WEBVTT 00:00:19.672 --> 00:00:21.394 Une des parties du projet, 00:00:21.440 --> 00:00:25.723 c'est de trouver un partenariat avec une association 00:00:25.815 --> 00:00:28.772 ou une entreprise nationale pour y intégrer des personnes handicapées. 00:00:28.833 --> 00:00:31.699 Donc, le travail qui a été fait, 00:00:31.776 --> 00:00:33.433 c'est de trouver cette entreprise, 00:00:33.495 --> 00:00:34.623 avec le directeur monsieur Garoute, 00:00:34.684 --> 00:00:37.721 qui était prête à accueillir des personnes en situation de handicap, 00:00:37.783 --> 00:00:40.287 pour intégrer la formation et pour pouvoir avoir accès 00:00:40.333 --> 00:00:42.048 à une activité économique. 00:00:53.217 --> 00:00:55.862 C'est des sacs recyclés, 00:00:55.939 --> 00:00:59.666 à partir de vêtements usagés qu'on achète. 00:01:01.358 --> 00:01:05.396 Je pense qu'après le tremblement de terre, 00:01:05.458 --> 00:01:10.662 il y a un devoir de s'adapter aux nouvelles réalités, 00:01:10.754 --> 00:01:13.349 et de faire un effort pour aider 00:01:13.442 --> 00:01:17.779 un grand nombre d'Haïtiens qui ont malheureusement 00:01:17.887 --> 00:01:21.947 reçu des chocs pendant le séisme. 00:01:22.024 --> 00:01:24.886 Il nous faut voir comment nous adapter pour les aider, 00:01:24.978 --> 00:01:31.155 pour les intégrer et qu'il fassent partie de la société à part entière. 00:01:38.294 --> 00:01:42.921 Il y a eu des rencontres qui ont été faites avec nos techniciens, 00:01:43.014 --> 00:01:49.934 pour les motiver à apprendre à gérer les relations 00:01:49.980 --> 00:01:51.480 avec des handicapés. 00:01:51.526 --> 00:01:53.571 Donc, il y a eu tout un travail. 00:01:53.632 --> 00:01:56.587 Quand nous avons rencontré Handicap International, 00:01:56.664 --> 00:02:00.813 c'était l'opportunité d'apprendre de vous, car : 00:02:00.859 --> 00:02:03.832 Comment gérer des personnes handicapées ? 00:02:03.924 --> 00:02:05.846 Comment communiquer ? 00:02:05.907 --> 00:02:07.518 C'est une leçon à apprendre, 00:02:07.564 --> 00:02:10.341 et que nous sommes humblement prêts à apprendre. 00:02:11.433 --> 00:02:13.359 Regarde, mets ta jambe droite là. 00:02:14.175 --> 00:02:15.127 - Ici ? 00:02:15.680 --> 00:02:17.105 - Cette jambe là est... 00:02:17.182 --> 00:02:19.523 - Cette jambe ne marche pas, d'accord ? 00:02:19.584 --> 00:02:21.127 - Elle doit utiliser la gauche. 00:02:21.220 --> 00:02:23.028 - Essaie de te mettre un peu plus à droite. 00:02:27.658 --> 00:02:29.669 - Trop fort, trop fort... 00:02:30.853 --> 00:02:32.509 Moi, en tant qu'ergothérapeute, 00:02:32.571 --> 00:02:36.810 L'appui que j'apporte, c'est un appui thérapeutique. 00:02:36.872 --> 00:02:41.731 Donc, c'est vraiment voir la personne dans son ensemble, 00:02:41.808 --> 00:02:45.355 l'observer, voir ce qui va, ce qui ne va pas, 00:02:45.402 --> 00:02:49.870 et ensuite, on va vraiment faire un partenariat avec la personne 00:02:49.978 --> 00:02:51.757 pour qu'elle puisse aussi me dire : 00:02:51.880 --> 00:02:54.360 "Ca, c'est facile pour moi," 00:02:54.453 --> 00:02:56.530 "Là, j'ai une difficulté, comment peut-on trouver une solution" 00:02:56.576 --> 00:02:58.834 "pour que je puisse faire l'activité comme les autres" 00:02:58.911 --> 00:03:02.502 "et ne pas être mise de côté ou travailler moins". 00:03:02.579 --> 00:03:05.196 Afin qu'elle soit vraiment intégrée dans le travail. 00:03:06.273 --> 00:03:07.645 - C'est correct ! 00:03:08.215 --> 00:03:11.389 Tout ça montre que, moi qui suis handicapée, 00:03:11.466 --> 00:03:16.852 je peux aussi... Enfin, je vais essayer de faire tout. 00:03:16.959 --> 00:03:22.179 C'est difficile maintenant, mais je pense qu'après, ça va aller. 00:03:26.825 --> 00:03:29.782 Nous devons tout faire pour les intégrer, 00:03:29.828 --> 00:03:34.037 Car ç'aurait pu tomber sur n'importe lequel d'entre nous. 00:03:34.083 --> 00:03:35.955 Donc, nous avont tout à faire, 00:03:36.016 --> 00:03:40.244 Pour les aider à participer pleinement dans la vie. 00:03:40.290 --> 00:03:42.750 Donc, moi, je ferai ma part.