1
00:00:00,443 --> 00:00:04,325
Xin chào. Chào mừng đến với Internet - Lịch sử, Công nghệ và Bảo mật. Tôi là Charles Severance.

2
00:00:04,325 --> 00:00:09,206
Và tôi sẽ là người giảng dạy khoá học này. Vậy chúng ta hãy bắt đầu ngay bây giờ.

3
00:00:09,206 --> 00:00:13,476
Chẳng hạn như, người nào tôi nghĩ nên tham gia khoá học này? Và tất nhiên câu trả lời là bạn,

4
00:00:13,476 --> 00:00:17,690
Bạn nên tham gia khoá học này. Bởi vì mọi người nên tham gia khoá học này.

5
00:00:17,690 --> 00:00:22,035
Mạng máy tính mà chúng ta chạm vào và sử dụng ở bên cạnh chúng ta hầu như mọi lúc. Rõ ràng, nếu

6
00:00:22,035 --> 00:00:26,160
bạn đang xem bài diễn thuyết này. Bạn đang xem nó qua Internet. Tất cả những thứ này

7
00:00:26,160 --> 00:00:30,285
làm việc như thế nào? Ai đã tạo ta nó? Bạn biết chứ? Nó không đơn giản là mọc ra từ trên cây.

8
00:00:30,285 --> 00:00:34,465
Con người làm nên thứ này, phải không? Và chúng ta sẽ nói về một thứ công nghệ cao.

9
00:00:34,465 --> 00:00:38,975
Chừng như là công việc kĩ thuật phức tạp nhất mà con người từng đảm nhận, có lẽ. Nhưng

10
00:00:38,975 --> 00:00:43,100
chúng ta sẽ không trao đổi từ một quan điểm toán học, và chúng ta cũng sẽ không trao đổi từ

11
00:00:43,100 --> 00:00:47,610
một quan điểm lập trình. Ý tôi là, thật sự, sẽ không, chúng ta sẽ không xô

12
00:00:47,610 --> 00:00:52,626
bạn vào thứ đó. Chúng ta sẽ nói về những kỹ thuật thật sự thú vị, chúng ta sẽ

13
00:00:52,626 --> 00:00:57,721
gặp gỡ một vài con người thật sự thú vị, nhưng đây không phải là một khoá học kỹ thuật. Nó là một khoá học về

14
00:00:57,721 --> 00:01:02,880
lắng nghe và thấu hiểu và suy ngẫm đặc biệt về những con người đã tạo nên

15
00:01:02,880 --> 00:01:07,850
Internet như những gì nó là. Vậy đấy, chúng ta sẽ giải thích một vài thứ và yêu cầu bạn

16
00:01:07,850 --> 00:01:12,666
suy nghĩ một chút. Cho nên. Nó sẽ bao gồm một đống lịch sử nói miệng. Lịch sử

17
00:01:12,666 --> 00:01:17,748
nói miệng mà tôi đã thu thập. Và người cùng dẫn chương trình trong chương trình truyền hình của tôi, Richard Wiggins

18
00:01:17,748 --> 00:01:22,524
đã thu thập. Bắt đầu từ. Từ những năm 90. Cho đến giờ, hiện tại tôi

19
00:01:22,524 --> 00:01:27,362
vẫn tiếp tục thu thập điều này. Và tiếp tục hỏi mọi người ai đã làm những điều

20
00:01:27,362 --> 00:01:31,954
đáng ngạc nhiên trên Internet. Chẳng hạn như, nó đã lấy được cái gì? Nó đã làm việc như thế nào? Bạn đã nghĩ

21
00:01:31,954 --> 00:01:37,453
gì? Cái gì đã đổi mới. Cái gì, cái gì đã sai? Thật sự lịch sử khá là hỗn độn.

22
00:01:55,742 --> 00:02:00,295
chúng ta sẽ tìm hiểu một số câu hỏi như chúng ta nghĩ gì về cách mà mọi người

23
00:02:00,295 --> 00:02:04,904
nói về những cải tiến ấy. Và nửa thứ hai của khóa học ta sẽ đi

24
00:02:04,904 --> 00:02:09,292
sâu vào tìm hiểu Internet hoạt động như thế nào. Ta vẫn sẽ tránh lập trình hoặc công nghệ

25
00:02:09,292 --> 00:02:13,916
hoặc bất cứ gì phức tạp ở đây. Chúng ta sẽ chỉ lựa chọn một số phép ẩn dụ đơn giản

26
00:02:13,916 --> 00:02:18,521
từ đó ta có thể hiểu được cấu trúc của Internet và

27
00:02:18,693 --> 00:02:23,395
như thế là ổn. Bạn sẽ thấy ngạc nhiên về những gì bạn hiểu được. Vì vậy, tôi

28
00:02:23,395 --> 00:02:29,360
sẽ khởi đầu buổi học với giới thiệu một chút về bản thân, để bạn có thể hiểu tôi hơn.

29
00:02:29,360 --> 00:02:33,992
Tôi là giáo sư ở trường đại học Michigan, khoa thông tin.

30
00:02:33,992 --> 00:02:38,744
Khoa thông tin nghiên cứu về rất nhiều lĩnh vực. Ví dụ như khoa học xã hội, dữ liệu

31
00:02:38,744 --> 00:02:43,676
thông tin và công nghệ từ đó có thể nói khoa thông tin

32
00:02:43,676 --> 00:02:48,248
kết nối con người, thông tin và công nghệ bằng nhiều cách

33
00:02:48,248 --> 00:02:53,000
thú vị hơn. Và tôi đã viết một số cuốn sách. Các bạn cũng có thể

34
00:02:53,000 --> 00:02:57,830
follow tôi trên Twitter. Tôi đi du lịch rất nhiều. Ai biết được khi

35
00:02:57,830 --> 00:03:03,707
lớp học này kết thúc tôi sẽ ở nước các bạn, địa phương các bạn, và ai biết được chúng ta

36
00:03:03,707 --> 00:03:09,301
có thể gặp gỡ hay làm một điều gì đó. Vì vậy, đừng ngại follow tôi trên Twitter. Tôi luôn luôn online

37
00:03:09,301 --> 00:03:16,542
trên Twitter. Nào, 1 tính năng lớn của lớp học là những video. Ở nửa đầu

38
00:03:16,542 --> 00:03:21,731
chúng ta sẽ bàn về lịch sử. Và tôi thực sự may mắn vào năm 1995

39
00:03:21,731 --> 00:03:27,325
Khi mọi người nói rằng internet và web khởi đầu, không chỉ

40
00:03:27,325 --> 00:03:32,920
còn phục vụ học thuật như năm 1994. Và năm 1995, tôi có một show truyền hình. Nó được

41
00:03:32,920 --> 00:03:39,103
tài trợ bời TCI CableVision, một công ty cáp không còn tồn tại bởi

42
00:03:39,103 --> 00:03:44,918
nó đã bị thâu tóm bởi AT&T. Từ năm 1995 đến

43
00:03:44,918 --> 00:03:51,438
1999 tôi và người cùng làm chương trình Richard Wiggans đã đi khắp nơi với những chiếc camera,

44
00:03:51,438 --> 00:03:57,148
tới những hội thảo và phỏng vấn những người nổi tiếng,

45
00:03:57,148 --> 00:04:02,788
những người đã làm được những điều gì đó. Quay lại giữa thập niên 90,

46
00:04:02,788 --> 00:04:08,499
internet không được tưởng tượng quan trọng như bây giờ, vì vậy rất dễ dàng để tìm được những người

47
00:04:08,499 --> 00:04:13,930
này và họ luôn luôn vui vẻ để nói chuyện. Vì vậy, chúng ta đã có được lời nói từ chính họ, về những sự cải tiến đó.

48
00:04:13,930 --> 00:04:18,507
Nào, những người ở slide này .. ở bên này là Tim Berners-Lee. Ông

49
00:04:18,507 --> 00:04:23,135
là người phát minh ra world wide web và chúng ta sẽ gặp ông lát nữa

50
00:04:23,135 --> 00:04:27,764
ở bài học lịch sử. Còn bây giờ, chúng ta sẽ tìm hiểu về James Wells.

51
00:04:27,764 --> 00:04:32,508
Ông ấy là một trong những nhà phát mình ra âm thanh thực.