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Dialogue: 0,0:00:02.85,0:00:04.84,Default,,0000,0000,0000,,Sobre la pertinencia de la educación...
Dialogue: 0,0:00:04.84,0:00:07.48,Default,,0000,0000,0000,,Bien, entonces, la primera pregunta:
Dialogue: 0,0:00:07.48,0:00:11.91,Default,,0000,0000,0000,,Desde mi perspectiva, la educación no es relevante
Dialogue: 0,0:00:11.91,0:00:15.86,Default,,0000,0000,0000,,o tal vez no debería ser relevante ahora.
Dialogue: 0,0:00:15.86,0:00:21.66,Default,,0000,0000,0000,,Porque pienso que la educación es tan relevante como todos nosotros creemos que lo es, por supuesto.
Dialogue: 0,0:00:21.66,0:00:26.13,Default,,0000,0000,0000,,Y pienso que las tecnologías y declaraciones recientes
Dialogue: 0,0:00:26.13,0:00:29.40,Default,,0000,0000,0000,,– Estoy hablando recientemente en los últimos 30 a 40 años -
Dialogue: 0,0:00:29.40,0:00:33.47,Default,,0000,0000,0000,,ha habido gran cuestionamiento del proceso
Dialogue: 0,0:00:33.47,0:00:36.11,Default,,0000,0000,0000,,y las instituciones de la educación.
Dialogue: 0,0:00:36.11,0:00:39.47,Default,,0000,0000,0000,,Y con la reciente tecnología de los últimos 5 a 10 años,
Dialogue: 0,0:00:39.47,0:00:43.48,Default,,0000,0000,0000,,esas preguntas se han vuelto más accesibles,
Dialogue: 0,0:00:43.48,0:00:45.56,Default,,0000,0000,0000,,muchas personas tienen acceso a esa pregunta,
Dialogue: 0,0:00:45.56,0:00:48.05,Default,,0000,0000,0000,,están pensando en ella y promoviendo la conversación.
Dialogue: 0,0:00:48.05,0:00:54.12,Default,,0000,0000,0000,,Así que la creencia de que la educación es relevante está siendo socavada.
Dialogue: 0,0:00:58.72,0:01:02.27,Default,,0000,0000,0000,,Por lo tanto, la respuesta a la primera pregunta es no,
Dialogue: 0,0:01:02.27,0:01:04.26,Default,,0000,0000,0000,,entonces no hay respuesta a la última pregunta:
Dialogue: 0,0:01:04.26,0:01:06.40,Default,,0000,0000,0000,,¿Cómo volverla más relevante?
Dialogue: 0,0:01:06.40,0:01:08.05,Default,,0000,0000,0000,,Pero se necesita una alternativa.
Dialogue: 0,0:01:08.05,0:01:09.84,Default,,0000,0000,0000,,Si vas a decir que no, que la educación no es relevante,
Dialogue: 0,0:01:09.84,0:01:11.94,Default,,0000,0000,0000,,entonces necesitas una alternativa.
Dialogue: 0,0:01:11.94,0:01:14.85,Default,,0000,0000,0000,,Y, en mi opinión, esto es simplemente una diferencia semántica.
Dialogue: 0,0:01:14.85,0:01:20.12,Default,,0000,0000,0000,,El significado de la palabra educación tiene consigo institucionalización,
Dialogue: 0,0:01:20.12,0:01:24.64,Default,,0000,0000,0000,,créditos y certificados y burocracia.
Dialogue: 0,0:01:24.64,0:01:27.54,Default,,0000,0000,0000,,Pero la retórica utilizada en educación es acerca del aprendizaje.
Dialogue: 0,0:01:27.54,0:01:31.56,Default,,0000,0000,0000,,Ahora, la educación y el aprendizaje para mí son cosas totalmente distintas.
Dialogue: 0,0:01:31.56,0:01:34.30,Default,,0000,0000,0000,,La educación es una burocratización del aprendizaje,
Dialogue: 0,0:01:34.30,0:01:37.20,Default,,0000,0000,0000,,y el aprendizaje es simple y llano.
Dialogue: 0,0:01:37.20,0:01:40.20,Default,,0000,0000,0000,,Es estar consciente, exponerse a lo que tiene sentido,
Dialogue: 0,0:01:40.20,0:01:43.03,Default,,0000,0000,0000,,es tratar de cuestionar las cosas.
Dialogue: 0,0:01:43.03,0:01:45.65,Default,,0000,0000,0000,,Y por lo tanto, esa es la pregunta:
Dialogue: 0,0:01:45.65,0:01:49.28,Default,,0000,0000,0000,,¿Es el aprendizaje pertinente? y si es así, ¿cómo lo hacemos más pertinente?
Dialogue: 0,0:01:49.28,0:01:52.95,Default,,0000,0000,0000,,Entonces estoy de acuerdo, el aprendizaje es obviamente muy relevante, muy importante.
Dialogue: 0,0:01:52.95,0:01:57.51,Default,,0000,0000,0000,,El problema que tenemos, que hemos tenido, al menos durante el siglo pasado,
Dialogue: 0,0:01:57.51,0:02:01.47,Default,,0000,0000,0000,,al menos en los últimos 50 años, es que el aprendizaje está siendo impactado por el mercadeo.
Dialogue: 0,0:02:01.47,0:02:05.80,Default,,0000,0000,0000,,Y nuestra capacidad de formular las preguntas correctas,
Dialogue: 0,0:02:05.80,0:02:07.50,Default,,0000,0000,0000,,de encontrar la información correcta,
Dialogue: 0,0:02:07.50,0:02:09.87,Default,,0000,0000,0000,,e incluso la motivación para encontrar la información correcta,
Dialogue: 0,0:02:09.87,0:02:13.24,Default,,0000,0000,0000,,creo que está siendo impactada por el mercadeo,
Dialogue: 0,0:02:13.24,0:02:15.94,Default,,0000,0000,0000,,que tiende a querer que pensemos superficialmente,
Dialogue: 0,0:02:15.94,0:02:18.58,Default,,0000,0000,0000,,de una manera superficial, que queramos cosas superficiales,
Dialogue: 0,0:02:18.58,0:02:23.65,Default,,0000,0000,0000,,y mantenernos en un estado mental muy inmaduro, supongo.
Dialogue: 0,0:02:24.12,0:02:26.65,Default,,0000,0000,0000,,Y así pienso, ¿entonces cómo hacemos el aprendizaje más relevante?
Dialogue: 0,0:02:26.65,0:02:28.42,Default,,0000,0000,0000,,Necesitamos contrarrestar esto.
Dialogue: 0,0:02:28.42,0:02:33.30,Default,,0000,0000,0000,,Y por eso creo, que los profesionales educativos que son más
Dialogue: 0,0:02:33.30,0:02:36.19,Default,,0000,0000,0000,,que sólo personas que ofrecen certificados y abren la puerta
Dialogue: 0,0:02:36.19,0:02:38.46,Default,,0000,0000,0000,,para que las personas consigan aumentos de sueldo y nuevos trabajos,
Dialogue: 0,0:02:38.46,0:02:42.57,Default,,0000,0000,0000,,las personas que están genuinamente interesadas en nuestra conciencia colectiva
Dialogue: 0,0:02:42.57,0:02:46.30,Default,,0000,0000,0000,,y en empoderar personas y cosas así,
Dialogue: 0,0:02:46.30,0:02:53.04,Default,,0000,0000,0000,,necesitan contrarrestar la máquina del mercadeo y ayudar a los niños,
Dialogue: 0,0:02:53.04,0:03:00.55,Default,,0000,0000,0000,,supongo, a ir más allá de las revistas de moda y cosas así.
Dialogue: 0,0:03:00.55,0:03:03.15,Default,,0000,0000,0000,,No tengo una idea clara de cómo lo hacemos,
Dialogue: 0,0:03:03.15,0:03:06.20,Default,,0000,0000,0000,,pero creo que hay escritores que sí la tienen.