Pam Warhurst: Mangiamo i nostri paesaggi
-
0:01 - 0:03La volontà di vivere la vita diversamente può partire
-
0:03 - 0:07dai posti più inusuali.
-
0:07 - 0:09Qui è da dove vengo io, Todmorden.
-
0:09 - 0:11È una città da mercato nel nord dell'Inghilterra,
-
0:11 - 0:1415 000 persone, tra Leeds e Manchester,
-
0:14 - 0:16una cittadina abbastanza normale.
-
0:16 - 0:18Prima era così,
-
0:18 - 0:20adesso è così;
-
0:20 - 0:24con frutta, verdura e erbe che spuntano da tutte le parti.
-
0:24 - 0:29Lo chiamiamo giardinaggio di propaganda.
(Risate) -
0:29 - 0:32Bordi della ferrovia, parcheggio della stazione,
-
0:32 - 0:36fronte di un centro medico, giardini privati,
-
0:36 - 0:39anche di fronte alla stazione di polizia.
(Risate) -
0:39 - 0:42Le alzaie dei canali sono commestibili,
-
0:42 - 0:44e abbiamo cimiteri che germogliano.
-
0:44 - 0:51Il terreno è veramente buono.
(Risate) -
0:51 - 0:53Abbiamo anche inventato una nuova forma di turismo.
-
0:53 - 0:57Si chiama turismo vegetale, e credeteci o no,
-
0:57 - 1:01la gente viene da tutto il mondo per dare un'occhiata alle nostre aiuole,
-
1:01 - 1:04anche se non crescono molto.
(Risate) -
1:04 - 1:07Ma accende la conversazione.
(Risate) -
1:07 - 1:11E sapete, non lo facciamo perché ci annoiamo.
(Risate) -
1:11 - 1:16Lo facciamo perché vogliamo cominciare una rivoluzione.
-
1:16 - 1:17Abbiamo cercato di rispondere a una semplice domanda:
-
1:17 - 1:20Si può trovare una lingua che ci unisca,
indipendentemente dall'età, -
1:20 - 1:25dal reddito e dalla cultura, che aiuti le persone
-
1:25 - 1:26a trovare un nuovo modo di vivere,
-
1:26 - 1:28a vedere diversamente gli spazi che la circondano,
-
1:28 - 1:31a pensare diversamente alle risorse che usano,
-
1:31 - 1:33a interagire in modo diverso?
-
1:33 - 1:35Si può trovare tale linguaggio?
-
1:35 - 1:39E poi, si possono replicare queste azioni?
-
1:39 - 1:42E la risposta sembra essere positiva,
-
1:42 - 1:45e la lingua in questione sembra essere il cibo.
-
1:45 - 1:47Tre anni e mezzo fa, alcuni di noi
-
1:47 - 1:49seduti intorno al tavolo della cucina
-
1:49 - 1:52hanno inventato tutta questa cosa.
(Risate) -
1:52 - 1:56(Applausi)
-
1:56 - 1:58Abbiamo tirato fuori un piano di gioco molto semplice presentato ad un incontro pubblico.
-
1:58 - 2:01Non abbiamo chiesto consigli.
Non abbiamo scritto un rapporto. -
2:01 - 2:03Basta con tutto questo.
(Risate) -
2:03 - 2:06E abbiamo detto in questo incontro pubblico a Todmorden,
-
2:06 - 2:09guardate, immaginate che la nostra città
-
2:09 - 2:11si concentri attorno a tre piatti:
-
2:11 - 2:13un piatto della comunità, il modo di vivere di tutti i giorni;
-
2:13 - 2:16un piatto di apprendimento, quello che insegniamo ai ragazzi a scuola
-
2:16 - 2:19e quali nuove competenze condividiamo tra di noi;
-
2:19 - 2:22e quello del business, quello che facciamo con i soldi che abbiamo in tasca
-
2:22 - 2:24e quale business decidiamo di sostenere.
-
2:24 - 2:27Immaginate di agitare questi piatti
-
2:27 - 2:29con le azioni della comunità intorno al cibo.
-
2:29 - 2:32Se cominciamo a fare girare uno di questi piatti della comunità,
-
2:32 - 2:35è fantastico, comincia veramente a responsabilizzare le persone,
-
2:35 - 2:37ma se possiamo far girare il piatto della comunità
-
2:37 - 2:40con il piatto dell'apprendimento, e poi farlo girare con il piatto del business,
-
2:40 - 2:44è un vero spettacolo, diventa vera azione.
-
2:44 - 2:47Cominciamo a costruirci una resistenza.
-
2:47 - 2:50Cominciamo a reinventarci la comunità,
-
2:50 - 2:54e lo abbiamo fatto senza un documento strategico di rotazione.
-
2:54 - 2:59(Applausi)
-
2:59 - 3:02Ed ecco un'altra cosa.
-
3:02 - 3:04Non abbiamo chiesto a nessuno il permesso di farlo,
-
3:04 - 3:07lo facciamo e basta.
(Risate) -
3:07 - 3:08E non ci aspettiamo di certo un assegno
-
3:08 - 3:11che arriva per posta prima di iniziare,
-
3:11 - 3:13e soprattutto non ci facciamo intimidire
-
3:13 - 3:15da complesse discussioni che dicono:
-
3:15 - 3:19"Queste piccole azioni sono senza senso di fronte ai problemi di domani",
-
3:19 - 3:23perché ho visto il potere delle piccole azioni,
-
3:23 - 3:25ed è fantastico.
-
3:25 - 3:28Tornando all'incontro pubblico.
(Risate) -
3:28 - 3:31Abbiamo fatto la proposta all'incontro, due secondi,
-
3:31 - 3:33e la sala è esplosa.
-
3:33 - 3:37Non avevo mai, mai provato niente del genere in vita mia.
-
3:37 - 3:40Ed è stato lo stesso in tutte le sale, in tutte le città
-
3:40 - 3:41in cui abbiamo raccontato la nostra storia.
-
3:41 - 3:46La gente è pronta a rispondere alla storia del cibo.
-
3:46 - 3:48Vogliono azioni positive in cui impegnarsi,
-
3:48 - 3:51e dentro di loro sanno che è il momento
-
3:51 - 3:53di prendersi responsabilità personali
-
3:53 - 3:55e investire in maggiore gentilezza nei confronti di altri
-
3:55 - 3:58e dell'ambiente.
-
3:58 - 4:01E da quell'incontro di tre anni e mezzo fa,
-
4:01 - 4:05è stato un diavolo di montagna russa.
-
4:05 - 4:08Abbiamo cominciato con uno scambio di sementi,
roba semplice, -
4:08 - 4:10e poi abbiamo preso un pezzo di terra,
una fascia sul bordo -
4:10 - 4:12della strada principale,
che in sostanza era una toilette per cani, -
4:12 - 4:16e l'abbiamo trasformato in un grazioso giardino di erbe.
-
4:16 - 4:18Abbiamo preso l'angolo del parcheggio della stazione
-
4:18 - 4:20che avete visto e abbiamo fatto delle aiuole
-
4:20 - 4:23da condividere e da cui tutti possono attingere.
-
4:23 - 4:24Siamo andati dai medici. Avevano appena
-
4:24 - 4:27costruito un centro medico da 6 milioni di sterline a Todmorden,
-
4:27 - 4:30e per qualche motivo che non riesco a capire,
-
4:30 - 4:34è stato circondato da piante spinose.
(Risate) -
4:34 - 4:37Quindi siamo andati dai medici a abbiamo detto:
"Vi dispiace se ce ne occupiamo noi?" -
4:37 - 4:39Hanno detto: "Va benissimo, purché abbiate l'autorizzazione
-
4:39 - 4:41scritta in latino e in triplice copia",
-
4:41 - 4:44così abbiamo fatto — (Risate) —
e ora ci sono alberi da frutto -
4:44 - 4:47e cespugli di erbe e vegetali
-
4:47 - 4:51intorno a chirurgia.
-
4:51 - 4:53E ci sono tanti altri esempi, come il granturco
-
4:53 - 4:55di fronte alla stazione di polizia,
-
4:55 - 4:57e le case delle persone anziane in cui abbiamo piantato cibo
-
4:57 - 4:58che possono coltivare e raccogliere.
-
4:58 - 5:00Ma non si tratta solo di coltivare,
-
5:00 - 5:03perché siamo tutti parte di questo puzzle.
-
5:03 - 5:06Si tratta di prendere tutti gli artisti della comunità
-
5:06 - 5:08e fare dei design favolosi in queste aiuole coltivate
-
5:08 - 5:10per spiegare alla gente cosa ci cresce,
-
5:10 - 5:12perché c'è tanta gente che non riconosce veramente
-
5:12 - 5:14un vegetale finché non è in un contenitore di plastica
-
5:14 - 5:16con le istruzioni sul pacco.
(Risate) -
5:16 - 5:19Alcune persone hanno creato queste cose,
-
5:19 - 5:21"Se assomiglia a questo, non raccoglierlo,
ma se assomiglia a questo, -
5:21 - 5:23serviti pure".
-
5:23 - 5:26Si tratta di condivisione e investimento in gentilezza.
-
5:26 - 5:28E coloro che non vogliono fare né una cosa né l'altra,
-
5:28 - 5:30magari possono cucinare,
-
5:30 - 5:33quindi raccogliamo in stagione e poi andiamo in strada,
-
5:33 - 5:35o in un pub, o in chiesa,
-
5:35 - 5:36o dovunque viva la gente.
-
5:36 - 5:39Si tratta di andare dalla gente e dire:
-
5:39 - 5:41"Siamo tutti parte del puzzle locale del cibo,
-
5:41 - 5:44siamo tutti parte della soluzione".
-
5:44 - 5:46E poi, perché sappiamo di avere turisti di vegetali
-
5:46 - 5:49e ci piace vederli spizzicare, sono assolutamente fantastici,
-
5:49 - 5:52abbiamo pensato, cosa potremmo fare per offrire loro un'esperienza anche migliore?
-
5:52 - 5:54Abbiamo inventato, senza chiedere, ovviamente,
-
5:54 - 5:56l'Incredibile Strada Verde Commestibile.
-
5:56 - 5:59Si tratta di una strada di giardini da esposizione,
-
5:59 - 6:03alzaie commestibili, luoghi accoglienti per le api e la storia
-
6:03 - 6:06degli impollinatori; è una strada che abbiamo progettato
-
6:06 - 6:09che attraversa tutta la nostra città,
-
6:09 - 6:12passando di fronte ai caffè e ai negozietti, attraverso il nostro mercato,
-
6:12 - 6:16non solo da e verso il supermercato,
-
6:16 - 6:18e speriamo che il rumore dei passi della gente
-
6:18 - 6:21in giro per la città possa anche cambiare il loro comportamento.
-
6:21 - 6:24Poi c'è il secondo piatto, il piatto dell'apprendimento.
-
6:24 - 6:26Collaboriamo con un liceo.
-
6:26 - 6:29Abbiamo creato un'azienda.
Stiamo progettando e costruendo -
6:29 - 6:31un'unità di coltura idroponica su un terreno abbandonato
-
6:31 - 6:33dietro un liceo, come fate voi,
-
6:33 - 6:35e adesso alleveremo pesci e coltiveremo vegetali
-
6:35 - 6:38in un frutteto con le api,
-
6:38 - 6:40e i ragazzi ci stanno aiutando a realizzarlo,
-
6:40 - 6:43i ragazzi sono con noi e la comunità è così entusiasta
-
6:43 - 6:44di lavorare con il liceo
-
6:44 - 6:48che al liceo adesso insegnano agricoltura;
-
6:48 - 6:51e dato che si insegna agricoltura, abbiamo cominciato a pensare
-
6:51 - 6:54a come dare a questi ragazzi che non avevano mai avuto un titolo di studio
-
6:54 - 6:56in vita loro, ma che sono così entusiasti di coltivare,
-
6:56 - 6:58il modo di acquisire maggiore esperienza.
-
6:58 - 7:00Abbiamo preso questo terreno donato
-
7:00 - 7:01da un centro di giardinaggio locale.
-
7:01 - 7:04Era veramente fangoso, ma in maniera incredibile,
-
7:04 - 7:07tutti volontari, lo abbiamo trasformato
-
7:07 - 7:09in un centro di formazione ortofrutticolo,
-
7:09 - 7:12ci sono tante serre e delle aiuole coltivate
-
7:12 - 7:15e tutto il necessario per tenere sotto controllo il terreno
-
7:15 - 7:17e pensare che, forse, in futuro si può trasformare in un lavoro.
-
7:17 - 7:20E facendo questo, gli accademici locali hanno detto:
-
7:20 - 7:21"Potremmo aiutare a progettare
-
7:21 - 7:23un corso di orticoltura commerciale per voi.
-
7:23 - 7:24A quanto ne sappiamo non ne esiste nessuno".
-
7:24 - 7:27Lo stanno facendo, e lo lanceremo entro l'anno,
-
7:27 - 7:29ed è tutto un esperimento, ed è tutto volontario.
-
7:29 - 7:31Poi c'è il terzo piatto,
-
7:31 - 7:33perché camminare in un paesaggio commestibile,
-
7:33 - 7:35acquisendo nuove competenze e cominciando
-
7:35 - 7:37ad interessarsi a quello che cresce in ogni stagione,
-
7:37 - 7:39si è più predisposti a spendere soldi
-
7:39 - 7:41per sostenere i produttori locali,
-
7:41 - 7:43non solo di vegetali, anche di carne, di formaggio, di birra
-
7:43 - 7:45e di qualunque altra cosa.
-
7:45 - 7:48Sapete, siamo solo una comunità.
-
7:48 - 7:50Siamo solo volontari. Cosa potremmo fare?
-
7:50 - 7:52Abbiamo fatto cose semplici.
-
7:52 - 7:53Abbiamo raccolto fondi, abbiamo preso una lavagna,
-
7:53 - 7:55ci abbiamo scritto "Incredibile Commestibile",
-
7:55 - 7:57e tutti i commercianti che vendevano localmente,
-
7:57 - 8:00ci hanno scribacchiato su quello che vendevano in una settimana.
-
8:00 - 8:02Molto popolare. La gente si è radunata intorno.
-
8:02 - 8:04Le vendite sono salite.
-
8:04 - 8:07Poi abbiamo fatto una chiacchierata con gli agricoltori e abbiamo detto:
-
8:07 - 8:08"Siamo veramente seri",
-
8:08 - 8:10in realtà non ci hanno creduto, così abbiamo pensato,
-
8:10 - 8:13ok, cosa dovremmo fare? Lo so. Se possiamo creare
-
8:13 - 8:15una campagna intorno ad un prodotto e mostrare loro
-
8:15 - 8:17che c'è una certa fedeltà locale al prodotto,
-
8:17 - 8:20forse cambieranno idea e vedranno che siamo seri.
-
8:20 - 8:23Così abbiamo lanciato una campagna
— solo perché mi diverte — -
8:23 - 8:25intitolata "Ogni Uovo Conta".
(Risate) -
8:25 - 8:28E quello che abbiamo fatto è mettere le persone sulla nostra mappa delle uova.
-
8:28 - 8:31È una mappa stilizzata di Togmorden.
-
8:31 - 8:32Abbiamo segnato sulla mappa
-
8:32 - 8:35chiunque venda ai vicini all'ingresso del giardino
-
8:35 - 8:37le proprie uova in eccesso.
Abbiamo cominciato con quattro, -
8:37 - 8:39e siamo ora a 64 e il risultato è che
-
8:39 - 8:41la gente andava poi in negozio
-
8:41 - 8:44a chiedere delle uova locali di Todmorden, e il risultato
-
8:44 - 8:46è che alcuni agricoltori hanno incrementato il pollame
-
8:46 - 8:48allevato a terra e poi sono passati al pollame da carne,
-
8:48 - 8:51e anche se sono passi molto, molto piccoli,
-
8:51 - 8:55questo aumento della fiducia nell'economia locale
-
8:55 - 8:58comincia ad assumere un ruolo,
-
8:58 - 8:59e abbiamo ora agricoltori che producono formaggio
-
8:59 - 9:01e hanno aumentato il pollame e i maiali di razze rare,
-
9:01 - 9:02fanno dei pasticci e delle torte e cose del genere
-
9:02 - 9:05che altrimenti non avrebbero mai fatto.
-
9:05 - 9:07Abbiamo sempre più bancarelle al mercato che vendono cibo locale,
-
9:07 - 9:12e in una ricerca che hanno fatto per noi gli studenti locali,
il 49% -
9:12 - 9:15di tutti i commercianti alimentari in quella città hanno detto che i profitti
-
9:15 - 9:17sono aumentati grazie a quello che stiamo facendo.
-
9:17 - 9:20E siamo solo volontari ed è solo un esperimento.
-
9:20 - 9:21(Risate)
-
9:21 - 9:24Non è scienza.
-
9:24 - 9:27Non è assolutamente brillante, e non è originale.
-
9:27 - 9:31Ma è un'azione collettiva e solidale.
-
9:31 - 9:33Non è un movimento per quelle persone
-
9:33 - 9:35che comunque se la possono sbrigare da sole.
-
9:35 - 9:36È un movimento per tutti.
-
9:37 - 9:41Abbiamo un motto: Se mangi, sei con noi.
(Risate) -
9:41 - 9:43(Applausi)
-
9:47 - 9:52Qualunque età, reddito, cultura.
-
9:52 - 9:56È stata veramente un'esperienza da brivido,
-
9:56 - 9:57ma tornando indietro alla prima domande che ho fatto:
-
9:59 - 10:02è replicabile? Sì. Certamente è replicabile.
-
10:02 - 10:05Più di 30 città in Inghilterra ora stanno girando
-
10:05 - 10:07il Piatto Incredibile Commestibile.
-
10:07 - 10:10In qualunque modo lo vogliano fare, di spontanea volontà,
-
10:10 - 10:13stanno cercando di rendere diverse le loro vite,
-
10:13 - 10:16e nel mondo ci sono comunità in tutta l'America
-
10:16 - 10:17e in Giappone — è incredibile, vero?
-
10:17 - 10:20America, Giappone e Nuova Zelanda.
-
10:20 - 10:22Gente dopo il terremoto in Nuova Zelanda è venuta da noi
-
10:22 - 10:26per cercare di assorbire un po' di questo spirito pubblico
-
10:26 - 10:30che gira intorno alla coltivazione locale nel cuore di Christchurch.
-
10:30 - 10:33E per nessuna di queste cose ci vogliono più soldi
-
10:33 - 10:36o più burocrazia,
-
10:36 - 10:39ma bisogna pensare alle cose in modo diverso
-
10:39 - 10:43ed essere preparati a districarsi nei budget
e lavorare sui programmi -
10:43 - 10:45per poter creare una struttura di supporto
-
10:45 - 10:48su cui le comunità possano rimbalzare.
-
10:48 - 10:50E ci sono già molte idee nel nostro appezzamento.
-
10:50 - 10:53Le autorità locali hanno deciso di fare "Incredibile Commestibile"
-
10:53 - 10:56ovunque, e per sostenerlo
-
10:56 - 10:57hanno deciso di fare due cose.
-
10:57 - 11:01Primo, verrà creato un registro dei loro appezzamenti liberi,
-
11:01 - 11:03li metteranno in una banca alimentare in modo che le comunità
-
11:03 - 11:04possano usarli ovunque vivano,
-
11:04 - 11:07e lo sosterranno con una licenza.
-
11:07 - 11:09Poi hanno detto a tutti i loro dipendenti,
-
11:09 - 11:12se possono, di aiutare quelle comunità a crescere,
-
11:12 - 11:14e aiutarle a mantenere gli spazi.
-
11:14 - 11:16Improvvisamente, vediamo azioni sul campo
-
11:16 - 11:18dal governo locale. Lo vediamo generalizzarsi.
-
11:18 - 11:22Stiamo finalmente rispondendo creativamente
a quello che chiede -
11:22 - 11:25l'accordo di Rio, e si può fare molto di più.
-
11:25 - 11:27Solo per citare un paio di cose.
Uno, smettete di mettere -
11:27 - 11:30piante spinose intorno agli edifici pubblici.
È uno spreco di spazio. -
11:30 - 11:34(Risate) Secondo, per favore create
-
11:34 - 11:36paesaggi commestibili nelle nostre strade principali, nei nostri parchi, ovunque,
-
11:36 - 11:39in modo che i nostri figli comincino a camminare
-
11:39 - 11:41accanto a quello che mangiano.
-
11:41 - 11:45Ispirate la pianificazione locale a mettete siti alimentari
nel cuore -
11:45 - 11:48della città e nel piano della città, non relegateli
-
11:48 - 11:52ai margini degli insediamenti in cui nessuno li può vedere.
-
11:52 - 11:54Incoraggiate le scuole a prendere queste cose seriamente.
-
11:54 - 11:57Non è un esercizio di serie B.
-
11:57 - 12:00Se vogliamo ispirare gli agricoltori di domani,
-
12:00 - 12:03allora diciamolo a tutte le scuole,
-
12:03 - 12:07mettiamo determinazione intorno all'importanza
-
12:07 - 12:09dell'ambiente, del cibo locale e del terreno.
-
12:09 - 12:11Mettiamolo al centro della nostra cultura scolastica,
-
12:11 - 12:14e creeremo una generazione diversa.
-
12:14 - 12:17Ci sono talmente tante cose da fare, ma in fin dei conti
-
12:17 - 12:19si tratta di una cosa molto semplice.
-
12:19 - 12:23Attraverso un processo organico, attraverso
-
12:23 - 12:27un aumento della ricognizione del potere delle piccole azioni,
-
12:27 - 12:31cominciamo, finalmente, a credere di nuovo in noi stessi,
-
12:31 - 12:35e a credere nelle nostre capacità, tutti noi,
-
12:35 - 12:39di costruire un futuro diverso,
-
12:39 - 12:42e nel mio libro, è una cosa incredibile.
-
12:42 - 12:45Grazie. (Applausi)
-
12:45 - 12:56(Applausi)
-
12:56 - 13:00Grazie infinite. (Applausi)
- Title:
- Pam Warhurst: Mangiamo i nostri paesaggi
- Speaker:
- Pam Warhurst
- Description:
-
Cosa dovrebbe fare una comunità con i terreni inutilizzati? Piantare cibo, ovviamente. Con energia e umorismo, Pam Warhurst racconta a TEDSalon la storia di come lei ed una squadra di coltivatori volontari si sono riuniti per trasformare appezzamenti di terra inutilizzata in orti comuni e per trasformare la narrativa del cibo nella loro comunità.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:21
Anna Cristiana Minoli approved Italian subtitles for How we can eat our landscapes | ||
Anna Cristiana Minoli edited Italian subtitles for How we can eat our landscapes | ||
Anna Cristiana Minoli edited Italian subtitles for How we can eat our landscapes | ||
Ana María Pérez accepted Italian subtitles for How we can eat our landscapes | ||
Ana María Pérez edited Italian subtitles for How we can eat our landscapes | ||
Ana María Pérez edited Italian subtitles for How we can eat our landscapes | ||
Ana María Pérez edited Italian subtitles for How we can eat our landscapes | ||
Ana María Pérez edited Italian subtitles for How we can eat our landscapes |