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Sobre la pertinencia de la educación...

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¿Cómo es relevante la educación?

0:00:06.713,0:00:08.463
A ver, veo la educación…

0:00:08.463,0:00:12.303
quiero decir, la respuesta de cajón es que es la transmisión organizada de la cultura, cierto?

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Eso es bastante importante...

0:00:13.714,0:00:16.187
uno quiere, uno quiere enseñar a los jóvenes de dónde vienen,

0:00:16.187,0:00:20.375
uno desea difundir la cultura y la experiencia compartida,

0:00:20.375,0:00:22.021
así que, evidentemente, la educación es importante porque

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es la institucionalización de esa experiencia compartida.

0:00:27.559,0:00:29.178
¿Cómo la hacemos relevante?

0:00:29.178,0:00:30.935
Uno de los problemas de la educación hoy es que,

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aunque es la forma como estamos impartiendo cultura, es totalmente impersonal.

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Es una institución como algo basado en una fábrica: "Nosotros le daremos educación".

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Y creo que uno de los temas que estoy oyendo, especialmente en la Conferencia de Educación Abierta donde estamos ahora,

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es el papel de la perspectiva individual, las perspectivas múltiples y

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apropiarse para estar motivado internamente.

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Y una vez que obtenemos esa motivación interna e intrínseca,

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esa auto-motivación, esa auto-dirección, así como la parte institucional de las cosas,

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ojalá la educación se volverá más pertinente a los estudiantes individuales

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así como para todos nosotros como una cultura compartida.