[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:01.02,0:00:04.17,Default,,0000,0000,0000,,"Esta é a primeira geração de pessoas que trabalham, brincam, pensam e aprendem de forma diferente de seus pais. Dialogue: 0,0:00:04.17,0:00:07.97,Default,,0000,0000,0000,,Eles são a primeira geração a não ter medo da tecnologia. É como o ar para eles."- Don Tapscott Dialogue: 0,0:00:14.51,0:00:17.83,Default,,0000,0000,0000,,Tudo parece maior do que a vida quando você tem cinco anos. Dialogue: 0,0:00:17.83,0:00:24.46,Default,,0000,0000,0000,,Então tudo era grande, tudo era estranho, e eu me lembro de sentir um pouco de medo. Dialogue: 0,0:00:24.46,0:00:29.72,Default,,0000,0000,0000,,Como muitas crianças, tenho lembranças de meus anos de escola, mas as partes que lembro com carinho não são Dialogue: 0,0:00:29.72,0:00:31.34,Default,,0000,0000,0000,,as partes que eu devia ter me lembrado. Dialogue: 0,0:00:31.34,0:00:37.92,Default,,0000,0000,0000,,Lembro-me do jogo e do esporte e da maldade e da brincadeira e da malícia. Dialogue: 0,0:00:37.92,0:00:40.68,Default,,0000,0000,0000,,Na verdade, eu me lembro das partes que eram fora do padrão. Dialogue: 0,0:00:40.68,0:00:45.30,Default,,0000,0000,0000,,É um privilégio incrível para mim ter tido uma educação que seja Dialogue: 0,0:00:45.30,0:00:49.77,Default,,0000,0000,0000,,uma parte tão importante e presente da minha vida. Dialogue: 0,0:00:49.77,0:00:57.82,Default,,0000,0000,0000,,Lembro-me de ficar muito entediado. Ela não aflorou o melhor de mim, mas eu passei através dela de qualquer forma. Dialogue: 0,0:00:57.82,0:01:02.32,Default,,0000,0000,0000,,Eu não era muito ajustado, ou o sistema não era muito ajustado para mim. Dialogue: 0,0:01:02.32,0:01:04.53,Default,,0000,0000,0000,,É uma loucura quando você pensa sobre isso. Dialogue: 0,0:01:04.53,0:01:08.02,Default,,0000,0000,0000,,Que tomamos todas estas crianças e as forçamos a tentar adaptar-se a este complexo Dialogue: 0,0:01:08.02,0:01:12.05,Default,,0000,0000,0000,,sistema de burocracia, o sistema deveria se adaptar a elas. Dialogue: 0,0:01:12.05,0:01:18.23,Default,,0000,0000,0000,,As origens da educação tradicional são militares, em grande medida. Dialogue: 0,0:01:18.23,0:01:23.80,Default,,0000,0000,0000,,Eles precisavam de pessoas idênticas; soldados, administradores e assim por diante, então eles produziram este sistema. Dialogue: 0,0:01:23.80,0:01:27.19,Default,,0000,0000,0000,,Quando a revolução industrial aconteceu eles queriam Dialogue: 0,0:01:27.19,0:01:29.85,Default,,0000,0000,0000,,pessoas idênticas em suas linhas de montagem. Dialogue: 0,0:01:29.85,0:01:33.10,Default,,0000,0000,0000,,Mesmo em relação aos consumidores, eles queriam que os consumidores fossem idênticos Dialogue: 0,0:01:33.10,0:01:35.00,Default,,0000,0000,0000,,assim todo mundo compraria as mesmas coisas. Dialogue: 0,0:01:35.00,0:01:39.03,Default,,0000,0000,0000,,Então, se você olhar para escola desse jeito, se você olhar para o fato de que nós processamos vinte ou Dialogue: 0,0:01:39.03,0:01:42.71,Default,,0000,0000,0000,,trinta crianças por vez, em um lote, como numa fábrica. Dialogue: 0,0:01:42.71,0:01:45.58,Default,,0000,0000,0000,,Se você olhar para o fato de que, se você falhar na terceira série, o que você faz? Dialogue: 0,0:01:45.58,0:01:48.06,Default,,0000,0000,0000,,Nós puxamos você de volta e nós reprocessamos você. Dialogue: 0,0:01:48.06,0:01:53.29,Default,,0000,0000,0000,,Tudo de acordo com o trabalho de fábrica, construído de propósito. Dialogue: 0,0:01:53.29,0:01:56.69,Default,,0000,0000,0000,,E isso foi realmente útil para sua função. Dialogue: 0,0:01:56.69,0:02:00.67,Default,,0000,0000,0000,,Mas nós não temos mais uma escassez de trabalhadores fabris. Dialogue: 0,0:02:00.67,0:02:04.01,Default,,0000,0000,0000,,Nós estamos provavelmente às raias da morte da educação agora. Dialogue: 0,0:02:04.01,0:02:10.33,Default,,0000,0000,0000,,Acho que as estruturas e as estrituras da escola, de aprender das nove às três, Dialogue: 0,0:02:10.33,0:02:12.80,Default,,0000,0000,0000,,trabalhando por sua conta, não trabalhando com os outros. Dialogue: 0,0:02:12.80,0:02:21.80,Default,,0000,0000,0000,,Acho que isso está morto ou morrendo. Mas acho que o aprendizado está só começando. Dialogue: 0,0:02:22.66,0:02:26.99,Default,,0000,0000,0000,,O FUTURO DA APRENDIZAGEM Dialogue: 0,0:02:45.12,0:02:49.63,Default,,0000,0000,0000,,Eu tinha TDAH quando eu estava crescendo, como tantas pessoas têm agora. Dialogue: 0,0:02:49.63,0:02:53.86,Default,,0000,0000,0000,,E há esse sentimento de que há algo quebrado na criança, Dialogue: 0,0:02:53.86,0:02:58.02,Default,,0000,0000,0000,,Porque o garoto não se encaixa ao sistema. Dialogue: 0,0:02:58.02,0:03:03.45,Default,,0000,0000,0000,,Então o que fazemos é medicar as crianças para se encaixarem no sistema, em vez de dizer; Dialogue: 0,0:03:03.45,0:03:07.02,Default,,0000,0000,0000,,Espera, o sistema está aqui para as crianças. Dialogue: 0,0:03:07.02,0:03:12.03,Default,,0000,0000,0000,,E há muitas pessoas que facilmente podem sentar-se por oito horas Dialogue: 0,0:03:12.03,0:03:14.34,Default,,0000,0000,0000,,e tomar notas e então duas semanas mais tarde dizerem de volta Dialogue: 0,0:03:14.34,0:03:16.21,Default,,0000,0000,0000,,o que eles escreveram. Dialogue: 0,0:03:16.21,0:03:20.20,Default,,0000,0000,0000,,Mas também há essa enorme população de pessoas extraordinariamente talentosas Dialogue: 0,0:03:20.20,0:03:24.76,Default,,0000,0000,0000,,e engajadas que não conseguem aprender assim. Dialogue: 0,0:03:24.76,0:03:30.08,Default,,0000,0000,0000,,Há uma diferença muito grande entre informações acessadas e escola, Dialogue: 0,0:03:30.08,0:03:31.84,Default,,0000,0000,0000,,elas costumavam ser a mesma coisa. Dialogue: 0,0:03:31.84,0:03:39.49,Default,,0000,0000,0000,,Informação está on-line para qualquer um dos bilhões de pessoas que têm acesso à Internet. Dialogue: 0,0:03:39.49,0:03:43.60,Default,,0000,0000,0000,,O que isso significa é que se damos acesso a uma criança de quatro ou oito Dialogue: 0,0:03:43.60,0:03:49.06,Default,,0000,0000,0000,,ou doze anos de idade, eles vão pegar as informações se eles quiserem. Dialogue: 0,0:03:49.06,0:03:55.43,Default,,0000,0000,0000,,Saber algo é provavelmente uma idéia obsoleta. Dialogue: 0,0:03:55.43,0:03:58.78,Default,,0000,0000,0000,,Você na verdade não precisa saber nada, você pode descobrir Dialogue: 0,0:03:58.78,0:04:01.15,Default,,0000,0000,0000,,quando precisar conhecer. Dialogue: 0,0:04:01.15,0:04:07.54,Default,,0000,0000,0000,,É o trabalho do professor apontar as mentes jovens em direção ao tipo certo de pergunta. Dialogue: 0,0:04:07.54,0:04:12.38,Default,,0000,0000,0000,,Um professor não precisa dar respostas, porque respostas estão em toda parte. Dialogue: 0,0:04:12.38,0:04:19.54,Default,,0000,0000,0000,,E agora sabemos por anos de medições que aprendizes que encontram as respostas por si mesmos Dialogue: 0,0:04:19.54,0:04:23.54,Default,,0000,0000,0000,,as retém melhor do que se lhes dão essa resposta. Dialogue: 0,0:04:23.54,0:04:28.52,Default,,0000,0000,0000,,Educação está sendo muito lenta para olhar os dados, olhar os números, Dialogue: 0,0:04:28.52,0:04:31.04,Default,,0000,0000,0000,,olhar para a análise e o que realmente está acontecendo. Dialogue: 0,0:04:31.04,0:04:33.56,Default,,0000,0000,0000,,Medimos um teste aqui e um exame ali, Dialogue: 0,0:04:33.56,0:04:36.82,Default,,0000,0000,0000,,mas os detalhes do que está acontecendo nós não temos. Dialogue: 0,0:04:36.82,0:04:41.04,Default,,0000,0000,0000,,isso será, com certeza, a próxima coisa importante em nossos bolsos, Dialogue: 0,0:04:41.04,0:04:43.00,Default,,0000,0000,0000,,nossa capacidade de analisar onde quer você que esteja. Dialogue: 0,0:04:43.00,0:04:46.07,Default,,0000,0000,0000,,Algumas pessoas assistindo isso já vão estar analisando sua saúde Dialogue: 0,0:04:46.07,0:04:47.53,Default,,0000,0000,0000,,e o seu bem-estar e o seu esporte. Dialogue: 0,0:04:47.53,0:04:50.03,Default,,0000,0000,0000,,E logo irão analisar sua aprendizagem. Dialogue: 0,0:04:50.03,0:04:52.76,Default,,0000,0000,0000,,E então nós vamos ser muito bons nisso. Dialogue: 0,0:05:04.50,0:05:08.44,Default,,0000,0000,0000,,Knewton é uma plataforma de aprendizagem adaptativa e de mineração de dados Dialogue: 0,0:05:08.44,0:05:12.04,Default,,0000,0000,0000,,que permite que qualquer pessoa, em qualquer lugar faça upload de conteúdo. Dialogue: 0,0:05:12.04,0:05:15.43,Default,,0000,0000,0000,,Pode ser um editor, um professor individual ou qualquer coisa no meio disso Dialogue: 0,0:05:15.43,0:05:22.00,Default,,0000,0000,0000,,e produzir um curso que vai ser exclusivamente personalizado para cada aluno Dialogue: 0,0:05:22.00,0:05:26.46,Default,,0000,0000,0000,,com base no que ela sabe e como ela aprende melhor. Dialogue: 0,0:05:26.46,0:05:30.02,Default,,0000,0000,0000,,O caderno do futuro vai ser entregue em dispositivos conectados. Dialogue: 0,0:05:30.02,0:05:34.06,Default,,0000,0000,0000,,O que isso significa é a incrível quantidade de dados que os alunos sempre produziram Dialogue: 0,0:05:34.06,0:05:37.40,Default,,0000,0000,0000,,enquanto estudam, é agora capturável e utilizável. Dialogue: 0,0:05:37.40,0:05:41.70,Default,,0000,0000,0000,,Então o Knewton e qualquer produto construído sobre o Knewton pode descobrir coisas como; você aprende matemática Dialogue: 0,0:05:41.70,0:05:46.01,Default,,0000,0000,0000,,melhor pela manhã, entre 08:32 e 09:14. Dialogue: 0,0:05:46.01,0:05:48.01,Default,,0000,0000,0000,,Você aprende ciência melhor em trechos de 40 minutos. Dialogue: 0,0:05:48.01,0:05:51.29,Default,,0000,0000,0000,,Aos 42 minutos, sua taxa de clique sempre começa a declinar, nós devemos fazer você pausar e Dialogue: 0,0:05:51.29,0:05:54.06,Default,,0000,0000,0000,,ir para outra coisa para mantê-lo envolvido. Dialogue: 0,0:05:54.06,0:05:57.02,Default,,0000,0000,0000,,Você não está retendo nada daqueles 35 minutos que você estuda na hora do almoço todos os dias, Dialogue: 0,0:05:57.02,0:06:01.01,Default,,0000,0000,0000,,saia com seus amigos e faça essas coisas à tarde, que é quando você aprende melhor. Dialogue: 0,0:06:01.01,0:06:05.01,Default,,0000,0000,0000,,Você aprende melhor essas coisas com perguntas curtas Dialogue: 0,0:06:05.01,0:06:05.06,Default,,0000,0000,0000,,e essas outras coisas com perguntas difíceis, complicadas. Dialogue: 0,0:06:05.06,0:06:08.05,Default,,0000,0000,0000,,Você deve revisar esse tipo de material daqui a quatro dias para otimizar a retenção. Dialogue: 0,0:06:08.05,0:06:11.08,Default,,0000,0000,0000,,E aqui estão exatamente as coisas em que você terá dificuldade no seu dever de casa hoje à noite porque Dialogue: 0,0:06:11.08,0:06:15.57,Default,,0000,0000,0000,,você ainda não aprendeu alguns dos conceitos que estão incorporados no material. Dialogue: 0,0:06:15.57,0:06:19.09,Default,,0000,0000,0000,,E podemos ir em tempo real e dar a você o exato pedacinho de conteúdo, do mês passado, Dialogue: 0,0:06:19.09,0:06:23.92,Default,,0000,0000,0000,,ou do ano passado e colocá-lo perfeitamente na frente de você para que você não se perca. Dialogue: 0,0:06:23.92,0:06:29.94,Default,,0000,0000,0000,,Podemos prever com antecedência o fracasso e impedir que ele aconteça. Dialogue: 0,0:06:29.94,0:06:33.98,Default,,0000,0000,0000,,Nós vamos sair desse modelo às vezes alienante, às vezes chato Dialogue: 0,0:06:33.98,0:06:36.67,Default,,0000,0000,0000,,e às vezes frustrante em quee todo mundo recebe exatamente a mesma coisa. Dialogue: 0,0:06:36.67,0:06:38.58,Default,,0000,0000,0000,,na mesma hora, exatamente na mesma ordem, Dialogue: 0,0:06:38.58,0:06:40.84,Default,,0000,0000,0000,,e com exatamente o mesmo nível de dificuldade. Dialogue: 0,0:06:40.84,0:06:45.92,Default,,0000,0000,0000,,Para metade da classe isso é muito difícil, para metade da classe é muito chato. Dialogue: 0,0:06:45.92,0:06:49.02,Default,,0000,0000,0000,,Isso vai dar às crianças mais avançadas, o material mais estimulante. Dialogue: 0,0:06:49.02,0:06:52.20,Default,,0000,0000,0000,,Vai levá-los a desbloquear o seu potencial de forma que eles não conseguem hoje. Dialogue: 0,0:06:52.20,0:06:55.64,Default,,0000,0000,0000,,Mas para cada criança, não importa o quanto ela está travada, ela tem um caminho para o sucesso. Dialogue: 0,0:06:55.64,0:06:59.03,Default,,0000,0000,0000,,Pode demorar um pouco mais, mas você terá um caminho para o sucesso, não importa o quê. Dialogue: 0,0:06:59.03,0:07:03.06,Default,,0000,0000,0000,,E o sistema fica mais e mais esperto na medida em que mais as pessoas o usam. Dialogue: 0,0:07:03.06,0:07:08.70,Default,,0000,0000,0000,,Estratégias competem umas contra as outras para serem replicadas na próxima geração, Dialogue: 0,0:07:08.70,0:07:12.64,Default,,0000,0000,0000,,Então a estratégia que for a mais eficaz para você, uma vez que a encontramos; Dialogue: 0,0:07:12.64,0:07:17.70,Default,,0000,0000,0000,,qualquer criança no futuro poderá usufruir dela. Dialogue: 0,0:07:17.70,0:07:20.72,Default,,0000,0000,0000,,É algo totalmente novo. Dialogue: 0,0:07:20.72,0:07:24.06,Default,,0000,0000,0000,,Quando o automóvel foi inventado as pessoas não estavam querendo um automóvel, Dialogue: 0,0:07:24.06,0:07:26.39,Default,,0000,0000,0000,,eles estavam querendo cavalos mais rápidos. Dialogue: 0,0:07:26.39,0:07:30.59,Default,,0000,0000,0000,,E as pessoas não estão querendo o Knewton porque não sabem o que é ainda, Dialogue: 0,0:07:30.59,0:07:34.62,Default,,0000,0000,0000,,Mas uma vez que o virem e experimentarem, vão adotá-lo imediatamente. Dialogue: 0,0:07:35.33,0:07:38.72,Default,,0000,0000,0000,,A MUDANÇA NO CONHECIMENTO Dialogue: 0,0:07:42.54,0:07:47.01,Default,,0000,0000,0000,,As pessoas dizem que a educação se move muito lentamente. Dialogue: 0,0:07:47.01,0:07:50.00,Default,,0000,0000,0000,,De repente, você só precisa estar conectado. Dialogue: 0,0:07:50.00,0:07:56.04,Default,,0000,0000,0000,,Isso muda tudo; muda a base sobre a qual você pode fazer uma contribuição, Dialogue: 0,0:07:56.04,0:07:59.63,Default,,0000,0000,0000,,seu cérebro pode dar uma contribuição à distância. Dialogue: 0,0:07:59.63,0:08:06.35,Default,,0000,0000,0000,,Uma coisa é sentar aqui no Media Lab e falar sobre o futuro. Dialogue: 0,0:08:06.35,0:08:11.07,Default,,0000,0000,0000,,Eu muitas vezes vou a lugares que são tão diferentes de um Media Lab quanto poderiam. Dialogue: 0,0:08:11.07,0:08:18.79,Default,,0000,0000,0000,,E eu penso comigo mesmo; Qual é o valor de todas as minhas ideias aqui. Dialogue: 0,0:08:18.79,0:08:20.82,Default,,0000,0000,0000,,Mas, há uma grande esperança. Dialogue: 0,0:08:20.82,0:08:26.88,Default,,0000,0000,0000,,Onde quer que vá, a primeira coisa que pergunto, ou pego meu telefone para verificar é Dialogue: 0,0:08:26.88,0:08:31.22,Default,,0000,0000,0000,,eu tenho largura de banda suficiente para me dar GPRS, Dialogue: 0,0:08:31.22,0:08:34.52,Default,,0000,0000,0000,,ou algo equivalente a isso? Dialogue: 0,0:08:34.52,0:08:41.92,Default,,0000,0000,0000,,E no meio de selvas às vezes ele diz: conectado. Dialogue: 0,0:08:41.92,0:08:47.08,Default,,0000,0000,0000,,E então eu sei que tudo o que estou dizendo pode acontecer em qualquer lugar, Dialogue: 0,0:08:47.08,0:08:48.06,Default,,0000,0000,0000,,e funcionar exatamente da mesma maneira. Dialogue: 0,0:08:48.06,0:08:51.22,Default,,0000,0000,0000,,É uma questão de tempo. Dialogue: 0,0:08:57.28,0:09:01.53,Default,,0000,0000,0000,,CONECTAR PARA APRENDER Dialogue: 0,0:09:04.93,0:09:12.03,Default,,0000,0000,0000,,Conectividade é na verdade abrir o mundo. Se você abrir uma aldeia, por exemplo, Bonsaaso, Dialogue: 0,0:09:12.03,0:09:17.81,Default,,0000,0000,0000,,e os alunos puderem realmente se comunicar com outros alunos, por exemplo em Londres. Dialogue: 0,0:09:17.81,0:09:21.74,Default,,0000,0000,0000,,Isso significa que eles começam a ver o mundo de forma diferente. Dialogue: 0,0:09:21.74,0:09:26.06,Default,,0000,0000,0000,,Eduque uma juventude e você educa uma nação. Dialogue: 0,0:09:26.06,0:09:31.07,Default,,0000,0000,0000,,Conectar para Aprender é uma parceria entre a Ericsson, juntamente com o AF Institute Dialogue: 0,0:09:31.07,0:09:34.04,Default,,0000,0000,0000,,na Columbia University e a Millenium Promise. Dialogue: 0,0:09:34.04,0:09:39.53,Default,,0000,0000,0000,,Ele tem duas vertentes, fornece bolsas de estudo para meninas, e dá aos alunos Dialogue: 0,0:09:39.53,0:09:47.93,Default,,0000,0000,0000,,computadores e conectividade e mostra-lhes como usá-los e como obter informações. Dialogue: 0,0:09:47.93,0:09:52.01,Default,,0000,0000,0000,,Educação era limitada ao que o professor podia ensinar aos alunos, e o professor Dialogue: 0,0:09:52.01,0:09:55.30,Default,,0000,0000,0000,,só contava com um pequeno livro didático, ou alguns poucos livros, Dialogue: 0,0:09:55.30,0:09:57.69,Default,,0000,0000,0000,,Então o professor não conseguia expor muito. Dialogue: 0,0:09:57.69,0:10:04.44,Default,,0000,0000,0000,,Agora você é capaz de acessar um monte de informações e as crianças começam a conversar Dialogue: 0,0:10:04.44,0:10:08.76,Default,,0000,0000,0000,,e trocar informações, você pode ver que há muito mais coisas para eles discutirem Dialogue: 0,0:10:08.76,0:10:11.03,Default,,0000,0000,0000,,porque eles sentem como se estivessem mais expostos. Dialogue: 0,0:10:11.03,0:10:13.53,Default,,0000,0000,0000,,E as crianças estão mais confiantes. Dialogue: 0,0:10:13.53,0:10:18.49,Default,,0000,0000,0000,,Eles têm a energia, eles têm toda uma expectativa de vida pela frente Dialogue: 0,0:10:18.49,0:10:21.04,Default,,0000,0000,0000,,e eles estão prestes a começar a pensar maior. Dialogue: 0,0:10:21.04,0:10:25.01,Default,,0000,0000,0000,,Se você traz conectividade para eles, eles ficam realmente capazes de fazer transações e eles Dialogue: 0,0:10:25.01,0:10:28.01,Default,,0000,0000,0000,,podem iniciar pequenos negócios, que irão elevá-los. Dialogue: 0,0:10:28.01,0:10:36.51,Default,,0000,0000,0000,,Então eu diria que na verdade isso está abrindo nossas aldeias, nosso país e todo o continente. Dialogue: 0,0:10:36.51,0:10:43.34,Default,,0000,0000,0000,,Estamos levando isso a tantos países quanto possível na África e também na América do Sul. Dialogue: 0,0:10:43.34,0:10:47.67,Default,,0000,0000,0000,,Isso tem o potencial para ser expandido para qualquer país. Dialogue: 0,0:10:57.74,0:11:02.43,Default,,0000,0000,0000,,UM SISTEMA FALHO? Dialogue: 0,0:11:05.92,0:11:09.04,Default,,0000,0000,0000,,O jeito de resolvermos problemas interessantes é falharmos e falharmos Dialogue: 0,0:11:09.04,0:11:10.71,Default,,0000,0000,0000,,e nós falhamos e falhamos, até conseguirmos. Dialogue: 0,0:11:10.71,0:11:16.03,Default,,0000,0000,0000,,E se você falar com as pessoas que têm sucesso, o que quase todos têm em comum é Dialogue: 0,0:11:16.03,0:11:18.57,Default,,0000,0000,0000,,que eles falharam cem vezes antes de conseguirem. Dialogue: 0,0:11:18.57,0:11:23.39,Default,,0000,0000,0000,,E o que os separa das pessoas que não são bem sucedidas, não é que eles conseguiram, Dialogue: 0,0:11:23.39,0:11:28.57,Default,,0000,0000,0000,,é que eles falharam mais do que os outros. Dialogue: 0,0:11:28.57,0:11:33.54,Default,,0000,0000,0000,,Não tenho certeza se é bom para as escolas dizer: Temos que otimizar, Dialogue: 0,0:11:33.54,0:11:39.01,Default,,0000,0000,0000,,para processar tantas pessoas quanto pudermos para corresponder a este regime de testes. Dialogue: 0,0:11:39.01,0:11:45.01,Default,,0000,0000,0000,,Você não pode imaginar, em um mundo onde você se senta para fazer um exame e você se questiona Dialogue: 0,0:11:45.01,0:11:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Espero que não haja surpresas na prova. Dialogue: 0,0:11:49.00,0:11:51.71,Default,,0000,0000,0000,,E seus professores pensam: Espero que eu tenha lhes preparado para tudo. Dialogue: 0,0:11:51.71,0:11:54.83,Default,,0000,0000,0000,,Como isso iria prepará-lo então para enfrentar um mundo Dialogue: 0,0:11:54.83,0:11:57.08,Default,,0000,0000,0000,,que todos os dias vai surpreender você? Dialogue: 0,0:11:57.08,0:12:00.98,Default,,0000,0000,0000,,É cheio de surpresas da economia, da sociedade, Dialogue: 0,0:12:00.98,0:12:03.40,Default,,0000,0000,0000,,da política, da invenção, da tecnologia. Dialogue: 0,0:12:03.40,0:12:05.07,Default,,0000,0000,0000,,Todo dia é uma surpresa. Dialogue: 0,0:12:05.07,0:12:10.45,Default,,0000,0000,0000,,Aprendizagem prepara você para lidar com as surpresas, educação prepara você para lidar com certezas. Dialogue: 0,0:12:10.45,0:12:14.09,Default,,0000,0000,0000,,Não há nenhuma certeza. Dialogue: 0,0:12:14.09,0:12:23.01,Default,,0000,0000,0000,,O professor fica entre a criança e a educação formal. Dialogue: 0,0:12:23.01,0:12:25.01,Default,,0000,0000,0000,,Tentando fazer com que a criança enfrente esse sistema. Dialogue: 0,0:12:25.01,0:12:32.10,Default,,0000,0000,0000,,E até esse sistema quebrar, ou desaparecer, ela tem o trabalho extremamente difícil de manter Dialogue: 0,0:12:32.10,0:12:37.04,Default,,0000,0000,0000,,viva a curiosidade da criança, enquanto ao mesmo tempo diz; Escute, até você Dialogue: 0,0:12:37.04,0:12:42.10,Default,,0000,0000,0000,,ter dezesseis anos, você vai ter que começar a memorizar certas coisas, então você pode ir e sentar-se Dialogue: 0,0:12:42.10,0:12:48.01,Default,,0000,0000,0000,,para o exame, gabaritá-lo e sair da escola, direitinho. Dialogue: 0,0:12:48.01,0:12:51.04,Default,,0000,0000,0000,,Ninguém que eu conheço leva os testes padronizados para a vida. Dialogue: 0,0:12:51.04,0:12:55.05,Default,,0000,0000,0000,,Então por que estamos usando testes padronizados para ver se você vai ser bom Dialogue: 0,0:12:55.05,0:12:57.06,Default,,0000,0000,0000,,se não temos testes padronizados depois que você passar por eles? Dialogue: 0,0:12:57.06,0:13:03.08,Default,,0000,0000,0000,,Isso infectou todo o ecossistema de marketing da educação porque famosas faculdades Dialogue: 0,0:13:03.08,0:13:07.05,Default,,0000,0000,0000,,são famosas porque elas são exigentes sobre suas pontuações no SAT. Dialogue: 0,0:13:07.05,0:13:10.04,Default,,0000,0000,0000,,Os pais querem que seus filhos vão a uma faculdade famosa. Dialogue: 0,0:13:10.04,0:13:15.08,Default,,0000,0000,0000,,Os pais forçam sua escola a criar filhos que conseguirão entrar Dialogue: 0,0:13:15.08,0:13:17.04,Default,,0000,0000,0000,,numa faculdade famosa por irem bem no SAT. Dialogue: 0,0:13:17.04,0:13:21.59,Default,,0000,0000,0000,,Tudo isso está corrompendo a própria razão pela qual temos educação em primeiro lugar. Dialogue: 0,0:13:21.59,0:13:28.02,Default,,0000,0000,0000,,Se conseguirmos pegar os pais, professores, crianças e os administradores, para ter essa conversa, Dialogue: 0,0:13:28.02,0:13:34.71,Default,,0000,0000,0000,,para apenas falar sobre isso, então se nas reuniões do conselho da escola, ou nas revisões decenais, Dialogue: 0,0:13:34.71,0:13:40.00,Default,,0000,0000,0000,,não ficarmos nos perguntando como nossos alunos estão indo no SAT. Dialogue: 0,0:13:40.00,0:13:45.34,Default,,0000,0000,0000,,Mas em vez disso dissermos: o SAT não faz sentido, faculdades famosas são um embuste, Dialogue: 0,0:13:45.34,0:13:49.08,Default,,0000,0000,0000,,nós precisamos criar uma coisa diferente e podemos ter esta conversa. Dialogue: 0,0:13:49.08,0:14:00.08,Default,,0000,0000,0000,,Então a mudança vai começar a acontecer. Dialogue: 0,0:14:00.08,0:14:10.07,Default,,0000,0000,0000,,O Coursera é uma empresa de empreendedorismo social que permite que as melhores universidades levem Dialogue: 0,0:14:10.07,0:14:14.07,Default,,0000,0000,0000,,seus melhores cursos e os abram para fora, para que todos mundo a fora com uma Dialogue: 0,0:14:14.07,0:14:23.00,Default,,0000,0000,0000,,conexão com a Internet possam se beneficiar de ter acesso a uma boa educação. Dialogue: 0,0:14:23.00,0:14:29.02,Default,,0000,0000,0000,,A partir de hoje, que é o fim de Setembro temos 1,5 milhão de alunos de 196 países, Dialogue: 0,0:14:29.02,0:14:31.06,Default,,0000,0000,0000,,contar países é um pouco discutível. Dialogue: 0,0:14:31.06,0:14:36.04,Default,,0000,0000,0000,,Nós temos 195 cursos de 33 universidades. Dialogue: 0,0:14:36.04,0:14:42.90,Default,,0000,0000,0000,,Nossos cursos maiores têm 130.000 inscritos, nossos cursos menores Dialogue: 0,0:14:42.90,0:14:48.10,Default,,0000,0000,0000,,tem apenas cerca de 10.000 inscritos, claro, elas ainda estão crescendo, a maioria deles ainda não foi lançada. Dialogue: 0,0:14:48.10,0:14:57.06,Default,,0000,0000,0000,,Uma classe média, quando é lançada, tem cerca de 50 - 60.000 estudantes registrados. Dialogue: 0,0:14:57.06,0:15:05.15,Default,,0000,0000,0000,,Escala é interessante porque permite-nos oferecer um produto de alta qualidade Dialogue: 0,0:15:05.15,0:15:10.33,Default,,0000,0000,0000,,por um custo marginal por aluno muito baixo, que é o que nos permite levar pessoas que realmente não podem Dialogue: 0,0:15:10.33,0:15:14.83,Default,,0000,0000,0000,,pagar por uma educação e fornecer-lhes uma educação gratuita. Dialogue: 0,0:15:14.83,0:15:21.34,Default,,0000,0000,0000,,Educação gratuita da mais alta qualidade, porque os custos são tão baixos por aluno. Dialogue: 0,0:15:21.34,0:15:25.53,Default,,0000,0000,0000,,A experiência do estudante no Coursera é que o curso inicia em um determinado dia Dialogue: 0,0:15:25.53,0:15:28.52,Default,,0000,0000,0000,,e a cada semana o aluno tem acesso a numerosas partes. Dialogue: 0,0:15:28.52,0:15:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Uma parte é a vídeo-aula, e são vídeos interativos, você não senta lá por uma hora Dialogue: 0,0:15:33.00,0:15:35.90,Default,,0000,0000,0000,,apenas assistindo o vídeo, você pode interagir com o vídeo. Dialogue: 0,0:15:35.90,0:15:40.06,Default,,0000,0000,0000,,Há rigorosas avaliações significativas de diferentes tipos, Dialogue: 0,0:15:40.06,0:15:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Não apenas múltipla escolha mas exercícios reais com profundidade real. Dialogue: 0,0:15:42.00,0:15:47.04,Default,,0000,0000,0000,,E existe uma comunidade de alunos com quem você começa a interagir com perguntas Dialogue: 0,0:15:47.04,0:15:50.07,Default,,0000,0000,0000,,e tem essas perguntas respondidas por seus colegas. Dialogue: 0,0:15:50.07,0:15:56.01,Default,,0000,0000,0000,,Para que você obtenha tanto uma melhor experiência de aprendizagem através do ensino dos colegas bem como uma experiência social, Dialogue: 0,0:15:56.01,0:16:03.03,Default,,0000,0000,0000,,onde você sente que há uma comunidade de aprendizes em torno desta actividade intelectual. Dialogue: 0,0:16:03.03,0:16:07.02,Default,,0000,0000,0000,,As pessoas sempre nos perguntam se as universidades são uma coisa do passado, se as universidades Dialogue: 0,0:16:07.02,0:16:10.09,Default,,0000,0000,0000,,vão morrer, e eu definitivamente não penso assim. Dialogue: 0,0:16:10.09,0:16:15.01,Default,,0000,0000,0000,,Há algo tremendo sobre juntar pessoas em um lugar Dialogue: 0,0:16:15.01,0:16:17.02,Default,,0000,0000,0000,,onde interações ocasionais podem acontecer. Dialogue: 0,0:16:17.02,0:16:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Onde você pode ter a tutoria presencial entre professor e alunos Dialogue: 0,0:16:21.00,0:16:25.10,Default,,0000,0000,0000,,onde os alunos podem falar uns com os outros e criar juntos e aprender a debater ideias. Dialogue: 0,0:16:25.10,0:16:33.01,Default,,0000,0000,0000,,Então esta experiência física no campus no momento Dialogue: 0,0:16:33.01,0:16:34.89,Default,,0000,0000,0000,,não tem substituto virtual que seja igualmente eficaz. Dialogue: 0,0:16:34.89,0:16:42.04,Default,,0000,0000,0000,,Nosso objetivo aqui, e acho que é preciso ser pragmático sobre isso, não é necessariamente equalizar Dialogue: 0,0:16:42.04,0:16:48.78,Default,,0000,0000,0000,,a oportunidade dos alunos que atualmente não têm qualquer acesso e torná-la igual Dialogue: 0,0:16:48.78,0:16:52.08,Default,,0000,0000,0000,,a que um afortunado estudante de Princeton pode ter. Dialogue: 0,0:16:52.08,0:16:55.07,Default,,0000,0000,0000,,Porque isso pode ser um objetivo muito digno, mas não é algo Dialogue: 0,0:16:55.07,0:16:57.08,Default,,0000,0000,0000,,que nós necessariamente podemos alcançar no curto prazo. Dialogue: 0,0:16:57.08,0:17:01.03,Default,,0000,0000,0000,,O que gostaríamos de fazer, é que gostaríamos de levar ambos a melhorar consideravelmente em relação Dialogue: 0,0:17:01.03,0:17:03.84,Default,,0000,0000,0000,,a onde eles estão agora, mesmo que eles não acabem sendo iguais. Dialogue: 0,0:17:03.84,0:17:09.01,Default,,0000,0000,0000,,Se melhorarmos muito, tanto os estudantes no campus quanto os que Dialogue: 0,0:17:09.01,0:17:21.00,Default,,0000,0000,0000,,atualmente não têm acesso, acho que faremos uma coisa incrível. Dialogue: 0,0:17:21.00,0:17:23.05,Default,,0000,0000,0000,,Então deixe-me explicar como funcionam as revoluções. Dialogue: 0,0:17:23.05,0:17:27.42,Default,,0000,0000,0000,,Revoluções destroem o perfeito e então permitem o impossível. Dialogue: 0,0:17:27.42,0:17:30.07,Default,,0000,0000,0000,,Elas nunca partem do tudo está bem para o tudo está bem. Dialogue: 0,0:17:30.07,0:17:33.06,Default,,0000,0000,0000,,Há muito barulho no meio. Dialogue: 0,0:17:33.06,0:17:38.04,Default,,0000,0000,0000,,Se olharmos para o negócio da música; primeiro foi destruído o negócio da gravadora, a Internet. Dialogue: 0,0:17:38.04,0:17:43.05,Default,,0000,0000,0000,,E só agora está permitindo que os músicos independentes sejam ouvidos. Dialogue: 0,0:17:43.05,0:17:48.02,Default,,0000,0000,0000,,Educação tende a mover-se em função de degraus, em termos de mudança, Dialogue: 0,0:17:48.02,0:17:49.01,Default,,0000,0000,0000,,Então quando ela muda, muda explosivamente. Dialogue: 0,0:17:49.01,0:17:54.05,Default,,0000,0000,0000,,O passagem da imprensa pré-impressão para a pós-impressão é uma transição de uma só vez Dialogue: 0,0:17:54.05,0:17:56.06,Default,,0000,0000,0000,,na história do mundo, em termos de educação. Dialogue: 0,0:17:56.06,0:17:59.08,Default,,0000,0000,0000,,Educação on-line vai ser assim também. E nós queremos ter certeza de que, Dialogue: 0,0:17:59.08,0:18:02.01,Default,,0000,0000,0000,,como espécie, a espécie humana faça isso direito. Dialogue: 0,0:18:02.01,0:18:07.03,Default,,0000,0000,0000,,Uma das revoluções que vamos ver é que menos e menos a educação terá a ver Dialogue: 0,0:18:07.03,0:18:12.03,Default,,0000,0000,0000,,com transferência de conteúdo, porque isso vai ser uma commodity e espero que Dialogue: 0,0:18:12.03,0:18:15.06,Default,,0000,0000,0000,,um dia esteja disponível para qualquer um ao redor do mundo. Dialogue: 0,0:18:15.06,0:18:21.00,Default,,0000,0000,0000,,E muito mais do que pensamos sobre educação vai voltar Dialogue: 0,0:18:21.00,0:18:21.09,Default,,0000,0000,0000,,às suas raízes originais de ensino. Dialogue: 0,0:18:21.09,0:18:27.08,Default,,0000,0000,0000,,Onde o instrutor realmente se engaja em um diálogo com os alunos e os ajuda a Dialogue: 0,0:18:27.08,0:18:31.10,Default,,0000,0000,0000,,desenvolver habilidades de pensamento, habilidades para resolução de problemas, paixão pela disciplina. Dialogue: 0,0:18:31.10,0:18:37.06,Default,,0000,0000,0000,,Os tipos de coisas que são mais fáceis de fazer em um ambiente presencial e muito mais difíceis Dialogue: 0,0:18:37.06,0:18:43.01,Default,,0000,0000,0000,,de fazer em um formato on-line, mas para que, realmente, a experiência universitária, como conhecemos; Dialogue: 0,0:18:43.01,0:18:48.06,Default,,0000,0000,0000,,que é o lugar certo onde você gostaria de colocar esse tipo de desenvolvimento de competências. Dialogue: 0,0:18:48.06,0:18:54.04,Default,,0000,0000,0000,,Agora o que eu quero ver das escolas é fazer as crianças quererem isso. Dialogue: 0,0:18:54.04,0:19:06.07,Default,,0000,0000,0000,,Crie um ambiente onde as crianças fiquem inquietas até que sua necessidade de informação seja satisfeita. Dialogue: 0,0:19:06.07,0:19:13.92,Default,,0000,0000,0000,,Sempre que tenho a pergunta certa, recebo engajamento imediato. Acho que o professor deve dar um passo para trás Dialogue: 0,0:19:13.92,0:19:22.05,Default,,0000,0000,0000,,e dizer; o tema de hoje é esse. Abra seu notebook e descubra por si mesmo. Dialogue: 0,0:19:22.05,0:19:29.00,Default,,0000,0000,0000,,O que precisamos são professores que olhem as pessoas nos olhos e acreditem nelas, Dialogue: 0,0:19:29.00,0:19:32.03,Default,,0000,0000,0000,,e empurrem-nas para a frente e é difícil fazer isso na Internet. Dialogue: 0,0:19:32.03,0:19:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Realmente precisa ser feito em pessoa. Dialogue: 0,0:19:35.00,0:19:38.04,Default,,0000,0000,0000,,As escolas decidem ser melhores, porque vêem as crianças sendo melhores. Dialogue: 0,0:19:38.04,0:19:40.10,Default,,0000,0000,0000,,E os professores... O que diz na camiseta do professor? Dialogue: 0,0:19:40.10,0:19:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Ela diz: 'Estamos aqui pelo resultado, não pela renda!'. Dialogue: 0,0:19:44.00,0:19:48.03,Default,,0000,0000,0000,,Os professores estão lá porque eles podem ver a mudança nas suas crianças. Dialogue: 0,0:19:48.03,0:19:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Se você adicionar cada criança na história, mais crianças vão deixar a escola Dialogue: 0,0:19:52.00,0:19:56.01,Default,,0000,0000,0000,,nos próximos 30 anos, do que já deixaram a escola na história. Dialogue: 0,0:19:56.01,0:20:03.02,Default,,0000,0000,0000,,Se eu fosse fazer uma mudança, gostaria de fazer sua escolaridade apenas um pouco melhor. Dialogue: 0,0:20:03.02,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,E isso mudaria a história mais rápido do que qualquer outra coisa.