हेलो दोस्तों इन्टरनेट तकनीकी एवं सिक्यूरिटी कुरसे में आपका स्वागत है मेरा नाम चार्ल्स

सेवेरांस है एवं इस कोर्स के लिए में आपका अध्यापक हूँ तो चलिए हम शुरू करते हैं

चलिए हम बात करते हैं के किसको ये कोर्स करना चाहिए,तो इसका प्रश्न का जवाब आप खुद ही हैं

एक कोर्स सभी के लिए बहुत महत्पूर्ण है इसलिए सब विद्यार्थियो को ये कोर्स करना चाहिए

हमारे साथ ये कोर्स करना एवं हमारे नेटवर्क में जुड़ना आपके लिए बहुत लाभदायक है

जैसे की आप ये लेक्चर दे रहे हैं ये कैसे संभव हो पा रहा है एवं kiske

सहयोग से ये संभव हो प् रहा है क्युकी ये पेड़ ओअर नै उगता है

लोगो ने इसे बनाया है क्यों ??और हम अब अति उच्च तकनिकी कोर्स की बात करने जा रहे हैं

हालाकि ये बहुत जटिल कार्य है पर

हम इसमें कोई गणित कोई प्रोग्रम्मिंग का उपयोग नहीं कर रहे हैं
मतलब

हम कोई जटिलता की बात नहीं करने वाले हैं
बस साधारण सी बातें ही करेगे

अब हम बहुत ही मस्त तकनिकी बातें ही करेगे

कुछ महान हस्तियों से मिलेगे पर मैं आपको फिर बता दूँ के ये कोर्स कत्तई जटिल नहीं है

यह कोर्स केवल सावधानी पूर्वक सुनने पर आधारित है इसमें आप ये

जानेगे के इन्टरनेट किसने बनाया

तो हम आपसे भी कुछ प्रश्न पुचेगे और आपको ध्यानपूर्वक अद्ध्ययं करना है

हमारे सह होस्ट रिचर्ड विग्गिन्स भी मेरे साथ हैं

इकट्ठे हुए। शुरू में। में 90 है।
, वर्तमान दिन के माध्यम से मैं

यह इकट्ठा जारी रखते हैं। और लोग पूछते रहते हैं जो अद्भुत किया है करने के लिए आगे बढ़ें

इंटरनेट पर बातें। जैसे, क्या इसे ले गए थे? यह कैसे काम किया था? क्या तुम थे

सोच रही थी? क्या अभिनव था। क्या, क्या गलत हो गया? वास्तविक इतिहास एक बिट गन्दा है।

वास्तविक इतिहास नहीं है। एक 30 मिनट के रूप में के रूप में सरल PBS विशेष यह होना चाहते हैं

कभी कभी। उन लोगों की तरह वास्तव में कर रहे हैं आनन्द का टेलीविजन। हम वास्तव में सुना जा रहे हैं

लोगों से थोड़ा सा अब उन्हें सुनने के। हम को संक्षिप्त करने के लिए प्रयास करने के लिए नहीं जा रहे हैं

सब कुछ दो मिनट क्षेत्रों में। हम इन लोगों के लिए सुनने के लिए जा रहे हैं। तब

हम जा रहे हैं क्या कर के बारे में कुछ गंभीर सवाल पूछने के लिए हम जिस तरह से लोगों के बारे में सोचो

इन नवाचारों के बारे में बात करते हैं। और फिर हम वास्तव में है मिलूँगा वर्ग की दूसरी छमाही

में कैसे इंटरनेट कार्यों के लिए। अभी भी किसी भी प्रोग्रामिंग या किसी भी तकनीक से परहेज

या कुछ भी जटिल है। हम अभी से से सॉर्ट करने के लिए जा रहे हैं एक। रूपकों का एक सरल सेट

इंटरनेट की संरचना समझने के रूप में हम संभवतः के साथ आ सकते हैं और

तुम ठीक हो जाओगे। आप अभी कितना तुम समझते हैं पर हैरान हो जाएगा। तो, मैं हमेशा

पहला व्याख्यान एक छोटी सी बात कर मेरे बारे में, तो तुम मुझे जानते हो शुरू करने के लिए पसंद है। मैं

जानकारी के मिशिगन विश्वविद्यालय के स्कूल में एक प्रोफेसर हूँ। स्कूल ऑफ

जानकारी के एक बहुत सारी चीज़ें अध्ययन। यह चीजों की तरह सामाजिक विज्ञान के अध्ययन। डेटा

और सूचना और इसलिए हम जानकारी के स्कूल की पढ़ाई कहने की तरह प्रौद्योगिकी

लोगों को सूचना और प्रौद्योगिकी और अधिक दिलचस्प तरीके में कनेक्ट कर रहा है। और मैं

एक संकाय सदस्य के रूप में कई पुस्तकें लिखी है। और मैं वेब पर कर रहा हूँ और तुम कर सकते हो

मेरे चहचहाना पर का पालन करें और मैं यात्रा का एक बहुत कुछ है। जो शायद जानता है। हो सकता है के दौरान

मैं हूँ अंत या आपके शहर में अपने देश में इस वर्ग और, और कौन जानता है, हम कर सकते हैं

कुछ करो। यदि आप चाहते हैं, तो, मुझे चहचहाना पर पीछा करने के लिए स्वतंत्र महसूस करता हूँ। मैं कर रहा हूँ, मैं हमेशा पर कर रहा हूँ

चहचहाना है। तो इस वर्ग की एक बड़ी विशेषता है। वीडियो, विशेष रूप से पहली छमाही

जहां हम इतिहास के बारे में बात कर रहे हैं। और मैं 1995 में सचमुच भाग्यशाली था। वाक़ई

ज्यादातर लोगों का कहना होता है, इंटरनेट और वेब, बाहर में उड़ान भरी कि

इस अकादमिक क्षेत्र में 1994 की तरह है। और 1995 में, मैं एक टीवी शो था। यह था

TCI CableVision, जो एक केबल कंपनी है कि अब क्योंकि मौजूद नहीं है, द्वारा प्रायोजित

यह है, क्योंकि यह द्वारा खाया हो गया मैं AT&T अंततः लगता है। लेकिन, 1995 से 1995 के माध्यम से

1999 के माध्यम से मेरी, मुझे और मेरे सह मेजबान रिचर्ड Wiggans हम कैमरे के साथ, चला जाएगा चारों ओर

और सम्मेलन में जाओ और जो कुछ भी है। लोगों के चेहरे, प्रसिद्ध लोग कैमरों डाल

जो बातें किया था। अब वापस 90 के मध्य में, इंटरनेट लगभग रूप में फैंसी नहीं था

और के रूप में महत्वपूर्ण के रूप में यह अब है, तो इसे ढूँढने के लिए इन लोगों और वे वास्तव में आसान था

हमेशा बात करने के लिए खुश थे। तो, हम अपने स्वयं के शब्दों में, नवीनता की तरह मिला।

तो, इस स्लाइड पर लोगों को... एक ही पक्ष पर यहाँ, हम टिम बर्नर्स-ली है। टिम

Berners-ली है वर्ल्ड वाइड वेब के आविष्कारक और हम उसे में बाद में पूरा करेंगे

इतिहास व्याख्यान। ठीक है अब, हम एक साथी जेम्स कुओं के नाम पर एक नज़र लेने के लिए जा रहे हैं।

वह असली ऑडियो के संस्थापकों में से एक था। और बस की तरह तुम देने के लिए एक

चीजें हैं जो मुझे नेतृत्व के प्रकार की नब्ज।
>> यह सच में मुझे कुछ द्वारा प्रेरित

लोगों को कुछ कर रही वास्तव में इस अद्भुत सोच की तरह इंटरनेट सिर्फ, पहली बार था

तो यहाँ है, शुरू हो रही है, यहाँ जेम्स कुओं RealAudio के है। >> हम प्रकार है

से अधिक 700 हजार लोगों के जो खिलाड़ी एक पिछले छह में डाउनलोड किया है

महीने के प्रति माह, 250000 की दर से तो अगर हम बस कर अंकगणित कि तुम खत्म की कल्पना होगा

अगले छह महीने के, वहाँ होगा सुनने के लोगों के कई लाखों और दसियों

उत्पादक लोगों की हजारों की। यह क्या हम संकीर्ण कॉल करने के विचार की अनुमति देता है

कास्टिंग। यह एक बहुत सस्ती तरीका में जानकारी ले लो और यह करने के लिए बहुत प्राप्त करने के लिए है

ब्याज और लक्ष्य की विशिष्ट अंक।
की, एक और बड़े उपयोगकर्ता का, RealAudio के

शिक्षा है। >> मिमी-एचएम. >> तुम जानते हो, सीखने दूरी। करने की क्षमता, करने के लिए

एक सीखने के वातावरण प्रदान करते हैं। से अधिक समय, और अधिक अंतरिक्ष।

इसलिए कि जेम्स कुओं RealAudio की थी। वह बड़े विचारों मिल गया है। में है कि वीडियो था तुम्हें देखा चीजों में से एक एक

-मॉडेम आकार। तुम थोड़ा पलक रोशनी, अच्छी तरह से वह डेटा वापस और आगे बढ़ देखा।

और, और तुम्हें पता है, 1993 94 95 में हम 28 kilobit मॉडेम उपयोग। तुम्हें पता है, जब तुम,

जब आप अपने फैंसी फोन है और यह बढ़त के लिए नीचे चला जाता है। है कि 128 kilobits और।

और आपको लगता है कि भयानक है। अच्छी तरह से। 1992-92 में वापस हम 28 का उपयोग कर रहे थे। Kilobit,

जो एक-तिहाई, एक चौथाई क्या बढ़त आज है, और यह कि की है था, ज्यादा नहीं था

बैंडविड्थ पर सभी लेकिन यहां तक कि में, जेम्स वेल्स इस कल्पना कि हम कर सकते है

नीचे शिक्षण छोटे छोटे ऑडियो और लोगों में निचोड़ ऑडियो कक्षाएं ले जा सकते हैं

सभी दुनिया भर। अब यह वास्तव में मुझे प्रेरित किया और यह वास्तव में बन गया है मेरी

अनुसंधान। तो मैंने शुरू किया था शिक्षण, बहुत क्या हम प्रयोग कर रहे हैं की तरह प्रौद्योगिकी का उपयोग कर

अभी, के अलावा अब तक कम परिष्कृत।
मैं इस बात सिंक-O-राजनयिक बुलाया बनाया,

और क्या यह 1996 में किया है कि यह दोनों स्लाइडों और audios भेजा है। की तरह देख रहा हूँ कि

मेरे लिए, कि डरावना लग रही तस्वीर मुझे वहाँ बैठे का डरावना लग रही चित्र। आह,

उस आदमी को सही वहाँ थोड़ा डरावना लग रहा है। कि मेरी तस्वीर था, हम नहीं कर सका

वीडियो भेजें। हम केवल ऑडियो भेज सका क्योंकि कनेक्शन बहुत धीमी गति से वापस थे

1996 में। लेकिन मैंने स्लाइड भेजा है। तो मैं अपने व्याख्यान देना होगा, मैं ऑडियो रिकॉर्ड होगा, हम फ्लिप होगा

स्लाइड्स और वहाँ था कोई स्क्रीन या कोई फैंसी बातें पर सभी पर ड्राइंग। और, और

फिर 1999 में, मैं नौकरियों, बंद एक विश्वविद्यालय से दूसरे के लिए चले गए और मैं ने लिखा

अगली बात। और, यह एक बात मैं क्लिप बोर्ड है और यह वास्तव में बहुत ही बुलाया गया था

क्या हम आज तथ्य यह है कि क्या हम आज का उपयोग कर रहे हैं के अलावा अन्य का उपयोग कर रहे हैं के समान

लेकिन तुम और अधिक परिष्कृत बहुत वास्तव में आकर्षित कर सकते हैं, स्लाइड, और आप कर सकते है

स्लाइड से आगे पीछे फ्लिप और तुम एक सूचक है और तुम पर पाठ लिख सकते हैं

स्लाइडर एक खाली बात करते हैं। मैं इस बात को काम किया था और मैं करने के लिए, कोशिश कर दे रहा था

यह एप्पल के लिए। मैं इस सेब हार्डवेयर पर बनाया है और मैं इसे सेब को देने की कोशिश की

1999 में। और वे यह नहीं लिया। लेकिन, अब वहाँ नहीं है। ScreenFlow की तरह बातें और

Camtasia. और, यह ऐसा है कि, अन्य बातों की पूरी गुच्छा। और इतनी। इस, यह

जहाँ मैं इस टेलीविजन पर बैठा हूँ पल सेट और मैं देख रहा हूँ इस आदमी बात कर

शिक्षा के भविष्य के बारे में यह ट्रिगर करने वास्तव में इंटरनेट पर होने जा रहा है

मुझे, से सॉर्ट करने के लिए। मेरे शोध परिवर्तित करने के लिए चीजों की एक पूरी श्रृंखला के माध्यम से चलते हैं। क्षेत्र से

क्या तब उच्च निष्पादन कंप्यूटिंग था।
तो, मैं, तुम्हें पता है कि बैठा हूँ। पर बैठे

टी वी सेट है, और मैं देख रहा हूँ कि शिक्षा एक अच्छी बात हो सकती है। मैं तुरंत बाहर जाओ और मैं

सिंक-O-राजनयिक नामक इस बात का आविष्कार, और फिर मैं क्लिपबोर्ड नामक इस बात का आविष्कार किया।

पर क्लिक करें। तो क्लिपबोर्ड, कि sorta 1999 था और फिर मैं, मैं किसी को खरीदने के लिए नहीं मिल सका

इस सामग्री का उपयोग करने का विचार है में। मेरा मतलब है कि अब यह किया है, हम इसे सही स्पष्ट रूप से प्रयोग कर रहे हैं

तो मुझे क्या करना होगा कि मैं तो काम है का फैसला अब है, लेकिन मैं थोड़े निराश, है

एक सीखने पर प्रबंधन प्रणाली, Sakai.
आप में से कुछ वास्तव में Sakai का इस्तेमाल किया है हो सकता है

आपके सीखने के रूप में प्रबंधन प्रणाली। मैं Sakai परियोजना का मुख्य वास्तुकार था

और वाद्य यंत्र, प्रबंधन प्रणाली शिक्षा Sakai के साथ काम करना जारी रखा। और

तो जब मैंने पाया कि Sakai केवल दो या तीन प्रतिशत पहुँचा था शेयर बाजार। तब मैं

का फैसला किया है कि मैं सीखने के बीच interoperability पर काम करने के लिए जा रहा था

गुप्त धारणा है कि मैं सिर्फ सामग्री प्लग होगा की तरह के साथ प्रबंधन प्रणालियों

इन सीखना प्रबंधन प्रणालियों में मेरी रिकार्डेड व्याख्यान की तरह। और इतना तो मैं

ग्यारह, खर्च कुछ साल, 2007 से 2010, बारह, आईएमएस, जो है के साथ एक

मानक संगठन कि मानकों का निर्माण किया। और इसलिए यह की यह सचमुच दयालु है

यहाँ, प्रभाव में, पन्द्रह साल बाद बैठे हो और आप शिक्षण के लिए विडंबना की तरह

यह पूरी तरह से शांत है, और बहुत बढ़िया तकनीक के साथ दोस्तों। बुलाया Coursera. क्योंकि यह

वास्तव में था। यह सपना है कि मैं था और कुछ था [सुनाई]। मैं और अधिक किया जा सका

उत्साहित है। Coursera के साथ काम कर रहे हो करने के लिए। और इसलिए मैं भी इस अॉॉल्टर अहंकार डॉ चक है।

मेरे छात्रों के अधिकांश मुझे डॉ चक फोन, कारण मैं कहते हैं, मैं इस के साथ आया था

उपनाम था, मैं काफी देर से जीवन में मेरी पीएचडी मिल गया है, और मैंने सोचा था कि यह होगा

पाखंडी अगर मैं बंद कर दिया क्योंकि सिर्फ मैं एक था छात्राएँ के साथ लोगों का मज़ाक बना रही।

और इसलिए मैं, मैं उपनाम, डॉ चक को अपनाया। तुम उन के लिए जो कर जाना चाहते हैं

कुछ शोध, यह डॉ. फिल नहीं था या, या, डॉ. आकर्षित किया। यह, असल में, डॉ रूथ था

टेलीविजन डॉक्टर था। तो तुम जा सकते हैं, जो डॉ रूथ है कुछ शोध करो। और

तो मैं क्या मेरा शौक में से कुछ के बारे में कुछ तस्वीरें यहाँ हैं। मैं हॉकी खेलते हैं। मैं

यात्रा का एक बहुत कुछ। Sakai मुझे एक यात्रा करने के लिए कारण है। मैं चारों ओर हो गया है

दुनिया है। चित्र, कि मुझे लगता है, की तरह है। मेरी यात्रा के तीन या चार साल।

यह है कि क्या उन pushpins रहे हैं। मैं मोटरसाइकिलों की सवारी। ऑफ रोड मोटरसाइकिल। रोड पर

मोटरसाइकिल। मुझे मिला है - आप देखते हैं कि वीडियो एस जा सकते हैं। मैं कराओके करते हैं। मेरे चित्रों का सभी

बेशक मुझे कराओके कर मुझे मेरे दोस्तों की तस्वीरें लेने की नहीं हैं, लेकिन जब

वे कराओके कर रहे हैं। मैं एक पुस्तक लिखी।
कई किताबें। और मैं भी एक किताब लिखी

Sekaya परियोजना में अपने अनुभवों के बारे में। और मैं के साथ बंद हो जाएगा... के एक बिट

संचालन"iPad विनोदी वीडियो कि मैं बना दिया है कि आप के बारे में सुना है हो सकता है बुलाया

व्हील माउंट." और अगर तुम नहीं, आगे बढ़ो और Google "iPad स्टीयरिंग व्हील माउंट."

और यह है एक, एक छोटी वीडियो कि मैं कर रहा हूँ, कि मैं उत्सुक हूँ, तुम्हें क्या लगता है। तो अगले हम करेंगे

थोड़ा और अधिक पाठ्यक्रम काम करने जा रही है, और कैसे के विस्तार के बारे में बात करो

ग्रेडिंग काम और अन्य बातों के करने के लिए उस तरह रहा है। तो आप एक बिट में देखते हैं।