0:00:00.273,0:00:04.679 Jeg vil gerne bede Jer om at lukke jeres øjne. 0:00:04.679,0:00:07.996 Forestil Jer, at I står 0:00:07.996,0:00:11.123 ude foran døren til Jeres hus. 0:00:11.123,0:00:14.792 Jeg vil gerne bede Jer om at lægge mærke til dørens farve, 0:00:14.792,0:00:18.788 materialet den er lavet af. 0:00:18.788,0:00:25.508 Forestil Jer nu en flok overvægtige nudister på cykler. 0:00:25.508,0:00:28.708 De konkurrerer i et nøgen cykelløb 0:00:28.708,0:00:32.458 og de er på vej lige til din hoveddør. 0:00:32.458,0:00:34.408 Jeg har brug for at I kan se dette. 0:00:34.408,0:00:37.500 De træder hårdt i pedalerne, de sveder, 0:00:37.500,0:00:40.404 de hopper og og ned. 0:00:40.404,0:00:44.208 Og de styrter lige ind i fordøren til Jeres hus. 0:00:44.208,0:00:48.127 Cykler flyver ud over det hele, hjulene ruller forbi dig, 0:00:48.127,0:00:51.958 eger lander uheldige steder. 0:00:51.958,0:00:55.183 Gå over dørtærsklen til din dør 0:00:55.183,0:00:58.023 ind i din forhal, din entré, hvad end der er på den anden side, 0:00:58.023,0:01:01.929 og værdsæt lyskvaliteten. 0:01:01.929,0:01:07.606 Lyset skinner ned på Cookie Monster. 0:01:07.606,0:01:10.792 Cookie Monster vinker til dig 0:01:10.792,0:01:13.496 fra sin plads på toppen af en mørk hest. 0:01:13.496,0:01:15.304 Det er en talende hest. 0:01:15.304,0:01:19.837 Man kan næsten mærke hans blå pels der kilder ens næse. 0:01:19.837,0:01:24.114 Man kan dufte havregrynskagerne med rosin, som han skal til at skovle i munden. 0:01:24.114,0:01:27.921 Gå forbi ham. Gå forbi ham ind i din stue. 0:01:27.921,0:01:30.958 I din stue, i fuld fantasirig figur, 0:01:30.958,0:01:33.770 forestil dig Britney Spears. 0:01:33.770,0:01:39.265 Hun er meget let påklædt, hun danser på dit kaffebord, 0:01:39.265,0:01:41.809 og hun synger "Hit Me Baby One More Time". 0:01:41.809,0:01:44.731 Og følg så efter mig ind i dit køkken. 0:01:44.731,0:01:49.031 I dit køkken, er gulvet brolagt med gule brosten, 0:01:49.031,0:01:52.725 og imod dig ud af ovnen kommer 0:01:52.725,0:01:54.792 Dorothy, Blikmanden, 0:01:54.792,0:01:57.173 Fugleskræmslet og Løven fra "Troldmanden fra Oz", 0:01:57.173,0:02:00.000 hånd i hånd, sjippende direkte hen imod dig. 0:02:00.000,0:02:04.333 Okay. Åben øjnene. 0:02:04.333,0:02:07.792 Jeg vil fortælle Jer om en meget bizar konkurrence 0:02:07.792,0:02:10.875 der bliver afholdt hvert forår i New York City. 0:02:10.875,0:02:14.362 Det hedder United States Memory Championship. 0:02:14.362,0:02:17.260 Og jeg var taget afsted for at dække denne konkurrence for et par år siden, 0:02:17.260,0:02:19.457 som videnskabsjournalist 0:02:19.457,0:02:21.792 og forventede, tror jeg, at det ville blive 0:02:21.792,0:02:24.621 ligesom Superbowl for nørder. 0:02:24.621,0:02:28.130 Dette var en bunke fyre og et par damer, 0:02:28.130,0:02:32.869 med stor forskel i både alder og hygiejnisk tilstand. 0:02:32.869,0:02:35.150 (Latter) 0:02:35.150,0:02:39.359 De lærte hundredevis af tilfældige numre udenad, 0:02:39.359,0:02:40.771 bare ved at kigge på dem én gang. 0:02:40.771,0:02:45.133 De lærte navnene på dusinvis og dusinvis og dusinvis af fremmede mennesker udenad. 0:02:45.133,0:02:48.571 De lærte hele digte udenad, i løbet af ganske få minutter. 0:02:48.571,0:02:50.750 De konkurrerede om hvem der hurtigst kunne lære 0:02:50.750,0:02:54.750 rækkefølgen på et blandet spil kort udenad. 0:02:54.750,0:02:56.594 Jeg tænkte, det her er utroligt. 0:02:56.594,0:02:59.750 Disse mennesker må være et af naturens luner. 0:02:59.750,0:03:03.375 Og jeg begyndte at snakke med et par af deltagerne. 0:03:03.375,0:03:04.750 Det her er en fyr der hedder Ed Cook 0:03:04.750,0:03:06.317 der var kommet herover fra England 0:03:06.317,0:03:08.283 hvor han havde en af de bedst trænede hukommelser. 0:03:08.283,0:03:12.048 Og jeg sagde til ham, "Ed, hvornår gik det op for dig, 0:03:12.048,0:03:14.556 at du er en savant?" 0:03:14.556,0:03:17.320 Og Ed sagde, "Jeg er ikke en savant. 0:03:17.320,0:03:19.896 Faktisk, har jeg en ganske gennemsnitlig hukommelse. 0:03:19.896,0:03:21.568 Alle der deltager i denne konkurrence 0:03:21.568,0:03:24.829 vil fortælle dig at de har en gennemsnitlig hukommelse. 0:03:24.829,0:03:26.708 Vi har alle trænet os selv 0:03:26.708,0:03:30.929 til at udføre disse komplet mirakuløse hukommelsesbedrifter 0:03:30.929,0:03:32.987 ved at bruge en mængde gamle teknikker, 0:03:32.987,0:03:36.535 teknikker opfundet for 2.500 år siden i Grækenland, 0:03:36.535,0:03:39.667 de samme teknikker Cicero brugte 0:03:39.667,0:03:41.527 til at lære sine taler udenad, 0:03:41.527,0:03:45.721 som lærde i middelalderen brugte til at lære hele bøger udenad." 0:03:45.721,0:03:49.437 Og jeg tænkte, "Whoa. Hvordan kan det være,at jeg ikke har hørt om det her før?" 0:03:49.437,0:03:52.156 Og vi stod uden for hallen hvor konkurrencen foregik, 0:03:52.156,0:03:55.833 og Ed, der er en vidunderlig, genial, 0:03:55.833,0:03:58.898 men en smule excentrisk engelsk fyr, 0:03:58.898,0:04:03.333 sagde til mig, "Josh, du er en amerikansk journalist. 0:04:03.333,0:04:05.439 Kender du Britney Spears?" 0:04:05.439,0:04:10.252 Jeg sagde, "Hvad? Nej. Hvorfor?" 0:04:10.252,0:04:13.333 "Fordi jeg kunne rigtig godt tænkte mig at lære Britney Spears 0:04:13.333,0:04:15.962 hvordan man lærer rækkefølgen på et kortspil udenad 0:04:15.962,0:04:18.208 på amerikansk tv. 0:04:18.208,0:04:21.479 Det vil bevise for verden, at alle kan gøre dette". 0:04:21.479,0:04:25.893 (Latter) 0:04:25.893,0:04:29.383 Jeg sagde, "Tja, Jeg er ikke Britney Spears, 0:04:29.383,0:04:32.148 men måske kan du lære mig det. 0:04:32.148,0:04:34.583 Jeg mener, man skal starte et sted, ikke?" 0:04:34.583,0:04:38.375 Og det var begyndelsen på en meget underlig rejse for mig. 0:04:38.375,0:04:41.279 Og jeg endte med at bruge størstedelen af det efterfølgende år 0:04:41.279,0:04:43.375 ikke kun på at træne min hukommelse, 0:04:43.375,0:04:45.125 men også på at undersøge den, 0:04:45.125,0:04:47.231 og prøve at forstå hvordan den fungerer, 0:04:47.231,0:04:49.502 hvorfor den nogen gange ikke virker 0:04:49.502,0:04:51.987 og hvad dens potentiale kunne være. 0:04:51.987,0:04:54.293 Jeg mødte en masse meget interessante mennesker. 0:04:54.293,0:04:56.075 Det her er en fyr der hedder E.P. 0:04:56.075,0:04:58.583 Han lider af hukommelsestab, og har muligvis 0:04:58.583,0:05:01.292 den allerdårligste hukommelse i verden. 0:05:01.292,0:05:02.952 Han hukommelse var så dårlig 0:05:02.952,0:05:05.702 at han ikke engang kunne huske, at han have et problem med hukommelsen 0:05:05.702,0:05:07.589 hvilket er utroligt. 0:05:07.589,0:05:09.304 Og han var denne utrolig tragiske skikkelse, 0:05:09.304,0:05:11.292 men han var et vindue til det omfang 0:05:11.292,0:05:15.102 hvorpå vores hukommelse skaber den vi er. 0:05:15.102,0:05:18.140 Den anden ende af skalaen: jeg mødte denne fyr. 0:05:18.140,0:05:19.877 Dette er Kim Peek. 0:05:19.877,0:05:23.364 Han dannede grundlaget for Dustin Hoffmans karakter i filmen "Rain Man". 0:05:23.364,0:05:26.046 Vi tilbragte en eftermiddag sammen 0:05:26.046,0:05:29.683 i Salt Lake Citys bibliotek med at lære telefonbøger udenad, 0:05:29.683,0:05:32.770 hvilket var glimrende. 0:05:32.770,0:05:35.727 (Latter) 0:05:35.727,0:05:39.157 Og jeg tog tilbage og læste en hel række afhandlinger om hukommelsen, 0:05:39.157,0:05:42.990 afhandlinger der var skrevet over 2.000 år siden 0:05:42.990,0:05:44.896 på latin i antikken 0:05:44.896,0:05:47.233 og så senere i Middelalderen. 0:05:47.233,0:05:49.796 Og jeg lærte en masse virkelig interessante ting. 0:05:49.796,0:05:53.038 En af de virkelig interessante ting jeg lærte var 0:05:53.038,0:05:55.514 at engang, 0:05:55.514,0:06:01.286 var denne ide om at have en trænet, disciplineret, kultiveret hukommelse, 0:06:01.286,0:06:06.314 ikke nær så fjern som den er i dag. 0:06:06.314,0:06:11.071 Engang, investerede mennesker i deres hukommelse, 0:06:11.071,0:06:16.096 ved flittigt at udruste deres sind. 0:06:16.096,0:06:18.219 I løbet af de seneste årtusinder 0:06:18.219,0:06:20.965 har vi opfundet en række teknologier -- 0:06:20.965,0:06:23.375 fra alfabetet til skriftrullen 0:06:23.375,0:06:25.694 til kodekset, til trykpressen, fotografering, 0:06:25.694,0:06:27.608 computeren, smartphonen -- 0:06:27.608,0:06:30.540 der har gjort det gradvist nemmere og nemmere 0:06:30.540,0:06:33.125 for os at eksternalisere vores hukommelse, 0:06:33.125,0:06:35.367 dybest set outsourcer vi 0:06:35.367,0:06:39.080 denne fundamentalt menneskelige evne. 0:06:39.080,0:06:42.679 Disse teknologier har muliggjort vores moderne verden, 0:06:42.679,0:06:44.477 men de har også forandret os. 0:06:44.477,0:06:46.227 De har ændret os kulturelt, 0:06:46.227,0:06:49.761 og jeg vil argumentere for, at de har ændret os kognitivt. 0:06:49.761,0:06:52.327 Fordi der efterhånden er mindre behov for at huske, 0:06:52.327,0:06:55.444 virker der nogen gange som om vi har glemt hvordan man gør. 0:06:55.444,0:06:57.183 Et af de sidste steder i verden 0:06:57.183,0:07:00.287 hvor man stadig kan finde mennesker der er passionerede omkring denne ide 0:07:00.287,0:07:03.529 om en trænet, disciplineret, kultiveret hukommelse 0:07:03.529,0:07:06.288 er ved denne helt enestående hukommelseskonkurrence. 0:07:06.288,0:07:07.604 Den er faktisk ikke så enestående, 0:07:07.604,0:07:09.929 der bliver afholdt konkurrencer i hele verden. 0:07:09.929,0:07:14.087 Og jeg var fascineret, jeg ville vide hvordan disse gutter gør det. 0:07:14.087,0:07:18.806 For et par år siden, bragte en gruppe forskere fra University College London 0:07:18.806,0:07:21.583 en gruppe hukommelsesmestre ind i laboratoriet. 0:07:21.583,0:07:23.089 De ville gerne vide: 0:07:23.089,0:07:24.456 Har disse gutter en hjerne 0:07:24.456,0:07:28.898 der på en eller anden måde er strukturelt, anatomisk forskellig fra os andres? 0:07:28.898,0:07:31.902 Svaret var nej. 0:07:31.902,0:07:35.006 Er de klogere end resten af os? 0:07:35.006,0:07:36.717 De gav dem en række kognitive tests, 0:07:36.717,0:07:38.987 og svaret var, ikke rigtigt. 0:07:38.987,0:07:42.315 Der var dog en rigtig interessant og informativ forskel 0:07:42.315,0:07:44.423 mellem hjernen på hukommelsesmestrene 0:07:44.423,0:07:46.990 og kontrolpersonerne som de sammenlignede dem med. 0:07:46.990,0:07:49.667 Da de puttede disse gutter i fMRI maskinen, 0:07:49.667,0:07:51.711 skannede deres hjerner 0:07:51.711,0:07:56.717 mens de lærte numre og menneskers ansigter, og billeder af sneflager udenad, 0:07:56.717,0:07:59.033 fandt de ud af at hukommelsesmestrene 0:07:59.033,0:08:01.277 lyste op på andre steder i hjernen 0:08:01.277,0:08:03.288 end alle andre. 0:08:03.288,0:08:06.573 Særligt brugte de, eller virkede til at bruge, 0:08:06.573,0:08:10.790 en bestemt del af hjernen der bliver brugt til spatial hukommelse og navigation. 0:08:10.790,0:08:17.033 Hvorfor? Og er der noget vi andre kan lære af det? 0:08:17.033,0:08:21.233 Sporten om konkurrerende hukommelse 0:08:21.233,0:08:24.081 er drevet af en slags våbenkapløb 0:08:24.081,0:08:27.125 hvor en ny person hvert år finder på 0:08:27.125,0:08:29.813 en ny metode til at huske flere ting hurtigere, 0:08:29.813,0:08:31.652 og så må resten af feltet lære at følge med. 0:08:31.652,0:08:33.500 Dette er min ven Ben Pridmore, 0:08:33.500,0:08:35.250 tredobbelt hukommelses verdensmester. 0:08:35.250,0:08:37.083 På bordet foran ham 0:08:37.083,0:08:40.777 er der 36 sæt blandede kortspil 0:08:40.777,0:08:43.525 som han skal til at forsøge at huske udenad på en time 0:08:43.525,0:08:47.881 ved hjælp af den teknik han opfandt og som kun han har mestret. 0:08:47.881,0:08:49.792 Han brugte en lignende teknik 0:08:49.792,0:08:52.234 til at udenadslære den præcise rækkefølge 0:08:52.234,0:08:58.042 på 4.140 tilfælde binære tal 0:08:58.042,0:09:00.944 på en halv time. 0:09:00.944,0:09:02.875 Ja. 0:09:02.875,0:09:06.423 Og mens der er en hel stak forskellige måder 0:09:06.423,0:09:10.000 at huske ting på i disse konkurrencer, 0:09:10.000,0:09:12.892 kan alt, alle teknikker der bliver brugt, 0:09:12.892,0:09:15.500 i sidste ende koges ned til et koncept 0:09:15.500,0:09:19.148 som psykologer refererer til som detaljeret kodning. 0:09:19.148,0:09:21.829 Og det illustreres godt ved hjælp af et smart lille paradoks 0:09:21.829,0:09:23.875 kendt som Bager / bager paradokset, 0:09:23.875,0:09:25.437 hvilket er dette: 0:09:25.437,0:09:28.333 Hvis jeg fortæller to mennesker at de skal huske det samme ord, 0:09:28.333,0:09:29.900 hvis jeg siger til dig, 0:09:29.900,0:09:33.527 "Husk på at der er en fyr der hedder Bager." 0:09:33.527,0:09:35.033 Det er hans navn. 0:09:35.033,0:09:40.819 Og jeg siger til dig, "Husk på at der er en fyr der er bager". 0:09:40.819,0:09:44.061 Og jeg kommer tilbage til jer på et senere tidspunkt, 0:09:44.061,0:09:47.100 og jeg siger, "Kan I huske det ord 0:09:47.100,0:09:48.477 som jeg fortalte Jer for noget tid siden? 0:09:48.477,0:09:50.275 Kan I huske hvad det var?" 0:09:50.275,0:09:53.542 Personen der fik at vide at hans navn var Bager 0:09:53.542,0:09:55.861 har mindre sandsynlighed for at huske det samme ord 0:09:55.861,0:09:59.712 end personen der fik at vide at han er bager. 0:09:59.712,0:10:02.791 Samme ord, forskellig slags hukommelse; det er mærkeligt. 0:10:02.791,0:10:04.768 Hvad sker der her? 0:10:04.768,0:10:09.804 Jo, navnet Bager betyder egentlig ikke rigtig noget for en. 0:10:09.804,0:10:12.095 Det er total afsondret 0:10:12.095,0:10:15.333 fra alle andre minder der flyder rundt i ens kranie. 0:10:15.333,0:10:17.223 Men det almindelige navneord bager, 0:10:17.223,0:10:19.094 vi kender bagere. 0:10:19.094,0:10:21.123 Bagere har mærkelige hvide hatte på. 0:10:21.123,0:10:22.750 Bagere har mel på deres hænder. 0:10:22.750,0:10:24.825 Bagere lugter godt når de kommer hjem fra arbejde. 0:10:24.825,0:10:26.952 Måske kender vi endda en bager. 0:10:26.952,0:10:28.363 Og da vi først hørte det ord, 0:10:28.363,0:10:31.208 begyndte vi at sætte en masse associerende kroge i det 0:10:31.208,0:10:35.279 der gør det nemmere at fiske det tilbage på et senere tidspunkt. 0:10:35.279,0:10:38.237 Hele kunstarten af hvad der sker 0:10:38.237,0:10:40.352 ved disse hukommelseskonkurrencer 0:10:40.352,0:10:43.579 og hele kunstarten med at huske ting bedre i hverdagen 0:10:43.579,0:10:47.565 er at finde ud af måder hvorpå man kan forandre stort B Bagere 0:10:47.565,0:10:49.561 til lille B bagere -- 0:10:49.561,0:10:52.948 at tage informationen der har mangler i kontekst, 0:10:52.948,0:10:55.254 i betydning, i mening 0:10:55.254,0:10:56.804 og ændre det på en eller anden måde 0:10:56.804,0:10:58.979 så det bliver betydningsfuldt 0:10:58.979,0:11:03.764 set i lyset af alle de andre ting man har i sindet. 0:11:03.764,0:11:07.498 En af de mere indviklede teknikker til at gøre dette 0:11:07.498,0:11:11.417 er 2.500 år gammel og stammer fra oldtidens Grækenland. 0:11:11.417,0:11:13.395 Det blev kendt som hukommelses paladset. 0:11:13.395,0:11:16.820 Historien bag dens skabelse er denne: 0:11:16.820,0:11:19.792 Der var en poet der hed Simonides 0:11:19.792,0:11:21.698 der deltog ved en festmiddag. 0:11:21.698,0:11:23.946 Han var faktisk den hyrede underholdning, 0:11:23.946,0:11:26.958 fordi hvis man dengang ville holde en virkelig fed fest, 0:11:26.958,0:11:30.170 hyrede man ikke en D.J., man hyrede en poet. 0:11:30.170,0:11:35.040 Og han rejser sig, overbringer sit digte citeret fra hukommelsen, går ud af døren, 0:11:35.040,0:11:40.152 og i øjeblikket da han gør det, styrter festhallen sammen, 0:11:40.152,0:11:42.833 og dræber alle derinde. 0:11:42.833,0:11:45.398 Det dræber ikke kun alle, 0:11:45.398,0:11:49.262 det lemlæster alle ligene så de er ugenkendelige. 0:11:49.262,0:11:51.583 Ingen kan sige hvem der befandt sig derinde, 0:11:51.583,0:11:54.754 ingen kan sige hvor de sad. 0:11:54.754,0:11:56.993 Ligene kan ikke begraves korrekt. 0:11:56.993,0:12:00.836 Den ene tragedie forværrer den anden. 0:12:00.836,0:12:03.540 Simondies, der står udenfor, 0:12:03.540,0:12:05.671 den eneste overlevende i midten af ødelæggelserne, 0:12:05.671,0:12:09.307 lukker sine øjne og gør den opdagelse, 0:12:09.307,0:12:11.845 at han for sit indre øje, 0:12:11.845,0:12:16.990 kan se hvor alle gæsterne sad ved festmiddagen. 0:12:16.990,0:12:19.333 Og han tager de pårørende i hånden 0:12:19.333,0:12:23.391 og fører dem hver især hen til deres kære, midt i ødelæggelserne. 0:12:23.391,0:12:26.655 Hvad Simonides fandt ud af i det øjeblik 0:12:26.655,0:12:30.088 er noget jeg tror vi alle instinktivt ved, 0:12:30.088,0:12:32.500 hvilket er, at hvor dårlige vi end er 0:12:32.500,0:12:35.394 til at huske navne og telefonnumre 0:12:35.394,0:12:38.052 og ord for ord instruktioner fra vores kolleger, 0:12:38.052,0:12:43.542 så har vi virkelig exceptionelle visuelle og rumlige hukommelser. 0:12:43.542,0:12:47.138 Hvis jeg bad Jer om at gengive de første 10 ord 0:12:47.138,0:12:49.602 af den historie jeg lige fortalte Jer om Simonides, 0:12:49.602,0:12:52.090 ville I sandsynligvis have rigtig svært ved det. 0:12:52.090,0:12:54.404 Men jeg vil vædde med, 0:12:54.404,0:12:57.087 at hvis jeg bad Jer huske 0:12:57.087,0:13:01.643 hvem der sidder på en talende, mørk hest 0:13:01.643,0:13:03.641 i Jeres forhal lige nu, 0:13:03.641,0:13:05.966 ville I være i stand til at se det. 0:13:05.966,0:13:08.496 Ideen med hukommelses paladset 0:13:08.496,0:13:13.129 er at skabe dette forestillede bygningsværk for ens indre øje 0:13:13.129,0:13:14.875 og fylde det med billeder 0:13:14.875,0:13:17.083 af de ting man vil huske -- 0:13:17.083,0:13:20.412 jo mere skørt, mærkeligt, bizart, 0:13:20.412,0:13:24.012 sjovt, beskidt, stinkende billedet er, 0:13:24.012,0:13:26.887 jo mere uforglemmeligt er det. 0:13:26.887,0:13:29.721 Dette er råd der er mere end 2.000 år gammelt 0:13:29.721,0:13:32.506 til de tidligste latinske afhandlinger om hukommelsen. 0:13:32.506,0:13:34.335 Så hvordan virker det? 0:13:34.335,0:13:36.875 Lad os sige at man er blev inviteret 0:13:36.875,0:13:40.681 til at holde en tale ved TED, på den store scene 0:13:40.681,0:13:43.215 og man vil give den frit fra hukommelsen, 0:13:43.215,0:13:48.260 og man vil gøre det på den måde Cicero ville have gjort det, 0:13:48.260,0:13:52.919 hvis han var blevet inviteret til TEDxRom for 2.000 år siden. 0:13:52.919,0:13:55.177 Hvad man kunne gøre 0:13:55.177,0:14:00.396 er at forestille sig, at man stod ved fordøren til ens hus. 0:14:00.396,0:14:02.438 Og man ville finde på et eller andet 0:14:02.438,0:14:05.946 utrolig skørt, latterligt, uforglemmeligt billede 0:14:05.946,0:14:08.929 til at minde en om, at den første ting man skal tale om 0:14:08.929,0:14:11.721 er denne totalt bizarre konkurrence. 0:14:11.721,0:14:14.554 Og så går man ind i sit hus, 0:14:14.554,0:14:17.406 og man ville se et billede af Cookie Monster 0:14:17.406,0:14:19.293 oven på en Hr. Ed [Talende hest]. 0:14:19.293,0:14:20.562 Og det ville minde en om 0:14:20.562,0:14:23.736 at man ville introducere ens ven, Ed Cook. 0:14:23.736,0:14:26.400 Og så ville man se et billede af Britney Spears 0:14:26.400,0:14:29.212 for at minde en om den sjove anekdote man ville fortælle. 0:14:29.212,0:14:30.884 Og så går man ind i sit køkken, 0:14:30.884,0:14:32.729 og det fjerde emne man ville tale om 0:14:32.729,0:14:35.667 var denne mærkelige rejse man havde gennemlevet i løbet af et år, 0:14:35.667,0:14:40.631 og man har nogle venner til at hjælpe en med at huske det. 0:14:40.631,0:14:44.850 Det er sådan romerske talere huskede deres taler udenad -- 0:14:44.850,0:14:48.244 ikke ord for ord, hvilket bare forvirrer en totalt, 0:14:48.244,0:14:50.656 men emne for emne. 0:14:50.656,0:14:53.563 Faktisk, udtrykket "topic sentence", 0:14:53.563,0:14:56.863 der kommer af det græske ord "topos", 0:14:56.863,0:14:58.583 der betyder "område". 0:14:58.583,0:15:00.150 Det er en levning 0:15:00.150,0:15:02.470 fra dengang mennesker tænkte på talekunsten og retorik 0:15:02.470,0:15:04.708 i disse rumlige termer. 0:15:04.708,0:15:06.645 Vendingen "in the first place", 0:15:06.645,0:15:10.068 det betyder det første sted i ens hukommelses palads. 0:15:10.068,0:15:12.048 Jeg tænkte at dette var utroligt fascinerende, 0:15:12.048,0:15:13.948 og jeg blev virkelig opslugt af det. 0:15:13.948,0:15:16.696 Og jeg tog til lidt flere af disse hukommelses konkurrencer. 0:15:16.696,0:15:19.257 Og jeg havde denne ide, at jeg måske ville skrive noget større 0:15:19.257,0:15:22.550 om denne subkultur med konkurrerende udenads huskere. 0:15:22.550,0:15:24.577 Men der var et problem. 0:15:24.577,0:15:27.325 Problemet var, at en hukommelses konkurrence 0:15:27.325,0:15:31.054 er en patologisk kedeligt begivenhed. 0:15:31.054,0:15:33.660 (Latter) 0:15:33.660,0:15:38.210 Virkelig, det er flok mennesker der bare sidder og tager en eksamen. 0:15:38.210,0:15:39.904 Jeg mener, det mest dramatiske der sker 0:15:39.904,0:15:41.283 er at nogen begynder at massere deres tindinger. 0:15:41.283,0:15:44.321 Og jeg er en journalist, jeg har brug for noget jeg kan skrive om. 0:15:44.321,0:15:48.098 Jeg ved at der sker fantastiske ting i disse menneskers sind, 0:15:48.098,0:15:50.198 men jeg har ikke adgang til det. 0:15:50.198,0:15:52.917 Og jeg blev klar over, at hvis jeg ville fortælle denne historie, 0:15:52.917,0:15:55.667 blev jeg nødt til at gå i deres fodspor, for en stund. 0:15:55.667,0:15:59.248 Så jeg begyndte at bruge 15 eller 20 minutter 0:15:59.248,0:16:02.083 hver morgen, før jeg satte mig ned med min New York Times 0:16:02.083,0:16:04.604 bare på at prøve at huske noget. 0:16:04.604,0:16:06.273 Måske var det et digt. 0:16:06.273,0:16:08.312 Måske var det navnene fra en gammel årbog 0:16:08.312,0:16:10.571 som jeg havde købt på et loppemarked. 0:16:10.571,0:16:16.067 Og jeg fandt ud af, at det var utrolig sjovt. 0:16:16.067,0:16:18.145 Det havde jeg aldrig forventet. 0:16:18.145,0:16:21.508 Det var sjovt, fordi det egentlig ikke handler om at træne ens hukommelse. 0:16:21.508,0:16:24.546 Det man prøver på er, at blive bedre og bedre og bedre 0:16:24.546,0:16:26.975 til at skabe, og udvikle, 0:16:26.975,0:16:29.869 disse komplet latterlige, beskidte, grinagtige 0:16:29.869,0:16:33.994 og forhåbentlig uforglemmelige billeder for ens indre øje. 0:16:33.994,0:16:35.577 Og jeg blev temmelig opslugt af det. 0:16:35.577,0:16:42.234 Dette er mig, iført mit standard huskekonkurrence trænings kit. 0:16:42.234,0:16:44.200 Det er et sæt øremuffer 0:16:44.200,0:16:47.609 og et sæt sikkerhedsbriller der er blevet lukket til 0:16:47.609,0:16:50.282 på nær to små huller, 0:16:50.282,0:16:55.608 fordi afbrydelser er den konkurrerende huskers største fjende. 0:16:55.608,0:17:01.375 Jeg endte med at komme tilbage til den samme konkurrence, som jeg havde dækket året før. 0:17:01.375,0:17:03.481 Og jeg havde denne ide om, at jeg måske ville stille op i den, 0:17:03.481,0:17:06.783 som en slags eksperiment i deltagende journalistik 0:17:06.783,0:17:11.304 Jeg tænkte det ville lave en fint epilog til al min research. 0:17:11.304,0:17:15.042 Problemet var at eksperimentet gik i kludder. 0:17:15.042,0:17:17.779 Jeg vandt konkurrencen, 0:17:17.779,0:17:20.882 hvilket egentlig ikke var meningen. 0:17:20.882,0:17:26.731 (Bifald) 0:17:26.731,0:17:28.436 Det er selvfølgelig rart 0:17:28.436,0:17:31.263 at kunne lære taler udenad 0:17:31.263,0:17:34.357 og telefonnumre og indkøbssedler, 0:17:34.357,0:17:37.133 men det er faktisk ikke pointen. 0:17:37.133,0:17:39.331 Dette er bare tricks. 0:17:39.331,0:17:41.333 Det er tricks der virker 0:17:41.333,0:17:44.516 fordi de bygger på nogle temmelig basale principper 0:17:44.516,0:17:46.292 om hvordan vore hjerner virker. 0:17:46.292,0:17:50.244 Og man behøver ikke at bygge hukommelses paladser 0:17:50.244,0:17:52.250 eller at lære rækkefølgen på pakker med spillekort 0:17:52.250,0:17:54.263 for at drage nytte af en lille smule indsigt 0:17:54.263,0:17:56.907 i hvordan ens hjerne fungerer. 0:17:56.907,0:17:58.700 Vi taler ofte om folk med gode hukommelser 0:17:58.700,0:18:01.000 som om det er en medfødt gave, 0:18:01.000,0:18:02.890 men sådan hænger det ikke sammen. 0:18:02.890,0:18:06.658 Gode hukommelser trænes. 0:18:06.658,0:18:10.127 På det mest simple niveau, husker vi når vi er opmærksomme. 0:18:10.127,0:18:13.333 Vi husker når vi er dybt engagerede. 0:18:13.333,0:18:14.854 Vi husker når vi er i stand 0:18:14.854,0:18:17.625 til at tage et stykke information og opleve 0:18:17.625,0:18:19.731 og regne ud hvorfor det er betydningsfuldt for os, 0:18:19.731,0:18:22.154 hvorfor det er signifikant, hvorfor det er farverigt, 0:18:22.169,0:18:25.098 når vi er i stand til at ændre det på en måde 0:18:25.098,0:18:26.592 så det giver mening 0:18:26.592,0:18:28.819 i forhold til alle de andre ting der flyder rundt i vores sind, 0:18:28.819,0:18:34.079 når vi er i stand til at ændre Bagere til bagere. 0:18:34.079,0:18:36.505 Hukommelses paladset, disse husketeknikker, 0:18:36.505,0:18:38.375 de er kun genveje. 0:18:38.375,0:18:40.940 Faktisk, er de ikke rigtig genveje. 0:18:40.940,0:18:44.343 De virker, fordi de får en til at arbejde. 0:18:44.343,0:18:48.283 De fremtvinger en bearbejdning i dybden, 0:18:48.283,0:18:49.804 en art opmærksomhed, 0:18:49.804,0:18:54.032 som de fleste af os ikke har i dagligdagen. 0:18:54.032,0:18:56.594 Men der er faktisk ikke nogen genveje. 0:18:56.594,0:18:59.450 Det er sådan ting bliver gjort mindeværdige. 0:18:59.450,0:19:03.593 Og jeg tror, at hvis der er en ting jeg gerne vil lade Jer sidde tilbage med, 0:19:03.593,0:19:06.327 så er det det E.P., 0:19:06.327,0:19:10.125 manden med hukommelsesproblemer, der ikke engang kunne huske at han havde hukommelsesproblemer, 0:19:10.125,0:19:11.615 lod mig sidde tilbage med, 0:19:11.615,0:19:13.713 hvilket er ideen om 0:19:13.713,0:19:18.750 at vores liv er summen af vores minder. 0:19:18.750,0:19:24.583 Hvor meget er vi villige til at miste 0:19:24.583,0:19:28.250 af vore allerede korte liv 0:19:28.250,0:19:35.210 ved at fortabe os selv i vores Blackberries, vores iPhones, 0:19:35.210,0:19:39.008 ved ikke at lægge mærke til mennesket overfor os 0:19:39.008,0:19:40.583 der taler med os, 0:19:40.583,0:19:42.654 ved at være så dovne at vi ikke er villige til at 0:19:42.654,0:19:46.344 være eftertænksomme? 0:19:46.344,0:19:48.788 Jeg lærte på egen krop 0:19:48.788,0:19:52.185 at der er utrolige kapaciteter for hukommelse 0:19:52.185,0:19:54.188 latente i os alle. 0:19:54.188,0:19:57.585 Men hvis man vil leve et mindeværdigt liv, 0:19:57.585,0:19:59.971 skal man være den slags person 0:19:59.971,0:20:02.937 der husker at huske. 0:20:02.937,0:20:04.706 Tak. 0:20:04.706,0:20:07.796 (Bifald)