1
00:00:01,685 --> 00:00:03,253
Sandra Dodd

2
00:00:03,253 --> 00:00:06,221
Primera parte. El camino hacia el unschooling.

3
00:00:07,883 --> 00:00:09,669
Soy Sandra Dodd.

4
00:00:09,669 --> 00:00:12,004
Hoy voy a hablar sobre "unschooling" (aprendizaje autónomo).

5
00:00:12,004 --> 00:00:16,882
Tengo una web: www.sandradodd.com/unschooling

6
00:00:16,882 --> 00:00:19,680
Si la abres, verás la sección de unschooling.

7
00:00:19,680 --> 00:00:26,511
Mis hijos han sido unschoolers desde hace mucho tiempo,

8
00:00:26,511 --> 00:00:28,132
y he conocido a muchas otras familias unschoolers.

9
00:00:28,132 --> 00:00:30,735
Así que no todas las experiencias son de mis hijos.

10
00:00:31,073 --> 00:00:34,738
El unschooling está muy vinculado al aula abierta,

11
00:00:35,632 --> 00:00:38,366
de los reformadores educativos de los 70.

12
00:00:38,366 --> 00:00:40,208
Decían que no era bueno

13
00:00:40,208 --> 00:00:41,757
que los niños aprendieran sólamente

14
00:00:41,757 --> 00:00:43,656
un programa y en una sala cerrada

15
00:00:43,656 --> 00:00:47,694
porque lo que aprenden está fuera.

16
00:00:47,694 --> 00:00:51,300
Puedes ver un árbol de verdad en vez de mirar un árbol en un libro.

17
00:00:51,331 --> 00:00:55,655
En los 70, sobre todo en la Universidad de Nuevo Mexico, donde yo estudié,

18
00:00:55,655 --> 00:00:58,632
a algunos se les ocurrió la idea del aula abierta,

19
00:00:58,632 --> 00:01:00,255
y tenían un libro de texto sobre el aula abierta.

20
00:01:00,286 --> 00:01:02,091
Era curioso:

21
00:01:02,091 --> 00:01:03,511
Pagaba dinero para sentarme en una silla

22
00:01:03,511 --> 00:01:05,884
y aprender cómo realmente no debíamos estar sentadas en sillas.

23
00:01:06,046 --> 00:01:08,700
Pero eso es inevitable.

24
00:01:08,700 --> 00:01:10,371
Cuando empecé a dar clases,

25
00:01:10,371 --> 00:01:12,565
en mi pueblo natal, donde me crié,

26
00:01:12,565 --> 00:01:15,601
Española (allí daba clases de inglés),

27
00:01:15,601 --> 00:01:18,056
cargada con todas estas ideas nuevas

28
00:01:18,056 --> 00:01:20,270
sobre unschooling... perdón, no unschooling,

29
00:01:20,270 --> 00:01:21,632
sino la clase abierta,

30
00:01:21,632 --> 00:01:23,787
y métodos alternativos,

31
00:01:23,787 --> 00:01:26,433
resulta que no funciona

32
00:01:26,433 --> 00:01:29,608
a no ser que todos los implicados quieran hacerlo.

33
00:01:29,608 --> 00:01:31,595
Y el motivo por el que sí funcionaban en escuelas experimentales

34
00:01:31,672 --> 00:01:34,348
era que estas escuelas están vinculadas a las universidades

35
00:01:34,348 --> 00:01:37,870
y los profesores, alumnos, padres de alumnos

36
00:01:37,870 --> 00:01:40,631
tienen interés en que estén en la escuela experimental

37
00:01:40,631 --> 00:01:45,807
Allí los profesores son de la Facultad de Educación, o alumnos de máster.

38
00:01:46,899 --> 00:01:49,915
Pero en la escuela pública,

39
00:01:49,915 --> 00:01:51,731
donde algunos padres no soportan la escuela,

40
00:01:51,731 --> 00:01:52,732
los niños no quieren estar ahí,

41
00:01:52,732 --> 00:01:54,792
ni siquiera los profesores quieren...

42
00:01:55,423 --> 00:01:57,824
...nada de eso funciona.

43
00:01:57,824 --> 00:02:02,890
La creatividad, el entusiasmo y la alegría...

44
00:02:02,890 --> 00:02:05,498
... se marchitan.

45
00:02:05,498 --> 00:02:08,084
Así que hice lo que pude,

46
00:02:08,084 --> 00:02:09,429
hice cosas alternativas,

47
00:02:09,429 --> 00:02:12,960
pero entre que los niños no querían hacerlo,

48
00:02:12,960 --> 00:02:15,844
y la frustración que empecé a sentir...

49
00:02:15,844 --> 00:02:18,209
al ver que no iba a funcionar,

50
00:02:18,209 --> 00:02:20,767
me cortó las alas.

51
00:02:21,444 --> 00:02:24,825
Pero cuando era mayor y tuve mis hijos

52
00:02:24,825 --> 00:02:27,737
pensé: esto es perfectamente factible.

53
00:02:27,737 --> 00:02:29,350
Estaba en la Liga de la Leche y

54
00:02:29,350 --> 00:02:32,964
tenía cuatro amigas que educaban en casa.

55
00:02:32,964 --> 00:02:35,651
A unos no los conocía bien.

56
00:02:35,651 --> 00:02:37,407
Otros eran militares y hacían escuela en casa.

57
00:02:37,407 --> 00:02:40,174
Compraron un currículum, se sentaban a la mesa,

58
00:02:40,174 --> 00:02:41,535
hacían la clase.

59
00:02:41,535 --> 00:02:43,562
Y las otras dos familias eran unschoolers.

60
00:02:43,562 --> 00:02:45,807
Nos ayudábamos para cuidar a los niños.

61
00:02:45,807 --> 00:02:47,168
Así que pude ver los niños en varios contextos:

62
00:02:47,215 --> 00:02:49,292
en la calle, en su casa, en mi casa,

63
00:02:49,292 --> 00:02:51,745
en mi casa con sus padres y en mi casa sin sus padres.

64
00:02:51,745 --> 00:02:53,550
Y de todas las familias,

65
00:02:53,550 --> 00:02:55,868
los niños que más querían a sus padres,

66
00:02:55,868 --> 00:02:59,316
los más divertidos, listos, curiosos,

67
00:02:59,316 --> 00:03:00,268
eran los unschoolers.

68
00:03:02,637 --> 00:03:04,490
Yo no pensaba que fuera importante para mí.

69
00:03:04,490 --> 00:03:06,638
No buscaba algo para mis hijos.

70
00:03:06,638 --> 00:03:11,354
Pero cuando Kirby tenía 4 años (ahora tiene 22),

71
00:03:11,354 --> 00:03:16,004
descubrí que no era mucho de grupos todavía.

72
00:03:16,004 --> 00:03:19,235
Y pensé: bueno, tal cual es la ley en Nuevo México,

73
00:03:19,235 --> 00:03:21,492
puedo esperar un año.

74
00:03:21,492 --> 00:03:25,806
Y lo que aprendí en la universidad ayudó.

75
00:03:25,806 --> 00:03:27,690
Lo que había aprendido observando mi vida, ayudó.

76
00:03:27,690 --> 00:03:30,332
Había formado parte de la Sociedad para Anacronismos Creativos

77
00:03:30,332 --> 00:03:31,690
durante mucho tiempo.

78
00:03:31,690 --> 00:03:32,799
Había sido presidenta unos años

79
00:03:32,799 --> 00:03:36,062
y nos habían demandado por no ser educativos,

80
00:03:36,062 --> 00:03:40,147
y salí con buenos argumentos a favor.

81
00:03:40,147 --> 00:03:45,160
Como que los boy scouts no hacen cruzar la calle

82
00:03:45,160 --> 00:03:46,555
a las mujeres si ellas no quieren.

83
00:03:46,555 --> 00:03:49,581
No vamos por las casas hablando sobre la Edad Media.

84
00:03:49,581 --> 00:03:53,827
Ofrecemos oportunidades a la gente para venir y hacerlo si quieren,

85
00:03:53,904 --> 00:03:56,562
y les ayudamos.

86
00:03:56,562 --> 00:03:58,882
Es como una cooperativa de estudios medievales

87
00:03:58,882 --> 00:04:00,484
y aprendí muchas cosas allí.

88
00:04:00,484 --> 00:04:02,577
Así que cuando tuve hijos

89
00:04:02,577 --> 00:04:04,778
estaba preparada.

90
00:04:04,778 --> 00:04:09,294
Al conocer a estas familias unschoolers y homeschoolers (podía comparar),

91
00:04:09,310 --> 00:04:12,286
cuando decidí que probaríamos uno o dos años de educar en casa,

92
00:04:12,302 --> 00:04:15,576
no tuve dudas.

93
00:04:15,714 --> 00:04:17,986
No tenía interés en hacer escuela en casa.

94
00:04:17,986 --> 00:04:20,379
Si ese método funcionaba, funcionaría en la escuela con profesionales.

95
00:04:20,379 --> 00:04:24,040
Y no funcionan.

96
00:04:24,040 --> 00:04:25,589
Así que lo que hicimos fue jugar.

97
00:04:25,589 --> 00:04:27,691
Seguimos haciendo lo que habíamos estado haciendo

98
00:04:27,691 --> 00:04:29,019
cuando Kirby era más pequeño:

99
00:04:29,019 --> 00:04:30,895
mucha música, y cantar canciones sobre historia

100
00:04:30,895 --> 00:04:33,120
o el alfabeto, o lo que fuera.

101
00:04:33,120 --> 00:04:36,268
Al principio, controlábamos un poco lo aprendido.

102
00:04:36,268 --> 00:04:38,635
Y cuando no sabía su dirección,

103
00:04:38,635 --> 00:04:41,543
inventábamos una canción con nuestra dirección.

104
00:04:41,797 --> 00:04:45,076
Yo siempre sabía lo que él sabía

105
00:04:45,076 --> 00:04:46,299
y lo que podía necesitar saber.

106
00:04:46,299 --> 00:04:49,294
Y si pensaba que no había hecho nada en las últimas semanas

107
00:04:49,294 --> 00:04:51,605
que pudiera considerarse "Historia", por si acaso...

108
00:04:51,650 --> 00:04:54,056
(solía pensar que alguien vendría a hacer una inspección.

109
00:04:54,056 --> 00:04:56,144
La gente tiene miedo de que le vengan a la puerta

110
00:04:56,144 --> 00:04:59,057
y le digan "Demuestra lo que estás haciendo").

111
00:04:59,057 --> 00:05:02,980
Así que controlaba un poco lo que hacíamos.

112
00:05:02,980 --> 00:05:06,809
Y si parecía que últimamente no habíamos hecho Historia,

113
00:05:06,809 --> 00:05:09,346
íbamos a un museo o visitábamos a alguien

114
00:05:09,346 --> 00:05:11,078
que viviera en una casa antigua, o lo que fuera

115
00:05:11,078 --> 00:05:13,950
que me pareciera Historia.

116
00:05:13,950 --> 00:05:15,416
Sólo por si alguien venía a casa,

117
00:05:15,416 --> 00:05:17,460
para poder decir "hemos hecho esto y aquello".

118
00:05:17,460 --> 00:05:19,520
Y con el tiempo

119
00:05:19,520 --> 00:05:24,731
nuestra vida se convirtió en un rico entramado de todo eso.

120
00:05:24,731 --> 00:05:26,732
Todo estaba conectado.

121
00:05:26,732 --> 00:05:29,681
Y dejé de prestar atención.

122
00:05:29,681 --> 00:05:31,181
Cuando Marty ya tenía edad para ir al cole,

123
00:05:31,181 --> 00:05:32,391
pensábamos que iría.

124
00:05:32,391 --> 00:05:34,509
Ahora tiene 20 años, pero a los 4 y 5

125
00:05:34,509 --> 00:05:36,578
pensábamos que querría ir a la escuela

126
00:05:36,578 --> 00:05:37,892
porque le gusta el deporte

127
00:05:37,892 --> 00:05:39,186
y le gusta estar con otros niños.

128
00:05:39,186 --> 00:05:41,122
Pero cuando llegó el momento dijimos:

129
00:05:41,688 --> 00:05:42,253
"¿quieres ir al cole o quedarte en casa?"

130
00:05:42,253 --> 00:05:44,180
Y él dijo: "Me quiero quedar con vosotros".

131
00:05:44,180 --> 00:05:46,635
Para entonces no controlaba nada.

132
00:05:46,635 --> 00:05:50,684
Ni siquiera pensaba en lo que Marty estaba aprendiendo.

133
00:05:50,700 --> 00:05:51,976
No estaba preocupada.

134
00:05:51,976 --> 00:05:53,164
No me preocupaba nada.

135
00:05:53,164 --> 00:05:56,003
Y cuando nació Holly, no estaba preocupada.

136
00:05:56,003 --> 00:06:01,736
Lo que hice siempre fue estar en contacto con otros unschoolers.

137
00:06:01,922 --> 00:06:04,530
Y la primera forma que cualquiera tenía para hacerlo

138
00:06:04,530 --> 00:06:06,593
era conocer la revista de John Holt "Growing without schooling" (Crecer sin escuela),

139
00:06:06,593 --> 00:06:09,810
que empezó siendo un boletín con las direcciones de la gente.

140
00:06:09,810 --> 00:06:13,112
La revista llegó incluso a incluir en 1990 aprox.

141
00:06:13,112 --> 00:06:16,107
una lista de direcciones de familias

142
00:06:16,107 --> 00:06:17,802
dispuestas a hospedar a otras familias.

143
00:06:20,571 --> 00:06:22,341
La gente escribía.

144
00:06:22,341 --> 00:06:23,789
No eran artículos ni entrevistas,

145
00:06:23,789 --> 00:06:27,809
sino más bien cartas de la gente

146
00:06:27,809 --> 00:06:29,399
diciendo esto es lo que hacemos,

147
00:06:29,399 --> 00:06:30,931
hemos descubierto esto, tengo este problema,

148
00:06:30,931 --> 00:06:31,431
puede alguien ayudarme.

149
00:06:31,431 --> 00:06:33,595
Así que era un intercambio de cartas

150
00:06:33,595 --> 00:06:36,137
a través de una publicación bimensual, o quincenal...

151
00:06:36,137 --> 00:06:38,577
...salía cada dos meses.

152
00:06:41,239 --> 00:06:43,051
Y era algo muy ingenioso entonces.

153
00:06:43,051 --> 00:06:44,095
Era lo mejor que podían hacer.

154
00:06:45,105 --> 00:06:47,427
Cuando Kirby llevaba unos dos años de unschooling

155
00:06:47,427 --> 00:06:50,180
surgieron opciones en Internet.

156
00:06:50,180 --> 00:06:52,050
Al principio era sólo un grupo de usuarios,

157
00:06:52,050 --> 00:06:54,448
como la dirección de correo puesta en chiquitito

158
00:06:54,448 --> 00:06:56,101
en un tablón de anuncios.

159
00:06:56,101 --> 00:06:59,686
Pero así es cómo la gente empezó a conocerlo,

160
00:06:59,686 --> 00:07:02,900
y en eso he estado yo básicamente desde que entré en Prodigy,

161
00:07:02,900 --> 00:07:06,291
donde había un apartado con mensajes con unas 80 familias

162
00:07:06,291 --> 00:07:10,798
y aprox. dos tercios eran cristianas-conservadoras,

163
00:07:10,813 --> 00:07:12,618
y sólo unas pocas eran unschoolers.

164
00:07:12,618 --> 00:07:14,839
A medida que creció Internet,

165
00:07:14,839 --> 00:07:18,637
y opciones similares a los grupos de Yahoo...

166
00:07:18,637 --> 00:07:19,961
(al principio no había nada de eso.

167
00:07:19,961 --> 00:07:24,993
Si querías enviar algo a todos tenías que acumular 50 direcciones de correo

168
00:07:25,008 --> 00:07:26,149
y enviabas 50.

169
00:07:26,149 --> 00:07:28,306
Y luego enviabas lo mismo a 50 personas más.

170
00:07:28,306 --> 00:07:30,686
Yo solía escribir un boletín de noticias y así era cómo lo hacíamos).

171
00:07:32,486 --> 00:07:34,893
... A medida que Internet evolucionó,

172
00:07:34,893 --> 00:07:36,404
también aprendí más sobre unschooling de otras familias que lo hacían,

173
00:07:36,404 --> 00:07:38,094
y ellos aprendían de lo que nosotros hacíamos,

174
00:07:38,094 --> 00:07:40,125
y poníamos en común todo lo que sabíamos.

175
00:07:40,125 --> 00:07:45,306
Y de ahí surgió una fuente de información enorme,

176
00:07:45,306 --> 00:07:47,454
y si ahora alguien quiere aprender sobre unschooling, pueden ir a Internet

177
00:07:47,454 --> 00:07:50,468
y leer en 15 minutos más de lo que yo podía leer de dónde fuera cuando empecé.

178
00:07:50,530 --> 00:07:52,306
Estaba muy bien.

179
00:07:52,306 --> 00:07:58,720
Cuando vi que la gente quería saber cómo hacerlo,

180
00:07:58,720 --> 00:08:02,236
muchos de nosotros escribíamos mucho entonces

181
00:08:02,236 --> 00:08:07,865
e intentamos sacar unas bases de lo que teníamos que decir a la gente.

182
00:08:07,865 --> 00:08:09,728
Ninguno de nosotros quería crear un programa.

183
00:08:09,728 --> 00:08:12,742
No queríamos enseñar a no usar un programa comprando un programa.

184
00:08:12,742 --> 00:08:14,080
Eso no hubiera tenido sentido.

185
00:08:14,080 --> 00:08:16,777
Eso dirige a la gente en la dirección equivocada hasta que los recuperas.

186
00:08:16,777 --> 00:08:18,881
Así que queríamos hablarles desde donde estaban.

187
00:08:18,881 --> 00:08:21,782
Por eso decíamos que lo importante era que los padres cambiaran.

188
00:08:21,782 --> 00:08:28,545
Los padres tienen que aprender a ver el aprendizaje en las cosas.

189
00:08:28,545 --> 00:08:30,203
Y eso es difícil.

190
00:08:30,203 --> 00:08:31,585
La escuela anula esa capacidad de la gente.

191
00:08:31,585 --> 00:08:33,395
La escuela te dice que necesitas profesores y libros,

192
00:08:33,395 --> 00:08:35,101
alguien que te diga lo que necesitas saber.

193
00:08:35,101 --> 00:08:38,179
Entonces tienes que demostrar que lo sabes haciendo un examen.

194
00:08:39,902 --> 00:08:43,140
Creo que cualquiera que ha ido a la escuela y ha hecho exámenes

195
00:08:43,140 --> 00:08:46,995
recuerda pocos datos.

196
00:08:46,995 --> 00:08:48,949
Y los datos cambian, igualmente.

197
00:08:48,949 --> 00:08:51,556
Los científicos ven esto u otro de otra forma.

198
00:08:51,556 --> 00:08:57,844
Las fronteras cambian, y Tanganica y la Unión Soviética ya no son motivo de preocupación.

199
00:08:57,844 --> 00:09:03,455
No es que nos preocupáramos por Tanganica, pero aprendimos a deletrearlo.

200
00:09:04,963 --> 00:09:08,749
Nunca separé lo que sabía y lo que estaba haciendo

201
00:09:08,749 --> 00:09:11,281
de lo que mis hijos estaban haciendo, y eso ayudó.

202
00:09:11,281 --> 00:09:12,897
Para mí todo estaba conectado.

203
00:09:12,897 --> 00:09:14,977
Toda mi vida había sido aprender y educación.

204
00:09:14,977 --> 00:09:18,566
Eso fue lo que siempre quise hacer desde que tenía sei años: ser profesora.

205
00:09:18,566 --> 00:09:22,542
El plan B era ser misionera o periodista.

206
00:09:22,542 --> 00:09:26,011
Cada día hago esas tres cosas en cierta manera.