Sobre la pertinencia de la educación...
¿Cuál es el propósito y la relevancia de la educación?
¿Por qué es pertinente?
Pienso en Jerome Bruner en su "Hacia una teoría de la instrucción"
o "El proceso de la educación",
donde habla de qué extraña cosa es la educación.
Los seres humanos son la especie que educa.
Tomamos nuestros jóvenes, escolarizamos nuestros jóvenes,
transmitimos nuestra cultura, transmitimos nuestros valores,
transmitimos nuestras creencias,
como una forma de no tener que comenzar de nuevo con cada nueva vida,
podemos realmente construir a lo largo del tiempo,
y construir de una forma que va más allá del tiempo de vida de un individuo.
Al mismo tiempo, mientras construimos sobre el pasado,
también tenemos que construir la oportunidad y la necesidad de la innovación.
Y para mí, allí es donde la educación es más interesante.
En ese punto medio fundamental entre
servir el pasado y dar a cada estudiante herramientas e inspiración
para poder innovar,
para poder comenzar de nuevo y llegar a una idea que a nadie se le ha ocurrido antes.
Para mí, esa es la gloria de ello;
es su aflicción también,
porque nunca se sabe.
¿Estás quedándote demasiado en la conservación cultural?
¿Estás siendo demasiado anárquico?
Pero al encontrar ese punto óptimo allí,
donde esa tensión se siente más vivamente,
los estudiantes sienten respeto por el pasado porque el pasado los ha hecho.
Al mismo tiempo, sintiéndose completamente escépticos y abiertos,
y gozosamente curiosos acerca de las posibilidades ilimitadas.
Si puedes hacer las dos cosas, me parece que tienes una verdadera escuela.