1 00:00:02,808 --> 00:00:04,909 Sobre la pertinencia de la educación... 2 00:00:04,924 --> 00:00:06,453 Es una pregunta enorme, 3 00:00:06,453 --> 00:00:07,796 y es difícil saber por dónde empezar. 4 00:00:07,796 --> 00:00:09,280 Pero creo que, realmente, 5 00:00:09,280 --> 00:00:13,662 en primer lugar lo que tienes que hacer es conectarte con la vida de los individuos. 6 00:00:13,662 --> 00:00:17,622 Necesitas entender realmente qué está sucediendo en sus vidas, 7 00:00:17,622 --> 00:00:21,028 en su propia comunidad, lo que es importante para ellos, 8 00:00:21,028 --> 00:00:23,194 qué es lo que quieren aprender, 9 00:00:23,194 --> 00:00:25,997 y realmente hacer esas conexiones desde el principio. 10 00:00:25,997 --> 00:00:29,592 En lugar de al revés donde, tu sabes, 11 00:00:29,592 --> 00:00:33,404 comienzas con un programa completo de lo que tu piensas que es importante para los estudiantes. 12 00:00:33,404 --> 00:00:34,939 Empieza primero con ellos. 13 00:00:34,939 --> 00:00:40,146 Es mucho más difícil enseñar de esa manera, y se hace rara vez. 14 00:00:40,146 --> 00:00:42,187 Creo que esa es la clave.