ao ver que os homens estão alcançando mais oportunidades
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9:47 - 9:49do que mulheres?
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9:49 - 9:52Temos de levar às mulheres à sentarem à mesa.
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9:52 - 9:55(Aplausos)
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9:55 - 9:57Mensagem número dois:
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9:57 - 9:59faça do seu parceiro um parceiro verdadeiro.
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9:59 - 10:02Eu fiquei convencida que temos feito mais progresso no mercado de trabalho
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10:02 - 10:04do que o temos feito em casa.
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10:04 - 10:07Os dados mostram isso claramente.
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10:07 - 10:09Se uma mulher e um homem trabalham em tempo integral
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10:09 - 10:11e têm um filho,
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10:11 - 10:14a mulher faz duas vezes mais trabalho doméstico do que o homem,
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10:14 - 10:16e a mulher cuida três vezes mais
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10:16 - 10:19da criança do que o filho.
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10:19 - 10:21Então ela tem três empregos, ou dois,
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10:21 - 10:23e ele têm um.
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10:23 - 10:26Quem você acha que pede demissão quando alguém precisa ficar em casa mais.
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10:26 - 10:28As causas disso são realmente complicadas,
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10:28 - 10:30e não tenho tempo para explorá-las.
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10:30 - 10:32E eu não acho que as causas sejam o futebol
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10:32 - 10:34de domingo ou a preguiça.
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10:34 - 10:36Acho que a causa é mais complicada.
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10:36 - 10:38Eu acho que, como uma sociedade,
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10:38 - 10:40colocamos mais pressão em nossos garotos para terem sucesso
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10:40 - 10:42do que colocamos em nossas garotas.
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10:42 - 10:44Eu conheço homens que ficam em casa
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10:44 - 10:46e trabalham em casa para ajudar esposas com suas carreiras
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10:46 - 10:48e é difícil.
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10:48 - 10:50Quando eu vou para o Mommy and Me
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10:50 - 10:52e eu vejo o pai lá,
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10:52 - 10:54eu percebo que as outras mães
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10:54 - 10:56não mexem com ele.
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10:56 - 10:58E esse é um problema,
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10:58 - 11:01porque temos de tornar isso tão importante quanto um emprego --
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11:01 - 11:04porque é o emprego mais difícil do mundo -- trabalhar em casa
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11:04 - 11:06para pessoas de ambos os sexos,
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11:06 - 11:09se vamos igualar as coisas e deixar as mulheres trabalharem.
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11:09 - 11:11(Aplausos)
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11:11 - 11:13Estudos mostram casais com rendas iguais
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11:13 - 11:15e responsabilidades iguais
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11:15 - 11:17também tem metade da taxa de divórcio.
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11:17 - 11:20E como se isso não fosse motivação o bastante para todos,
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11:20 - 11:22eles também têm mais --
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11:22 - 11:24como devo dizer isso no palco? --
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11:24 - 11:27eles se conhecem mais no sentido bíblico também.
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11:27 - 11:29(Aplausos)
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11:29 - 11:31Mensagem número três:
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11:31 - 11:33não saia antes de sair.
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11:33 - 11:35Eu acho que realmente há uma ironia profunda
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11:35 - 11:37no fato das ações que as mulheres tem tomado --
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11:37 - 11:39e eu vejo isso o tempo todo --
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11:39 - 11:42com o objetivo de permanecer no mercado,
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11:42 - 11:44na verdade as levam à eventual saída.
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11:44 - 11:46Aqui está o que acontece:
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11:46 - 11:48estamos todos ocupados; todos estão ocupados; uma mulher está ocupada.
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11:48 - 11:51E ela começa a pensar em ter um filho.
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11:51 - 11:54E a partir do momento em que ela começa a pensar nisso,
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11:54 - 11:56ela começa a pensar em onde encaixar essa criança na rotina
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11:56 - 11:59"Como eu vou encaixar isso à tudo que estou fazendo?"
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12:00 - 12:02E, literalmente, a partir desse momento,
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12:02 - 12:05ela não levanta sua mão mais,
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12:05 - 12:08ela não corre atrás de uma promoção, ela não pega um novo projeto,
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12:08 - 12:10ela não diz, "Eu, eu quero fazer isso."
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12:10 - 12:12Ela começa a se afastar.
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12:12 - 12:14O problema é que --
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12:14 - 12:17vamos dizer que ela engravidou naquele dia --
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12:17 - 12:20nove meses de gravidez, três meses de licença maternidade,
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12:20 - 12:22seis meses para recuperar o fôlego --
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12:22 - 12:24dois anos passados,
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12:24 - 12:26com frequência -- e como tenho visto --
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12:26 - 12:28mulheres começam a pensar dessa maneira cada vez mais cedo --
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12:28 - 12:30quando elas ficam noivas, quando elas se casam,
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12:30 - 12:33quando elas começam a pensar em ter um filho, o que pode levar muito tempo.
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12:33 - 12:35Uma mulher veio me ver sobre isso,
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12:35 - 12:37e eu meio que olhei para ela -- ela parecia muito jovem.
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12:37 - 12:40E eu disse, "Então você e seu marido estão pensando em ter um bebê?"
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12:40 - 12:43E ela disse, "Não não, eu não sou casada."
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12:43 - 12:45Ela nem tinha um namorado.
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12:45 - 12:47Eu disse, "Você está pensando nisso
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12:47 - 12:49muito cedo."
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12:49 - 12:52Mas a questão é o que acontece
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12:52 - 12:55quando você começa a se afastar sorrateiramente?
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12:55 - 12:57Todos que já passaram por isso --
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12:57 - 13:00e estou aqui para dizê-los, a partir do momento que se tem uma criança em casa,
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13:00 - 13:02seu trabalho tem de ser muito bom para que você volte,
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13:02 - 13:04porque é difícil deixar a criança em casa --
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13:04 - 13:06seu trabalho tem de ser desafiador.
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13:06 - 13:08Tem de ser recompensador.
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13:08 - 13:11Você tem de sentir que está fazendo diferença.
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13:11 - 13:14E se dois anos atrás você não foi promovida
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13:14 - 13:16e um cara próximo a você foi,
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13:16 - 13:18se três anos atrás
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13:18 - 13:20você parou de procurar novas oportunidades,
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13:20 - 13:22você ficará entediada,
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13:22 - 13:25porque você deveria ter mantido o pé no acelerador.
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13:25 - 13:27Não saia antes de sair.
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13:27 - 13:29Fique lá.
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13:29 - 13:31Mantenha seu pé no acelerador,
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13:31 - 13:33até o dia em que você precise sair
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13:33 - 13:35para ter um tempo de ter um filho --
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13:35 - 13:37e então faça decisões.
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13:37 - 13:40Não tome decisões muito precipitadas
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13:40 - 13:43particularmente as que você não sabe se está tomando certo.
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13:44 - 13:46Minha geração realmente, infelizmente,
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13:46 - 13:48não mudará os números no topo.
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13:48 - 13:50Eles não estão se mexendo.
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13:50 - 13:53Não chegaremos a um lugar onde 50 por cento da população --
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13:53 - 13:56na minha geração, não haverá 50 por cento das pessoas
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13:56 - 13:58no topo das indústrias.
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13:58 - 14:01Mas estou esperançosa de que as futuras gerações podem.
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14:02 - 14:04Acho que o mundo que for liderado
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14:04 - 14:06onde metade de nossos países e metade de nossas empresas
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14:06 - 14:09foram comandadas por mulheres, seria um mundo melhor.
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14:09 - 14:12E não apenas porque as pessoas saberiam onde os banheiros femininos são,
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14:12 - 14:15apesar de isso ser muito útil.
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14:15 - 14:17Acho que seria um mundo melhor.
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14:17 - 14:19Eu tenho dois filhos.
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14:19 - 14:22Eu tenho um menino de cinco anos e uma menina de dois.
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14:22 - 14:24Eu quero que meu filho tenha a escolha
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14:24 - 14:27de contribuir completamente no trabalho doméstico,
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14:27 - 14:29e eu quero que minha filha tenha a escolha
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14:29 - 14:31para não apenas exceder,
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14:31 - 14:33mas para ser admirada por suas realizações.
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14:33 - 14:35Obrigada.
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14:35 - 14:37(Aplausos)
- Title:
- Sheryl Sandberg: Por que temos tão poucas líderes
- Speaker:
- Sheryl Sandberg
- Description:
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COO do Facebook, Sheryl Sandberg olha o por quê de uma porcentagem muito menor de mulheres, quando comparadas à homens, atingem o cargo mais alto de suas profissões e oferece 3 conselhos poderosos para mulheres que visam o status C.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:37